6月11日(金)

　今朝は、登下校の見守りなど、ありがとうございました。

　職員も可能な限り見守りしました。

　無事に１日を終えることができて、今、心の底から安堵しております！

6月10日(木)

　今日は委員会の日！

　子供たちは、それぞれに積極的な活動の姿を見せてくれていました。

　「挑戦力」を感じました。

　スバラシイ！

6月10日(木)

　今日は、2年生が、てぶくろの会の方に本を読んでいただきました。

　前のめりになって聞いている姿が、かわいかったです。

　ありがとうございました！

6月10日(木)

　給食後は、歯磨きです。

　コンクールで優勝するのは、何年生でしょうか？

6月10日(木)

　給食の様子を見て回りますと、コロナでおしゃべりができないのが、かわいそうだなあと、いつも思います。

　しかし、我慢です。

　６年生は、片付けが始まる頃でした。

6月10日(木)

　１年生の教室いっぱいに絵があふれていました。

　とても楽しそうです。

　時間があれば、一緒に描きたいのですが。。。

6月10日(木)

　人権標語をつくろうと、１年生が話し合っていました。

　どんなのができたかな、見せてもらうのが楽しみです！

6月9日(水)

　今日は、ＩＣＴサポート支援員の方に来ていただき、ゲームをプログラムする学習をしました。

　友達同士で教え合って、上手にできていましたよ。

　「校長先生、見てください！」のリクエストには応えられますが、

　「校長先生、教えてください！」には困ってしまいますが。。。

6月9日(水)

　昭和生まれの人にも懐かしい、あの遊びを、子供たちはよくやっています。

　今日は晴れでしたが、暑いからか、業間の外遊びは不調でした。

6月9日(水)

　6年生は、文法について学んでいました。

　①と②の違いは、何でしょう？

　「う～ん、なるほど、それ、発表してみて！」と三宅先生の声がします。

6月9日(水)

　５年生は、社会。

　国内の食料生産について調べていました。

　日本の食糧問題について考えるための入り口です。

6月9日(水)

　２年生は、長さのお勉強。

　５ｃｍ２ｍｍなのですが、メモリを読んでいると、「７ｃｍ！」と答えてしまします。

　いろいろな考えを出し合いながら、「どうして、そうなのか」説明して理解を深めていくのです。

6月9日(水)

　横断歩道で止まってくださった車の方への、「ありがとうございました！」のあいさつも上手になりました。

　班長さんが、リードしてくれます。

　班に後れた子に「どうしたの？」と尋ねると、「ダンゴムシが好きなお友達がいるので、その子にあげようと思って。。。」と、見せてくれました。

　子供たちには日々ドラマがあります。

6月8日(火)

　今日は、全校で体力・運動能力テストをしました。

　スマイルの西川先生の教室には、わかりやすいイラストがかかれていました。

　１年生は、６年生が手を引いて、優しく案内してくれます。

　テストのやり方も教えてくれます。

　６年生の頼もしさを感じる１日でした。

　ありがとうございました！

6月8日(火)

　今日は、民生・児童委員の皆様による「あいさつ運動」をしていただきました。

　子供たちへの「おはよう！」「がんばってね！」の言葉かけ、ありがとうございます！

6月7日(月)

　６年生は、専科の先生をお迎えしての外国語の授業。

　My treasure　is my family.　などを最初に言って、宝物について、さらに詳しく説明する内容でした。

　とても上手です。

　単語もよく知っているので驚きました。

6月7日(月)

　体育で誰もいない３年生教室。

　机の上に、きちんとたたんだ服と、そろえた鉛筆など。

　すてきです！

6月7日(月)

　２年生は「校外学習」、１年生は「学校の地図と先生たち」

　児童昇降口には「なかよし班」、各教室には特大「歯みがきカレンダー」

　子供たちの学びと活動が伝わってきます！

6月7日(月)

　今日から、今年度のフッ化物洗口が始まりました。

　荒尾市教育委員会からご指導に来ていただきました。

　１年生も上手でした。

6月7日(月)

　新しい週の始まりです。

　曇り空ですが、風が涼しくて気持ちのいい朝です。

　「おはようございま～す！」

　「ありがとうございました！」

　登校班の子供たちの声に元気をもらっています！