6月9日(水)

　今日は、ＩＣＴサポート支援員の方に来ていただき、ゲームをプログラムする学習をしました。

　友達同士で教え合って、上手にできていましたよ。

　「校長先生、見てください！」のリクエストには応えられますが、

　「校長先生、教えてください！」には困ってしまいますが。。。

6月9日(水)

　昭和生まれの人にも懐かしい、あの遊びを、子供たちはよくやっています。

　今日は晴れでしたが、暑いからか、業間の外遊びは不調でした。

6月9日(水)

　6年生は、文法について学んでいました。

　①と②の違いは、何でしょう？

　「う～ん、なるほど、それ、発表してみて！」と三宅先生の声がします。

6月9日(水)

　５年生は、社会。

　国内の食料生産について調べていました。

　日本の食糧問題について考えるための入り口です。

6月9日(水)

　２年生は、長さのお勉強。

　５ｃｍ２ｍｍなのですが、メモリを読んでいると、「７ｃｍ！」と答えてしまします。

　いろいろな考えを出し合いながら、「どうして、そうなのか」説明して理解を深めていくのです。

6月9日(水)

　横断歩道で止まってくださった車の方への、「ありがとうございました！」のあいさつも上手になりました。

　班長さんが、リードしてくれます。

　班に後れた子に「どうしたの？」と尋ねると、「ダンゴムシが好きなお友達がいるので、その子にあげようと思って。。。」と、見せてくれました。

　子供たちには日々ドラマがあります。

6月8日(火)

　今日は、全校で体力・運動能力テストをしました。

　スマイルの西川先生の教室には、わかりやすいイラストがかかれていました。

　１年生は、６年生が手を引いて、優しく案内してくれます。

　テストのやり方も教えてくれます。

　６年生の頼もしさを感じる１日でした。

　ありがとうございました！

6月8日(火)

　今日は、民生・児童委員の皆様による「あいさつ運動」をしていただきました。

　子供たちへの「おはよう！」「がんばってね！」の言葉かけ、ありがとうございます！

6月7日(月)

　６年生は、専科の先生をお迎えしての外国語の授業。

　My treasure　is my family.　などを最初に言って、宝物について、さらに詳しく説明する内容でした。

　とても上手です。

　単語もよく知っているので驚きました。

6月7日(月)

　体育で誰もいない３年生教室。

　机の上に、きちんとたたんだ服と、そろえた鉛筆など。

　すてきです！