本日（6月16日）2回目の研究授業を行いました。第４学年算数「垂直。平行と四角形」で、「平行」に着目して平行四辺形と台形の特徴を考える授業でした。「○○先生からの挑戦状です！」の導入から、みんな大盛り上がりの授業でした！