4月22日(金)

　３年生は、かけ算のやり方について話し合っていました。

　わかりやすい説明ができていましたよ！

4月22日(金)

　２年生は、係の活動方針と内容について熱い議論を交わしていました。

　とても楽しそうでした。

4月22日(金)

　１年生が、「ん」の書き方を学んでいました。

　右手を挙げて、雰囲気をつかんでからノートに書きます。

　体育の時間は、ビシッと整列した後、かけっこをしていました。

　すっかり「平井っこ」になっています！

4月22日(金)

　今日から登校班長さんは、横断用の旗を持って登校します。

　目立つので、事故防止に役立つと思います。

　１年生も、安心して登校できますね！

4月21日(木)

　６年生の教室に、一人ひとりの夢が書いてありました。

　「なりたい自分」をイメージできるといいなあと思います。

　そこに向かって、一歩一歩進んでほしいと思います。それが、「挑戦力」です。

　身近に憧れの人がいるのは、いいことですよね。

　その人の言葉の選び方や人との接し方、困難に対する取り組み方などを直接見て、学ぶことができるのですから。

4月21日(木)

　６時間目は、３年生以上の学力充実の取組をしました。

　低学年の先生たちも応援してくれます。

　子供たちの集中力が頼もしかったです。

　いい顔で問題に取り組んでいました。

4月20日(水)

　今日の給食メニューは、「かぼちゃパン」「コーンポタージュ」「春の野菜ソテー」「県産ミカンゼリー」です。

　子供たちが好きそうなものばかり！

　「おかわり」のじゃんけんには、たくさんの２年生が参加していました。

　なかなか決まらないので、少人数の勝ち残り戦にしたようです。

4月20日(水)

　いい天気の朝です！

　「おはようございます！」の声が響きます。

　総務委員会の子供たちが、あいさつのお手本を示してくれます。

　すがすがしいスタートです！

4月19日(火)

　６年生は、掃除も上手です。

　それに、よく気がつきます。

　本校の目指す児童像「よく働く子供」にピッタリです。

　気持ちよく働いてくれるので、とてもすがすがしいのです。

4月19日(火)

　６年生が昼休みにダッシュで向かうのは、なんとブランコとシーソーです。

　ゴキゲンです。

　もちろん、低学年が遅れて運動場に出てくると、しっかり譲ってくれますよ！

4月19日(火)

　１年生は、音楽の授業でした。

　リズムにのって体を動かすうちに、自然と笑いが沸き起こります。

　あはは！うふふ！

　とっても楽しそうでした。

4月19日(火)

　２年生は、生活科で春を探していました。

　グループでみつけて、タブレットに写真を収めていきます。

　明るい陽射しの中で、とても楽しそうでした。

4月19日(火)

　５年生が国語の教科書を音読していました。

　意識すると、はっきりと聞き取りやすい声を出すことができます。

　５年生の音読は、いい感じになってきていますね！

4月19日(火)

　６年生が５０Ｍのタイムを計っていました。

　体がぐんと大きくなって、走る姿も格好いいです。

　最高学年らしくなってきています！

4月19日(火)

　ツツジと藤の花がだいぶ開いてきました。

　学校坂の下には、タケノコが顔を出しています。

　「おはよう！」

　毎朝、子供たちを迎える間に平井の風景を堪能しているのであります。

4月18日(月)

　６年担任の藤生先生は、６年生になったばかりの子供たちに、「ゴール」の姿をイメージさせています。

　一歩一歩、踏みしめるように大切に歩んでほしいと願います。

　今、この時は、二度とないものだから。

　そして、大人になった時、きっと宝物になるはずの今日だから。

4月18日(月)

　玄関の床があまりに汚れているので、ついにデッキブラシを登場させました。

　カーリングみたいでしょう？

　劇的にきれいになるので、やりがいがあります。

　「そだね～！」。。。は、子供たちは知らないようです。

4月18日(月)

　暑くも寒くもなく、ちょうどいい感じの昼休み。

　子供たちは、今日も仲良く遊んでいます。

　ほのぼのといい眺めです！平和です！

4月18日(月)

　給食当番は、エプロンに着替えて給食コンテナ室に向かいます。　

　用務員の先生にあいさつしてから食缶等を受け取ります。

　３年生以上は、階段を上るうえに教室が遠いので少しばかり苦労します。

　１年生も、無事運ぶことができて、さあ、これから配膳！というところです。

　１年生の保護者の皆様、子供たちはがんばっています！

　ご安心ください！

4月18日(月)

　少し肌寒い朝です。

　風邪気味や腹痛のお休みが目立ちました。

　朝活動は「チャレンジ１５」で、頭の準備体操をしています。

　一斉放送で学年に関係なく同じ問題をやるので、集中して記録を伸ばしています。