今日（２月１７日）の給食には、「あか牛のビーフシチュー」がありました。「あか牛」の肉は「和牛国産活用推進事業」で提供されました。熊本県産の「あか牛」は県外でもとても人気があり、なかなか手に入らない貴重なお肉です。

　熊本の惠みを、２年生はＡＬＴのクリス先生と一緒にいただきました。

　今日（２月１６日）は、４年生が社会科「住みよいくらしをつくる～ごみのしょりと利用～」の学習を深めるために、「御船甲佐クリーンセンター」へ見学に行きました。

　ここは、御船町と甲佐町のごみを処理する施設です。はじめにビデオを使って施設の様子について説明を受けた後、実際に可燃物を処理する「ごみピット」やリサイクル資源物を保管してある「ストックヤード」などを見学することができました。

　最後に職員の方から「無駄な物は買ったり、食べ残したりしない」ことや「牛乳パック６つでトイレットペーパー１個分になるので、ごみは分別する」　ことなどの話をしていただきました。また、洗剤がいらないエコスポンジや再利用した鉛筆などのお土産をいただきました。

　長年、体育の研究を推進している木倉小では、授業や全校体育だけでなく、子どもたちが日常的に気軽に体力向上に励むことができるように、校内の様々な場所に手作りの工夫をしています。

　その一つが、低学年教室のすぐ前にある「ジャンピングボード（なわ跳び練習板）」です。同じような用具を運動場に設置している学校は他にもありますが、木倉小では教室の目の前に設置しているので、休み時間になると上靴のまますぐにできることが大きな特長です。

　この用具と設置場所のおかげで、低学年でもたくさんの児童が「二重跳び」はもちろん、「あや二重跳び」や「後ろあや二重跳び」などの難しい技がどんどんできるようになっています。

　木倉小は、教科体育の授業について３０年以上にわたって研究を積み重ねています。今週は、１年生の研究授業「木倉山での鍛錬を乗り越え　目指せ柱！（跳び箱を使った運動遊び）」を実施しました。

　１年生にとって初めての研究授業であり、教育委員会や教育事務所の指導主事も含め多くの先生たちが参観する中、いろいろな工夫をした場で子どもたちが友だちと助け合いながら、とても意欲的に取り組む姿が見られました。

　授業後の研究会では、指導主事の先生から「他校の１年生担任の先生にも参考にしてほしい素晴らしい授業だった。」「今年度の取組を次年度につなげてほしい。」というお褒めの言葉をたくさんいただきました。

　今日（２月１０日）の２時間目に、理科室を出火場所に想定した「火災避難訓練」を実施しました。

　運動場に避難した後に、校長先生から子どもの頃に実際に経験された火事のことや、火災の原因などについて話をしてもらいました。今日の訓練の内容は、学校にいるときだけでなく、家庭での生活においてもぜひ生かしてほしいと思います。