今日は春の陽気に包まれたかのような穏やかな天気でした。昼休みの様子を見に行くと、子どもたちは、いろんな遊びを楽しんでいました。
運動場では、ALTのセオ先生と一緒にサッカーを始めようとしていました。これは、2年生のようですね。最初は少なかったのですが、あとから大勢でサッカーを楽しんでいました。朝からは、毎日のように4年生がサッカーを楽しんでします。
ブランコで遊んでいるのは、3年生。「そんなに振って大丈夫?」というぐらいの勢いです。そのまま、空へと飛んでいってしまいそうでした。
滑り台で、おにごっこのような遊びをしていたのは、5年生です。どんな遊びをしているかは不明でしたが、とにかく楽しそうに遊んでいました。
校舎の近くでは、バレーをしています。2,3年生でありながら、アンダーパスを上手にあげていました。日頃からの常連さんですね。
正門の方へ歩いていくと、パンジー、ビオラ、ノースポールなど、プランターに植えられた花が大変きれいでした。いつもきれいに整えてくれている職員、子どもたちに感謝です。
音楽室からは、卒業式の曲「旅立ちの日に♫」の6年生のピアノ伴奏が聞こえてきます。
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昨日の朝自習では、人権委員さんによる読み聞かせを行いました。低学年、中学年、高学年に分かれての読み聞かせです。人権旬間のテーマは、「ありがとう」です。テーマに合った本を選んで、人権について考える時間を創出してくれました。
低学年「ありがとうのきもち」
子どもが“ありがとう”を言うまでの心の動きや、人に親切にされるときの気持ちを丁寧に描いた絵本です。
中学年「けんかのきもち」
子ども同士のけんかで生まれる “イライラ”“もやもや”“くやしい気持ち” を、子どもの視点で丁寧に描いた絵本です。
高学年「3回なかしたろか」
口げんかから始まる物語。主人公の怒りから相手への理解、そして思いやりへと変化する心の成長が描かれた絵本です。
※時間を見つけて読み聞かせの練習を頑張ってくれた人権委員の皆さん、ありがとうございました。おかげで、自分自身を振り返る貴重な時間をもつことができました。
本日は、御所浦駐在所の川越様をお招きし、薬物乱用防止教室を実施しました。
5,6年生全員が真剣な眼差しで学びました。
講話をお聞きしたあとは、お酒を勧められたときや、たばこを勧められたときの断り方について、ロールプレイを行いました。
続く「考えてみよう」では、飲酒について深く考える時間をとりました。「家族が大事なお友達を飲酒運転ではねてしまった」という設定のもと、飲酒を知っていた自分には何ができたのか、子どもたちは時間をかけて真剣に向き合っていました。
心と体の健康に深刻な影響をおよぼす薬物から、これからも子どもたちをしっかり守っていきたいですね。避難訓練に引き続きご協力いただいた川越様に、心より感謝申し上げます。
今日の5・6時間目は、3年生のクラブ見学でした。児童は笑顔で、釣りクラブ・家庭科クラブ・スポーツクラブ・インドアクラブの4つを見学しました。プラ板づくりやマシュマロ焼きなどの体験も行い、どのクラブでも楽しそうに活動していました。
釣りクラブではバーベキューをしており、とうもろこしやイカの香ばしいにおいが漂っていました。3年生は、マシュマロを焼いて食べさせてもらい、嬉しそうに味わっていました。
3年生が作ったプラ板は家庭科室にきれいに並べられており、どれもかわいらしい作品に仕上がっていました。
私はすべてのクラブ見学の様子を参観することはできませんでしたが、3年生はきっと笑顔で見学を終えることができたと思います。4年生以上の皆さんも、前日の学習発表会に続いて大活躍でしたね。
本日は学習発表会本番でした。その前に、今日は「お弁当の日」。
自分(又は家族と一緒に)でお弁当を作る日でした。思い思いのお弁当に思わず笑顔になります。
さあ、学習発表会に向けて、エネルギー補給は十分です。
各学年の発表1シーン!
1年生「じょうずでしょ!~あきらめずにがんばった1年かん~」
2年生「ふしぎな音楽の国での大ぼうけん」
3年生「守りたい御所浦の海」
4年生「4年生だよ!全員集合!」
5年生「この子とともに~水俣から学んだこと~」
6年生「あの日の声が、今のわたしたちにつながっている」
練習の成果を十分に発揮し、どの学年もそれぞれの持ち味をいかした発表を行うことができました。 これほど多くの皆様の前で発表する機会は多くありません。子どもたちにとって、経験値が大きくステップアップした瞬間であったと思います。保護者の皆様、地域の皆様におかれましては、ご多用の中ご参観いただき、誠にありがとうございました。
その後、保護者の皆様は、PTA総会、学級懇談会とご参加いただきました。
本校の地域学校協働活動の報告書が完成しました。この報告書は、本校の地域学校協働活動推進員である濱本推進員が取りまとめをしてくれました。報告書を通して一年間の取組を振り返ると、多くの皆様にご協力いただいたことが改めて分かります。また、本校における地域学習の充実ぶりも感じ取ることができます。地域学習にご協力くださいました地域の皆様に、心より御礼申し上げます。誠にありがとうございました。
まとめはこちら
R7地域学校協働活動HP用.pdf
今日は全学年で国語の学力検査がありました。2時間目の授業が始まると、いつにも増して廊下は静まり返っています。担任の先生から注意事項が伝えられ、いよいよ開始です。
各領域ごとに制限時間が設けられているため、児童たちの気持ちも焦ります。 「〇ページに進んでください。」と言われると、さらに緊張が高まります。 それでも集中して取り組む児童の姿は本当に素晴らしいですね。
明日は算数の検査です。
これまで積み重ねてきた力がしっかり発揮できるといいですね。
今日の朝活動は、2月15日(日)に実施する学習発表会に向けた全校練習でした。朝から椅子を運び、全員がそろっていよいよ練習開始です。企画運営委員の進行のもと、入退場を中心に動きを確認しました。
今年は、久しぶりに体育館での学習発表会という形をとります。本番では、一人ひとりが自分たちなりの精一杯の表現を発揮できるといいですね。
【お知らせ】
2月15日(日)
「学習発表会及びPTA総会・学級懇談会」
場所:御所浦小学校体育館
学習発表会 13:00~14:40
PTA総会 15:00~15:30
学級懇談会 15:40~16:20
2月7日(土)、苓北町民体育館において、天草PTA連合会主催「ふらばーるバレーボール大会」が開催されました。御所浦PTAからはAチーム、Bチームの2チームが参加し、笑いあり、ずっこけありの和やかな雰囲気の中、両チームともに大健闘しました。なお、Bチームはコート優勝を果たし、昨年に引き続きの優勝となりました。ご参加いただいた保護者の皆様、誠にありがとうございました。※写真の掲載はありません。
国語「伝えやすいことを整理して、報告しよう」の学習で、5年生が報告文を作成しました。出来上がったら、HPに掲載する約束をしていましたので、掲載させていただきました。5年生の皆さん、遅くなってごめんなさい!
5年生の立派な報告書はこちら
↓ ↓ ↓
みんなが使いやすいデザイン.pdf
新入生体験入学を実施しました。少し緊張した表情で、1年生の教室に入ってくる園児の皆さん。その姿を、優しいまなざしで迎える1年生の姿が印象的でした。園児の皆さんは1年生と並んで国語の授業を体験し、先輩が書いた自分の名前のお手本を一生懸命見つめながら、丁寧に文字を書いていました。
体育館では、2年生が園児の皆さんの到着を心待ちにしていました。魚釣りをはじめ、四つに分かれたゲームコーナーでは、体育館いっぱいに笑顔が広がっていました。園児の皆さんをやさしく引率する1年生、そして、ゲームの進め方を丁寧に教えてあげる2年生の表情は、いつもよりも凜々しく、とても頼もしく、かっこよく見えました。
引率してくださった御所浦保育所の先生方、ご来校いただきました保護者の皆様、誠にありがとうございました。
さあ、4月9日(木)は入学式です。新しい一歩を踏み出すその日まで、あと2か月。子どもたちの成長を楽しみに、教職員一同、心を込めて準備を進めてまいります。
本日、御所浦分署にて少年消防(5・6年生対象)の卒団式が行われました。卒団式の前には、救急消防艇や救急車の内部を見学させていただきました。救急消防艇は、日本でも10艇ほどしか配備されていない大変貴重な救急艇だそうで、5,6年生の児童も興味深く見学をしていました。
最後に卒団式が行われ、代表児童が卒団証書を受け取りました。これからは、家庭での実践へとつながっていきます。それぞれが防災への意識をさらに高め、その大切さを家庭の中で広げていってほしいと感じました。
御所浦分署の署員の皆様は、2交替制で勤務され、私たちの安全な生活を守ってくださっています。心より感謝申し上げます。
「学校評価アンケート」におきましては、ご多忙中にもかかわらず、多くの皆様から貴重なご意見・ご要望をいただき、誠にありがとうございました。集計結果の概要につきましてお知らせいたします。今後とも、お子様の健やかな成長のため、変わらぬご支援を賜りますようお願い申し上げます。
海の声 R80202号(保護者学校評価HP版)pdf
体育委員会の企画による「朝のランニング」が今日からスタートしました。
まずは、みんなでラジオ体操です。
そして、一斉にスタートです。自分のペースでこつこつと走ります。
先頭の子どもたちは猛ダッシュ。中には半袖・半ズボンで走る児童もいます。元気ですね。
5分間のランニングを終え、顔を紅潮させながらの集合、元気に挨拶をして終了しました。企画してくれた体育委員さんありがとうございました。これから、毎週木曜日、がんばっていきます。
8:10 それぞれの教室で、朝自習が始まりました。
1年生の国語では「ものの名前」の学習に取り組んでいました。まずは大切な音読から始めます。子どもたちは教科書をしっかりと持ち、姿勢を整えて一生懸命に読んでいました。その様子から、この1年間での大きな成長が感じられる、あたたかい学級の雰囲気が伝わってきます。
今日は、自分たちで考えたお店に、どんな商品が並んでいるのかを紹介します。「アクセサリー・コスメのおみせ」や「虫のおみせやさん」など、楽しいお店がたくさんあります。
タブレット端末を使って、お店の紹介の練習に取り組んでいました。子どもたちは役割分担を考えながら、一生懸命に準備を進めています。発表の時間になると、聞き手が思わず前のめりになるほど、興味を引く紹介ができていました。
先生の「頑張って練習してるね。」という声かけに、「ありがとうございます。」と素直に応える1年生の姿が、とてもほほえましく感じられました。
メールでもお知らせしたとおり、先週あたりからインフルエンザが流行し始めています。今日も新たに罹患した児童がいました。症状には個人差がありますが、40度を超える高熱を出している児童もいます。きついですね。皆さんの早期回復を願っています。
看病にあたられる保護者の皆様、引き続きよろしくお願いします。今後の行事につきましては、状況に応じて延期や中止などの対応が必要になる可能性があります。ご理解をよろしくお願いします。
廊下を歩いていると、4年生が版画の学習に取り組んでいました。版木にインクをのせ、バレンで丁寧にこすっていきます。さあ、いよいよ緊張の瞬間。そっと用紙をめくると――。できあがった作品を見つめる子どもの笑顔に、ほっこりとさせられました。
環境委員会が企画してくれた「魚の絵コンテスト」。各学年から選ばれた優秀作品が、ごしょっこ水族館の下段に掲示されています。それぞれの個性が光る作品が、廊下を鮮やかに彩ってくれています。
寒さが本格的になり、ぐっと冷え込む日が増えてきました。これまで半袖・半ズボンで体育をしていた子どもたちも、さすがに冬の装いへと変わってきています。県内ではインフルエンザの罹患者が増加しており、本校でも体調を崩す児童が見られるようになりました。週末はゆっくりと休養してほしいと思います。
今日は、2年生と3年生の「ちょこっと実践」がありました。
3年生は国語の学習です。4枚の絵を使って物語を作る学習をしました。子どもたちは、思い思いに4枚の絵を並び替えます。大切なのは、物語の基本的な組み立てです。①始まり ②出来事(じけん)が起こる ③出来事(じけん)が解決する ④むすび という流れで物語を作っていきます。その後、それぞれが考えた物語を持ち寄って、友だちの発想や表現の仕方に触れながら、学びを広げていました。
2年生は、かけ算の学習に取り組んでいます。これまで「かけ九九」を粘り強く積み上げてきた子どもたち。今日は、その学習を生かして「4×12」の答えを求めました。ワークシートには、一つの方法だけでなく、さまざまな考え方で答えを導き出す児童の姿が見られました。考えを共有する場面では、自分の考えをテレビに映し出し、友達の考えと比べながら理解を深めていました。
3年生も2年生も学年末に向けて、学習を頑張っています。
研究の日常化に向けて、本校のちょこっと実践が続いています。
1月14日(水)5時間目 社会(5年生)
地図帳を広げて国探しクイズから学習を始めました。高学年らしい落ち着いた集中の雰囲気があり、意欲的に取り組む姿が見られました。調べた内容を友だちと共有する際には、タブレット端末の情報を示しながら、分かりやすく説明していました。タイピングの技能も着実に向上しており、学習の流れも定着してきています。
1月15日(木)4時間目 理科(3年生)
3年生は磁石の学習に取り組んでいます。課題を見つけるための導入として「魚つり大会」を行いました。子どもたちは魚つり大会をすると知ると歓声を上げ、意欲的に活動を楽しんでいました。しかし、釣り上げられる魚と釣り上げられない魚があります。「どうしてだろう」。その疑問こそが、これから始まる学習につながっていきます。
1月16日(金)3時間目 社会(4年)
社会科「郷土をひらく」では、通潤橋を題材に学習を進めています。導入から予想、課題解決へと学習の流れがスムーズで、学びが着実に積み上がっていました。郷土教材『わたしたちの熊本』を丁寧に読み取り、理解を深めようと...
今日の給食集会では、小学校の教室と御所浦給食センターをオンラインでつなぎ、子どもたちが普段見ることのできない「給食ができるまで」を紹介するライブ中継が行われました。画面の向こうには、白衣と帽子に身を包んだ調理員さんたちが、慌ただしくも丁寧に作業を進められる姿が映し出され、子どもたちは興味津々で見入っていました。(下の写真は2年生の様子です。集中しています。)
最後は児童代表がお礼の言葉を述べ、集会を締めくくりました。健康委員会の児童が中心となって進行し、落ち着いた雰囲気の中で会を運営してくれました。これまでの準備、本当にお疲れさまでした。
子どもたちは、初めて目にすることがたくさんあったことと思います。調理室の温度管理や食材の徹底した保管など、細やかな配慮のもとで給食が作られていることを知り、これまで以上に関心が高まったことでしょう。生きた学習の場を提供してくださった森栄養職員様をはじめ、御所浦給食センターの皆様に心より感謝申し上げます。
※以下のクイズは、私が子どもたちに出したものです。
Q:1月の給食で牛乳以外で一番使われている食材はどれでしょう?
①たまねぎ ②にんじん ③きゅうり ④...
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