MTT(マイタウンティーチャー)
まちへ出発!
先日、生活科の学習「町探検」で、
2年生が校区のいろいろな場所をたずねました。
9人の地域活動支援員の先生方に案内していただき、
地域の施設をめぐる楽しい探検に出かけました。
訪れた場所は、北地区コミュニティセンター・
わくわく児童館・本戸公園の3か所です。
どの場所でも、地域の方々が温かく迎えてくださいました。
「コミセンってこんなに広いんだ!」「児童館に来たことあるよ!」と、
子どもたちはいつも見慣れた地域の場所を、
今度は「学び」の目で見つめ直していました。
どのようなことに気をつけて仕事をされているのか質問をしたり
また気づいたことや発見したことを熱心にメモする姿が、
とても頼もしかったです。
自分たちが暮らすまちに、
たくさんの人のやさしさや
工夫がつまっていることを感じた一日になりました。
地域活動支援員の先生方、ご協力ありがとうございました。
初めての習字
3年生から新しく始まる、国語の「毛筆(習字)」の授業。
マイタウンティーチャーをお招きして、
3年生が初めての書道に挑戦しました。
ピカピカの習字道具を机に並べ、
朝からそわそわドキドキの子どもたち。
授業が始まると、先生が筆の持ち方・姿勢・墨汁のつけ方を
優しく丁寧に教えてくださいました。
「トントン、スー、ピタッ」
先生の手元をじっと見つめる目は、真剣そのもの。
いざ筆に墨をつけて半紙に向かった瞬間、教室がシーンと静まり返りました。
おそるおそる筆を走らせると——
「おぉー!」とあちこちから小さな歓声が。
手や服、なぜか鼻の頭にまでちょっぴり墨をつけながら、
みんな夢中になって筆を走らせていました。
「上手だね!」「思い切りがいいよ!」とたくさん褒めていただき、
子どもたちは嬉しそうに自分の作品を見せ合っていました。
授業はすでに「2周目」へ突入。
先生を見つけると嬉しそうに手を振る三年生の姿が、
どの教室でも見られます。
地域学校協働活動推進委員のA先生によると
マイタウンティーチャーのU先生(3・4年担当)が
注いでくださる深い愛情は、
子どもたちの心にしっかりと届いているようです。
今教えてもらっている三年生だけでなく、
かつてお世話になった高学年の子どもたちも、
廊下でU先生の姿を見つけると
「U先生!」と大きな声で嬉しそうに呼ぶのだそうです。
授業の時間だけでなく、
学校生活のそこここで生まれる温かい交流。
学年を超えて響く子どもたちの歓声に、
本渡北小に深く根づく地域との絆をあらためて実感させられます。
子どもたちが頑張って書いた作品は、教室に掲示しております。
授業参観などの際にぜひご覧ください。
ぜひ応援の「いいね」をお願いします✨
地域の先生に学ぶ郷土の誇り~響け掛け声、魅せろ南風~
地域の伝統芸能に親しみ、
郷土への愛着を深めるため、
今年度も「マイタウンティーチャー」をお招きして、
天草ハイヤ節の踊りをご指導いただきました。
運動会前に、2回にわたり、熱心なご指導をいただきました。
第1回目の練習は体育館で行われました。
手足の細かな動きなど、
踊りの基本を一つひとつ丁寧に教えていただきました。
子どもたちは先生の真剣なまなざしと軽快な動きに引き込まれ、
見る見るうちに踊りが上達していきました。
第2回目は、運動会での発表を意識して、運動場での練習となりました。
広い運動場の中で、自分のポジション(立ち位置)や、
隊形移動のタイミングなどを念入りに確認しました。
体育館とは違う開放感の中、
子どもたちの掛け声にもいっそう熱がこもっていました。
お忙しい中、子どもたちのために2回も来校いただいた
マイタウンティーチャーの先生、本当にありがとうございました。
運動会本番は、その指導を存分に活かし、力強い踊りと、
見事な集団美を披露することができました。
先生に教えていただいたコツが、
子どもたちの自信に満ちた笑顔や美しいポーズにしっかりと生きていました。
地域の伝統を肌で感じ、素晴らしい表現へとつなげることができたのも、
マイタウンティーチャーの先生の温かいご指導のおかげです。
8月には天草ハイヤ道中踊りが開催されます。
最高のハイヤを披露できるよう、さらに練習に励んでいきます。
昔の遊び会(1年):MTT
たくさんの、民生委員の皆様に来ていただき、1年生は昔の遊び会を開催しました。
これだけの多彩の遊びのコーナーを職員だけでセッティングするのは、すごいエネルギーが必要となります。
来ていただいた民生委員の皆様に感謝です。
本当にありがとうございました。
家庭でなかなかすることのない、竹馬、カルタ、はねつき、輪投げ、お手玉・・・。
ステキですね。
ミシン指導(5年):MTT
2/4、2/5、そして2/6も、5年家庭科ミシン指導の補助に、MTTの皆様に来ていただきました。
本当にいつもありがとうございます。
1回では終わらないので、また4クラスあるので、何度も何度も来ていただき、感謝しかありません。
写真は2/4の様子でした。ここから2/5の様子です。
そして、2/6の様子です。
感謝しかありません、いつもありがとうございます。
命の始まり(4年):MTT
2/4、4年1組~4組に、助産師の方に、「命のはじまり」の講話に来ていただきました。
毎年お話をしていただきありがとうございます。
私は出張でお会いできなくて申し訳ありませんでした。
だれも一人で生きてきたわけじゃない、そう、生まれるときから、お母さんはもちろん、いろいろな人のお世話になりながら、そしてこれからも生きていくのだと思います。
生きるということは、「感謝」ですね。
本当にありがとうございました。
1月のMTT(5年ミシン指導補助1/20 1/21 1/23 1/27 1/28 1/30)
一括掲載になり申し訳ありません。
ミシン指導補助のMTTの皆様です。
6日間にわたり、5年家庭科の学習に入っていただきました。
本当にいつもありがとうございます。(上の写真まで1/20分です)
少し早く来られたので、「校長室にどうぞ」とご案内しても、子どもたちより先に家庭科室に行かれ準備いただきます。(上の写真から1/21分です)
感謝の気持ちでいっぱいです。
これからもどうぞよろしくお願いします。(上の写真から1/23分です)
次から1/27分です。
次の写真から1/28分です。
これより1/30分です。
連日に渡り、本当にありがとうございました。
12月のMTT(瀬戸橋の話、通いの場交流、地球の歴史学、天草拓心高校授業交流、なかよし交流会)
MTTの更新が滞って申し訳ありません。
12月のMTTを一挙掲載することになってしまいました。
それぞれ先生には、写真を撮っていただいたのに申し訳ありません。
まずは、4年総合、「瀬戸橋の学習」です。
天草アーカイブスから来ていただきました。
天草の歴史のひとつの大きな出来事ですよね。
続いて通いの場交流です。
それぞれのクラスで、各地区に出かけて、交流しました。
熱心な準備がすごいともっぱらの評判です。
みなさんが喜んでくださる姿が、子どもの貴重な体験、学びとなります。
本当にありがとうございます。
私はこの写真がすべてを物語っていると思います。
6年、地球の歴史探究学です。
御所浦町へ行って、地球の歴史を探究します。
本渡北小は、クラス毎、4日間にわたって、4日連続で、御所浦町へ出かけました。
次は天草拓心高校交流授業です。
高校生のみなさんに先生になってもらって、天草に関する授業をしてもらいました。
ふるさとを知る、先輩の話を聞く、いろいろな意味で価値のある取組ですね。
ありがとうございました。
1年生と園児たちのなかよし交流会です。
かなり、1年生はこの日のために準備を進めていました。
達成感があっただろうなあと思います。
行使が遅れまして申し訳ありませんでした。
いずれも私が出張等で、子どもたちの様子を見守ることができない日でした。
学校運営協議会
第2回学校運営協議会を開催しました。
学校教育活動について、意見等をいただく会です。
今回はここまでの教育活動の紹介、そして協議を行いました。
3プロジェクトの進捗状況、校内研修、タブレット持ち帰りやeライブラリの活用、児童会活動では、「ありがとうの便り」プロジェクトや「北っ子掲示板」の活用について、報告をしました。
「通いの場」交流や幼稚園との交流、「架け橋会」、「部活動検討委員会」等についても報告を行いました。
感想交流をいただきました。温かい言葉を多くいただきました。
その後、「子どもたちの主体性をどう育てるか」というテーマで協議を行いました。
熱心な協議、ありがとうございました。
クラブ活動(4-6年):MTT
午後はクラブ活動でした。
2時間のクラブ活動、たくさんのMTTの皆様に来ていただきました。
本当にありがとうございます。
自分のやりたいことに取り組む時間はやっぱり楽しいですね。
町探検(2年):MTT×30
MTTのページへのアップロードが滞っていました。一気にアップします。10/14の記事です。
2年生の町探検、約120人が7つのコースに分かれていろいろなところを探検しました。
店舗、事業所等、約30カ所、多岐にわたります。
この規模の学校で、こんな多彩な体験学習ができるなんて、夢のようです。
保護者ボランティア、地域ボランティア合わせて、約30人のMTTの皆様にご協力いただき、安全に実施することができました。
本当にありがとうございました。
すべての訪問先を紹介できなくて申し訳ないです。
見学させていただいた、店舗、事業所等の皆様、本当にありがとうございました。
ミシンのサポート(6年):MTT
MTTのページへのアップロードが滞っていました。一気にアップします。10/10の記事です。
ミシンのサポートに来ていただきました。
私たちはどれだけ助かっていることか・・・。
本当にありがとうございました。
ミシンのサポート(6年):MTT
MTTのページへのアップロードが滞っていました。一気にアップします。10/8の記事です。
私が高学年を担任しているとき、ミシン指導はやっかいでした。
十分スキルを会得してないために、下糸が異常なほどに絡むとか、常にどこかでマシントラブルが発生します。
私はそのメンテナンスで時間が過ぎていくもったいなさ、サポートとに来ていただくとそれがなくなります。本当にありがたいです。
ミシンのサポート(6年):MTT
MTTのページへのアップロードが滞っていました。一気にアップします。10/2の記事です。
6年生のミシンのサポートに来ていただきました。
今日もありがとうございました。
書写×2(5年):MTT
MTTのページへのアップロードが滞っていました。一気にアップします。9/30の記事です。
5年書写です。
2クラスに入っていただきました。
本当にありがとうございました。
書写(5年)ミシン(6年):MTT
MTTのページへのアップロードが滞っていました。一気にアップします。9/29の記事です。
書写、ミシンのサポートに来ていただきました。
ありがとうございました。
ミシンのサポートもありがとうございました。
書写(4年)ミシン(6年):MTT
MTTのページへのアップロードが滞っていました。一気にアップします。9/25の記事です。
この日は、防災講話、ミシンサポート、書写サポートと、たくさんの皆様に助けていただきました。
ありがとうございました。
ミシンサポートは6年2クラスです。
書写サポートは4年です。
ありがとうございました。
防災講話×2(4年):MTT
MTTのページへのアップロードが滞っていました。一気にアップします。9/25-6の記事です。
4年生の防災の学習に講話に来ていただきました。
2日間に渡り、講話をしていただきました。
ありがとうございました。
ありがとうございました。
ミシンのサポート(6年):MTT
MTTのページへのアップロードが滞っていました。一気にアップします。9/22の記事です。
ミシンサポートの様子です。
ありがとうございます。
ミシンのサポート×2(6年):MTT
今日はそれぞれのクラスに、おふたりずつ来ていただきました。
本当にありがとうございます。
感謝の気持ちでいっぱいです。
また子どもたちとのエピソードも聞かせていただきました。
本日の「学校生活」の記事に掲載しています。
毛筆の指導×2(3年):MTT
今日も毛筆のMTTに来ていただいています。
毎回同じフレーズを書くのが申し訳ないくらい、たくさん来ていただいています。
今日は2クラスに、それぞれのMTTです。本当にありがとうございます。
クラブ活動(4-6年):MTT
子どもたちも楽しみにしていた昨日のクラブ活動の様子です。
校長室でお出迎え、担当のO先生があいさつをしています。
子どもたちがエスコートに来ました。
ありがとうございます。
私は不在でしたので、先生たちが撮影した写真で紹介します。
MTTに入っていただくクラブ、そうでないクラブ、いろいろです。
ステキな作品。
ちなみに異文化交流クラブは、体験も交えた宇宙の話をしていただきました。
皆様、本当にありがとうございました。
毛筆の指導(3年):MTT
昨日の毛筆の指導です。
本当にありがとうございます。
子どもたちのスキルが向上しています。
毎回私の文章が定型文のようになってしまい、申し訳ありません。
毛筆の指導(5年):MTT
毛筆の指導に来ていただいています。
MTTの皆様のおかげで、子どもたちの学習スキルがアップします。
本当にありがとうございます。
9/17は、3年毛筆におひとり、6年家庭科におふたり、5年毛筆におひとり、来ていただいています。本渡北小は幸せな学校です。
家庭科ミシン(6年):MTT
裁縫の学習にMTT(マイタウンティーチャー)に2名来ていただいています。
本当にありがとうございます。
マシントラブルの対応、またはマシントラブルとならないようなサポートをいただいています。
9/17は、3年毛筆におひとり、6年家庭科におふたり、5年毛筆におひとり、来ていただいています。本渡北小は幸せな学校です。
毛筆の指導(3年):MTT
連日です。
MTT(マイタウンティーチャー)に来ていただいています。
3年生、2クラスです。
本当にありがとうございます。
9/17は、3年毛筆におひとり、6年家庭科におふたり、5年毛筆におひとり、来ていただいています。本渡北小は幸せな学校です。
毛筆の指導(5年):MTT
昨日の分のアップロードが遅れました。
5年毛筆指導に来ていただきました。
本当にありがとうございます。
明日もよろしくお願いいたします。
毛筆の指導(6年):MTT
今日も毛筆の学習のサポートに来ていただきました。
本当にありがとうございます。
文化展がもうすぐ、文化の秋の気配がする、本渡北小です。
毛筆の指導(6年):MTT
6年毛筆の指導に来てくださいました。
ありがとうございます。
これより文化展に向けた作品製作が始まります。
実は、今日は、午後からも来ていただきます。本当にありがとうございます。
毛筆の指導(4年):MTT
今日も、毛筆の学習のサポートに、MTT(マイタウンティーチャー)に来ていただきました。
今週なんと3回目です。
本当に感謝しかありません。
なんと明後日も来ていただきます。
本当にありがとうございます。
毛筆の指導(4年):MTT
今日も!MTT(マイタウンティーチャー)に来ていただき、毛筆の指導のサポートをいただきました。
本当にありがとうございます。
あと2クラスあります。
感謝感謝です。
毛筆の指導(4年):MTT
2学期開始2日目ですが、今週は4年の毛筆指導に来ていただいています。
今日1クラス、あと3クラスに今週来ていただきます。
本当にありがとうございます。
学習会弐(1-6年):MTT
今日もたくさんの高校生が、子どもたちに学習のサポートに来てくれました。
本当にありがとうございます。
子どもと関わる仕事って、楽しいですよ。
ぜひ、これをきっかけに・・・。
学校生活のページの「学習会と終業式の生徒指導等の話」にはより多くの画像を掲載しています。
学習会(1-6年):MTT
夏休み初日、本渡北小にはたくさんの高校生が来てくれました。
学習会のサポートをしていただきます。
高校生のみなさん、ありがとうございます。
こちらMTTのページには簡単に紹介していますが、R7学校生活の方に写真多く載せています。
毛筆の指導(3年):MTT
昨日のMTTのご活躍の紹介ができていませんでしたので、紹介します。
昨日も毛筆の指導にMTTの方に来校いただきました。
ありがとうございます。
また2学期もよろしくお願いします。
毛筆の指導(3年):MTT
毛筆の指導に来ていただきました。
本当にいつもありがとうございます。
本渡北小は幸せな学校です。
ハイヤの指導(5年):MTT
7/15の分です、更新が遅れました。
5年体育、ハイヤの練習にMTT(マイタウンティーチャー)に来ていただきました。
ありがとうございます。
天草の伝統文化を身近に感じながら技能をアップさせることができる貴重な機会です。
通いの場交流:小松原地区(4年):MTT
通いの場の交流、1クール目のラスト、4クラス目です。
小松原公民館にお邪魔しました。
受け入れていただきありがとうございます。
子どもたちにとっても、本当に意味のある体験だと確信しています。
人と交流することの大切さ、人に喜んでもらうことに大切さを体感してほしいと思っています。
ありがとうございました。お世話になりました。
家庭科学習支援(5年):MTT
裁縫の支援にMTTの皆様に来ていただきました。
1回来ていただくと4クラスなので×4です。
今週、毎日のように来ていただいています。
本当に感謝の気持ちでいっぱいです。
今日もありがとうございました。
ありがとうございます。
通いの場交流:馬場地区(4年):MTT
4年生は地区の通いの場(交流サロン)に交流に出かけます。
年数回の交流で、とてもステキなふれあいが深まっていきます。
今日は私がやっと観に行くことができました。
馬場地区です。
子どもたちも張り切って、とても明るい交流でした。
家庭科学習支援(5年):MTT
今日も来ていただきました。
本当にありがとうございます。
家庭科の学びは義務教育だけだった、と言う方も結構いると思います。
義務教育と言っても9年間じゃなくて、小5から5年間だけの学びです。
私もそうです。料理は好きだからスキルを磨きましたが、裁縫系はあのときの知識のままです。
なおさら大切ですね。
通いの場交流:大矢崎あゆみ(4年):MTT
これは7/9の様子です。MTTコーナーへの更新が遅れてしまいました。
4年生は地区の通いの場(交流サロン)に交流に出かけます。
年数回の交流で、とてもステキなふれあいが深まっていきます。
今日はその1回目、出会いの場面でした。
大矢崎地区です。
私が観に行けなくて、雰囲気を感じられなくて残念でした。
通いの場交流:中村地区(4年):MTT
これは7/8の様子です。MTTコーナーへの更新が遅れてしまいました。
4年生は地区の通いの場(交流サロン)に交流に出かけます。
年数回の交流で、とてもステキなふれあいが深まっていきます。
今日はその1回目、出会いの場面でした。
中村地区です。
すでに交流が深まっている雰囲気も感じます。
こちらこそ、子どもたちにこのような機会を与えてくださりありがとうございました。
家庭科学習支援(5年):MTT
昨日に続き、今日も家庭科学習支援に来ていただきました。
裁縫の学習です。
連日、本当にありがとうございます。
単身赴任の6年間、縫い合わせがほつれたり、ボタンが取れたりって結構な頻度で発生するので、そのたび、自分リカバリしていました。私の中にあるのは小中学校の家庭科の学びです。
家庭科学習支援(5年):MTT
家庭科(裁縫)の学習支援に来ていただきました。
ありがとうございます。
5年生は初めての家庭科です。
高齢者等疑似体験(4年):MTT
先日に続き、高齢者等疑似体験(福祉体験)教室を実施しています。
社会福祉協議会の皆様、本日も本当にありがとうございます。
「右手に手袋どうしてですか?」「右手麻痺の人は感覚がないのでそれも体験してほしくてはめてみてください」ひとつひとつの体験に意味があります。
アイマスク体験はどの子も「怖かったあ~」と感想を言っていました。
当たり前に見える生活が、本当はありがたいことなのだと感じました。
本日もありがとうございました。
子どもたちが自分から感想を言うときって、その体験に刺激があり、初めての体験だったり、学びがあったときです。
この貴重な学びをこれからの生活に活かしていきましょう。
ステキなお礼の手紙を紹介します。
子どもたちが何を学んだのか、ひしひしと伝わってきます。
そして子どもたちの感性はステキですね。
そして私たちが子どもたちの感性に学ばされています。
ステキな大人になってくださいね。
感性は磨かないと光らない、人権感覚は磨かないと光らない。
田植え体験(5年):MTT
拓心高校の皆様のご厚意により、5年生は田植えを体験させていただきました。
貴重な体験だと思います。
水田に入るあの足の感触、
泥に足が絡め取られるあの感覚、そして稲が育ち、収穫される喜び・・・。
子どもたちも社会で学習していますが、たくさんの稲作りの過程をお世話になり、ダイジェストで経験をさせていただくこと、大変恐縮です。
ですが、子どもたちは、この学びを未来につなげてほしいと思います。
拓心高校の皆様、本当にありがとうございました。
高齢者等疑似体験(4年):MTT
4年生は、社会福祉協議会の皆様に来ていただき、高齢者疑似体験教室を開催しました。
本当にありがとうございます。
体育館に入るなり、「校長先生、重たいです」と口々に報告する子どもたち、私はこの時点で、この体験教室が有意義だと感じました。
体験する、体感するって大切ですね。
体験は3つ、一つは車椅子体験です。
2つめは、重りや関節の動きを制御する装具を装着して、体が自由に動かせない体験です。
3つめは、アイマスクをして、見えにくい状況で人はどんな感覚におちいるのかの疑似体験です。
本当にありがとうございました。
第2回クラブ活動:MTT
6/19(木)は第2回クラブ活動でした。と言っても1回目はクラブ決めなので、本格活動としては今回から始まります。
校長室にお集まりいただき、教頭あいさつ(校長不在につき)、担当教職員あいさつ等を行いました。
それからは、各教室で、さまざまな活動が展開しました。
写真は順不同です。
先生たちから送ってもらったものをその順番に紹介しています。
ご了承ください。
先日、ある先生と話していました。クラブ活動は自分のやりたい活動を~とありますが、本渡北小の規模では、希望通りにキャパを用意できない現状があります。
しかし、第2希望でステキな出会いがあるというのもクラブ活動のいいところだと思っています。
友だちとも、そのクラブの特性とも。
そして、私も、今日、校長室に入ったら、きれいねきれいな生け花が飾ってあってうれしい気持ちになりました。
作陶教室:MTT
6/19(金)は作陶教室がありました。
本渡北小が5年生です。
丸尾焼様にお世話になります。
作陶教室、天草のステキな伝統行事です。
子どもたちは思い思いの感性で作品づくりに取り組んでいました。
仕上げまで、大変お世話になります。
町体験ボランティア(2年):MTT
2年生は今日、町探検でした。
2年生118人が安全に町探検ができるように、昨年度から地域学校協働推進員のA先生が考えてくれていました。
それは、町探検ボランティアの皆様にご協力いただく、ということです。
お願いをしたところ、地域の方12人が、今日来てくださいました。
本当にありがとうございます。
配慮しての引率職員6人、のところ、町探検ボランティアの方が12人で、子どもたちの安全はさらに向上します。
受け入れてくださった各施設の皆様もありがとうございました。
たくさんの学びがあったと思います。
毛筆指導(3年):MTT
今日も来ていただきありがとうございます。
「校長先生見てください」とアピールする子、
「校長先生見てるから書いて見せて」というと緊張感もって書き始める子たち。
本日もありがとうございました。
浄水場見学(4年):MTT
4年生はクラスで時間をずらしながら、浄水場見学です。
職員の皆様、お世話になります。
ありがとうございます。
今日は朝から「校長先生、今日は浄水場見学です」とうれしそうに言う子もいました。
しっかり学ぶことができましたか?
お時間を作っていただいた職員の皆様、ありがとうございました。
毛筆指導(3年):MTT
毛筆指導に来ていただきました。
3年生は毛筆学習のスタート学年です。
今日は午後もです。
本当にありがとうございます。
租税教室:MTT
今日は、6年生、租税教室でした。
すごく大切な学びですね。
今日も、講師の方に来ていただき、お話をしていただきました。
生きていくうえで、社会に出て行くうえで、きちんとしておかなければいけないことです。
ご家庭でも、話題にしてくださると、学びは深まります。
講師の先生、本日は来ていただきありがとうございました。
さらに送ってもらった写真を後日追加して掲載しています。
天草市子ども民生委員委嘱状交付式:MTT
5/30(金)は天草市子ども民生委員委嘱状交付式でした。
天草市社会福祉協議会より来校いただき、4年生に委嘱状を交付していただきました。
委嘱状交付のあと、4年生が、天草市子ども民生委員信条を朗読しました。
来校いただきありがとうございました。
委嘱状交付式後は、認知症サポーター養成講座としまして、高齢者の心と体の変化、声かけ訓練等を行いました。
子どもたちの行動が地域を支えていく力になればと思います。
校長が出張で不在で失礼いたしました。
ハイヤの指導(5/22):MTT
運動会直前、ハイヤスペシャル。
凜風会から指導に来ていただきました。
本当にありがとうございます。
本番の晴天を願うばかりです。
ハイヤの指導(5/9):MTT
運動会で、5年生が、ハイヤを踊ります。
今日はその指導にきてくださいました。
私は不在でしたので、撮影してもらった画像を紹介します。
本番に向けて、そしてその後に続くイベントに向けて、ファイトです。
ご指導にきてくださり、ありがとうございました。
金曜日の分をアップできなかったので今日アップしました。
毛筆指導(5/8):MTT
今日も毛筆のMTTに、来ていただきました。
3年生、2日目です。
ありがとうございます。
本渡北小はたくさんの方にMTTとして学校に来ていただきます。
文章は短いですが、できる限り、このタグで紹介させていただきます。
毛筆指導(5/7):MTT
本日は毛筆指導に来ていただきました。
令和7年度の最初のMTTです。
本当にありがとうございます。
3年生は初めての毛筆、最初にきちんと学ばさせていただきました。