学校ブログ

運動会当日の保護者（観覧者）用のトイレは、お知らせしたとおり体育館と武道場のトイレとなりますが、災害用トイレ（マンホールトイレ）を１基設置しています。

場所は、プール棟横（西側）となります。本校は、地域の防災施設としても考えられており、今回の災害用トイレはマンホールトイレとも呼ばれ、同じ場所に５基設置可能となっています。マンホールの上に移動型の便座を設置し周囲を簡易テントで覆う形態となっています。プールの水を利用して流す仕組みなっています。

この機会に防災トイレもご覧ください。しばらくは設置し、子ども達にも学習の一環で見学をさせたいと考えています。

３時間授業の３時間目、６年生が運動場でソーラン節の練習をしました。当日と同じように法被を着ての最後の練習です。他学年は３時間目を終えて帰る途中で６年生の演技が始まったため、急きょ２～５年生のギャラリーができました。

６年生のソーラン節にくぎづけとなった子どもたち、最後は拍手が起きていました。明日の本番の演技をご期待ください。

１年生は給食の牛乳パックを再利用して、一人一人が運動会用の応援うちわを作っています。図書の堀田先生や主幹の一安先生、教務主任の森田先生などにもプレゼントしてくれました。明日はこのうちわでしっかり応援ができそうです。

今日は３時間授業。通常の教科の授業も行いながら、各学年１時間の運動会練習が入っています。１時間目、運動場では２年生が表現の練習をしていました。同じ時間、１年生は体育館で練習をしていました。２年生が表現の練習を終えると、体育館で練習をしていた１年生が靴に履きかえて、運動場に移動。運動場で練習していた２年生はテント側に移動。今度は、１年生が運動会の会場を使って、徒走と玉入れの練習が始まりました。

１時間（４５分間）の間に、体育館での練習、移動、運動場での練習がスムーズにできている１年生の子ども達の姿を見て感動してしまいました。一人一人の動きはもちろん、１年生としての集団としての動きに成長を感じます。練習場所を明け渡しから移動、待機している２年生もさすがです。

２時間目、１年生は国語の授業でカタカナの学習に集中して取り組んでいました。この切り替えの様子に、また感動してしまいました。

６先生の強い要望もあった応援団。分散登校の際には、オンラインで会議を開いたりと６年担任の先生と子ども達が相談をしながら進めてきていました。先週からは朝や放課後に実際の演舞や動きを入れた練習をするなどその思いも大きいものがあります。また、この練習している様子を５年生や４年生の下級生が眺めている姿も見られます。来年は・・再来年は・・・という下級生の思いにもつながっていくんだろうなと思います。

明日の運動会前の最後の朝の練習を各団とも行っていました。

学年別となった運動会ですが、６年生は終日の参加となります。運動場の南側に設置した６年生（各団）テントから各学年の演技や徒走の応援をして、各学年を盛り上げてくれる予定です。

また、各学年の徒競走の出発や決勝、誘導、演技の際の音楽や放送、さらには、保護者の誘導などの役割を６年生が担ってくれるなっています。そのため、６年生で各学年担当者を割り振り、昼休みには、各学年の先生方に当日の動きや役割について確認をしてくれていました。

今回、保護者の皆様の参観は、各学年での入れ替えとなりますが、ぜひ６年生が各係として運動会の運営を支えている様子もご覧いただきたいと思います。

昨日（１４日）の放課後は、職員で運動会の準備を行いました。テントたてやライン引き、机やいす、三角ポールなどの物品の準備、保護者誘導のための事前準備などなど・・・段取りを確認し、それぞれの担当を約１時間かけて行いました。本来は、５・６年生の子どもたちやPTAの協力も得て行うところですが、日程や感染防止等から職員のみでの準備となりました。その後も西日の中、翌日の踊りのためのライン引きを４年部の先生方が行われていました。

今朝（１５日は、朝日をあびながら５年生の体育委員の子どもたちが杉本先生とトラックのセパレートライン引きをしてくれていました。５・６年生を中心に委員会のメンバーがそれぞれの準備をしてくれています。

運動会のスローガンは「楓の森 最初の運動会　心を燃やせ　～マスクごしでの笑顔　思い出に残す～」です。企画委員会が５月に各クラスからあがってきていたものを今の時期を踏まえて、再度、企画委員で練り直し考えられたテーマです。テーマには、「開校１年目」「コロナ禍」「学年別開催」などの状況をふまえ、大変な時期だけど、楓の森小で初めて開催される運動会をみんなで盛り上げ、すてきな思い出を残そうという思いが込められているそうです。

テーマ看板制作を秋休み前から５・６年生の企画委員が行ってくれていました。

運動会当日は、運動場に掲げられれますが、それまでの期間は校内の１階ロビーに掲示されます。今日の昼休み、企画委員会によるロビーでのお披露目がありました。お披露目には１年生を中心に多くの子どもたちが集まり（ちょっと蜜になりましたが）、制作してくれて企画委員の労をねぎらいました。

学年別で行う運動会の概要は次のとおりです。

４年生　表現・徒走（８：３０～）
１年生　徒走・団体（９：３０～）
２年生　表現・徒走（１０：３０～）
３年生　徒走・団体（１１：３０～）
５年生　徒走・団体（１３：３０～）
６年生　徒走・団体・表現・応援合戦（１４：３０～）

学園別のため全体での開会式などは行いません。４年生の表現から今年の運動会が始まります。そこで、４年生の表現の練習では、先生方から「みんなの踊りで今年の運動会ははじまるのよ！！」と気合入れとプレシャー？！がかけられていました。

今日の練習では、オープニングアクトとして、子どもたちが運動会の開会宣言を入れた練習をしてくれていました。学年別での開催となりますが、限られた時間の中、各学年が今できることを考えて取り組んでいる姿が頼もしく感じます。

５日間の秋休みを終え、今日から後期がスタートしました。

後期の始業式もオンライン。この方法もすっかり定着してきました。後期１０３日間のスタートにあたって、私からは「つづける」という話をしました（詳細は子ども達から聞いてもらいたいですが、覚えてくれているか・・不安です）。

今回の始業式では、最後に校歌を歌いました。実は、入学式は音源を流しましたが、オンラインで行った前期始業式、前期前半集会、前期後半集会では、感染防止のため校歌は歌っておらず、今回が初めての校歌斉唱となりました。一堂に会してではありませんが、各クラスで歌うことで結果的に全校児童での校歌斉唱となりました。子ども達が歌う校歌が校舎内に響いているのを聞いてうれしくなりました。