御所浦の潮風にのせて ~御所小ブログ～

今日は待ちに待った送別遠足の日でしたが、あいにくの天候不良により、校内プログラムへと変更しました。横浦地区で楽しい時間を過ごす予定だっただけに、たいへん残念に思います。（恵みの雨だったのですが・・・。）

１時間目は各学級で授業を行い、２時間目からは体育館で「６年生を送る会」を実施しました。５年生や企画委員が準備してくれたレクリエーションを、縦割り班に分かれて賑やかに楽しみました。

特に感心したのは、５年生の進行の上手さです。自分たちで考え、準備した進行シナリオに沿って堂々と会を進めてくれました。その様子を見て、６年生もきっと嬉しく感じたことでしょう。これまで６年生が示してくれたリーダーシップが、確実に５年生へと受け継がれていることを実感しました。

１～５年生から全員合唱のプレゼントもあり、温かい雰囲気に包まれました。

その後は縦割り班ごとに弁当を食べ、子どもたちは思い思いに昼休みを過ごしました。

６年生が登校してくる日も、残すところあと16日です。日々の生活、一瞬一瞬の時間を大切にしていきたいと改めて感じました。

本校では、地域の読み聞かせボランティアの皆さまによる「朝の読み聞かせ」を定期的に行っています。
２月２５日には、４名の地域ボランティアの方々にご来校いただき、各学級で絵本や物語の読み聞かせをしていただきました。

子どもたちは、読み手の方の表情や声の抑揚に引き込まれ、物語の世界へとぐんぐん入り込んでいきます。

　地域の皆さまが温かい心で子どもたちに寄り添い、豊かな語りを届けてくださるこの活動は、本校にとって大切な学びの時間です。読み聞かせを通して、子どもたちは言葉の楽しさだけでなく、人とのふれあいの心地よさも感じていることと思います。

お忙しい中ご協力いただいたボランティアの皆さまに、心より感謝申し上げます。

今日は春の陽気に包まれたかのような穏やかな天気でした。昼休みの様子を見に行くと、子どもたちは、いろんな遊びを楽しんでいました。

 運動場では、ALTのセオ先生と一緒にサッカーを始めようとしていました。これは、２年生のようですね。最初は少なかったのですが、あとから大勢でサッカーを楽しんでいました。朝からは、毎日のように４年生がサッカーを楽しんでします。

ブランコで遊んでいるのは、３年生。「そんなに振って大丈夫？」というぐらいの勢いです。そのまま、空へと飛んでいってしまいそうでした。

 滑り台で、おにごっこのような遊びをしていたのは、５年生です。どんな遊びをしているかは不明でしたが、とにかく楽しそうに遊んでいました。

校舎の近くでは、バレーをしています。２，３年生でありながら、アンダーパスを上手にあげていました。日頃からの常連さんですね。

正門の方へ歩いていくと、パンジー、ビオラ、ノースポールなど、プランターに植えられた花が大変きれいでした。いつもきれいに整えてくれている職員、子どもたちに感謝です。

音楽室からは、卒業式の曲「旅立ちの日に♫」の６年生のピアノ伴奏が聞こえてきます。

 ・・・春がもうすぐですね。昼休みの風景が、本校の自慢の一つです。

（１年生は、今日は、御所浦図書館に本を借りに行っていました。）

昨日の朝自習では、人権委員さんによる読み聞かせを行いました。低学年、中学年、高学年に分かれての読み聞かせです。人権旬間のテーマは、「ありがとう」です。テーマに合った本を選んで、人権について考える時間を創出してくれました。

低学年「ありがとうのきもち」

子どもが“ありがとう”を言うまでの心の動きや、人に親切にされるときの気持ちを丁寧に描いた絵本です。

中学年「けんかのきもち」

子ども同士のけんかで生まれる “イライラ”“もやもや”“くやしい気持ち” を、子どもの視点で丁寧に描いた絵本です。

高学年「３回なかしたろか」

口げんかから始まる物語。主人公の怒りから相手への理解、そして思いやりへと変化する心の成長が描かれた絵本です。

※時間を見つけて読み聞かせの練習を頑張ってくれた人権委員の皆さん、ありがとうございました。おかげで、自分自身を振り返る貴重な時間をもつことができました。

本日は、御所浦駐在所の川越様をお招きし、薬物乱用防止教室を実施しました。

５，６年生全員が真剣な眼差しで学びました。

講話をお聞きしたあとは、お酒を勧められたときや、たばこを勧められたときの断り方について、ロールプレイを行いました。

続く「考えてみよう」では、飲酒について深く考える時間をとりました。「家族が大事なお友達を飲酒運転ではねてしまった」という設定のもと、飲酒を知っていた自分には何ができたのか、子どもたちは時間をかけて真剣に向き合っていました。

心と体の健康に深刻な影響をおよぼす薬物から、これからも子どもたちをしっかり守っていきたいですね。避難訓練に引き続きご協力いただいた川越様に、心より感謝申し上げます。

今日の5・6時間目は、3年生のクラブ見学でした。児童は笑顔で、釣りクラブ・家庭科クラブ・スポーツクラブ・インドアクラブの4つを見学しました。プラ板づくりやマシュマロ焼きなどの体験も行い、どのクラブでも楽しそうに活動していました。

釣りクラブではバーベキューをしており、とうもろこしやイカの香ばしいにおいが漂っていました。3年生は、マシュマロを焼いて食べさせてもらい、嬉しそうに味わっていました。

3年生が作ったプラ板は家庭科室にきれいに並べられており、どれもかわいらしい作品に仕上がっていました。

私はすべてのクラブ見学の様子を参観することはできませんでしたが、3年生はきっと笑顔で見学を終えることができたと思います。4年生以上の皆さんも、前日の学習発表会に続いて大活躍でしたね。

本日は学習発表会本番でした。その前に、今日は「お弁当の日」。

自分（又は家族と一緒に）でお弁当を作る日でした。思い思いのお弁当に思わず笑顔になります。

さあ、学習発表会に向けて、エネルギー補給は十分です。

各学年の発表１シーン！

１年生「じょうずでしょ！～あきらめずにがんばった１年かん～」

２年生「ふしぎな音楽の国での大ぼうけん」

３年生「守りたい御所浦の海」

４年生「４年生だよ！全員集合！」

５年生「この子とともに～水俣から学んだこと～」

６年生「あの日の声が、今のわたしたちにつながっている」

練習の成果を十分に発揮し、どの学年もそれぞれの持ち味をいかした発表を行うことができました。
これほど多くの皆様の前で発表する機会は多くありません。子どもたちにとって、経験値が大きくステップアップした瞬間であったと思います。保護者の皆様、地域の皆様におかれましては、ご多用の中ご参観いただき、誠にありがとうございました。

その後、保護者の皆様は、PTA総会、学級懇談会とご参加いただきました。

本校の地域学校協働活動の報告書が完成しました。この報告書は、本校の地域学校協働活動推進員である濱本推進員が取りまとめをしてくれました。報告書を通して一年間の取組を振り返ると、多くの皆様にご協力いただいたことが改めて分かります。また、本校における地域学習の充実ぶりも感じ取ることができます。地域学習にご協力くださいました地域の皆様に、心より御礼申し上げます。誠にありがとうございました。

まとめはこちら　　

R7地域学校協働活動HP用.pdf

今日は全学年で国語の学力検査がありました。
２時間目の授業が始まると、いつにも増して廊下は静まり返っています。
担任の先生から注意事項が伝えられ、いよいよ開始です。

各領域ごとに制限時間が設けられているため、児童たちの気持ちも焦ります。
「〇ページに進んでください。」と言われると、さらに緊張が高まります。
それでも集中して取り組む児童の姿は本当に素晴らしいですね。

明日は算数の検査です。

これまで積み重ねてきた力がしっかり発揮できるといいですね。

今日の朝活動は、２月１５日（日）に実施する学習発表会に向けた全校練習でした。朝から椅子を運び、全員がそろっていよいよ練習開始です。企画運営委員の進行のもと、入退場を中心に動きを確認しました。

今年は、久しぶりに体育館での学習発表会という形をとります。本番では、一人ひとりが自分たちなりの精一杯の表現を発揮できるといいですね。

【お知らせ】

２月１５日（日）

「学習発表会及びPTA総会・学級懇談会」

場所：御所浦小学校体育館

学習発表会　１３：００～１４：４０

PTA総会　１５：００～１５：３０

学級懇談会　１５：４０～１６：２０

２月７日（土）、苓北町民体育館において、天草PTA連合会主催「ふらばーるバレーボール大会」が開催されました。御所浦PTAからはAチーム、Bチームの２チームが参加し、笑いあり、ずっこけありの和やかな雰囲気の中、両チームともに大健闘しました。
なお、Bチームはコート優勝を果たし、昨年に引き続きの優勝となりました。ご参加いただいた保護者の皆様、誠にありがとうございました。
※写真の掲載はありません。 

国語「伝えやすいことを整理して、報告しよう」の学習で、５年生が報告文を作成しました。出来上がったら、HPに掲載する約束をしていましたので、掲載させていただきました。５年生の皆さん、遅くなってごめんなさい！

５年生の立派な報告書はこちら

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みんなが使いやすいデザイン.pdf

新入生体験入学を実施しました。
少し緊張した表情で、１年生の教室に入ってくる園児の皆さん。その姿を、優しいまなざしで迎える１年生の姿が印象的でした。園児の皆さんは１年生と並んで国語の授業を体験し、先輩が書いた自分の名前のお手本を一生懸命見つめながら、丁寧に文字を書いていました。

体育館では、２年生が園児の皆さんの到着を心待ちにしていました。魚釣りをはじめ、四つに分かれたゲームコーナーでは、体育館いっぱいに笑顔が広がっていました。園児の皆さんをやさしく引率する１年生、そして、ゲームの進め方を丁寧に教えてあげる２年生の表情は、いつもよりも凜々しく、とても頼もしく、かっこよく見えました。

引率してくださった御所浦保育所の先生方、ご来校いただきました保護者の皆様、誠にありがとうございました。

さあ、４月９日（木）は入学式です。新しい一歩を踏み出すその日まで、あと２か月。子どもたちの成長を楽しみに、教職員一同、心を込めて準備を進めてまいります。

本日、御所浦分署にて少年消防（5・6年生対象）の卒団式が行われました。卒団式の前には、救急消防艇や救急車の内部を見学させていただきました。救急消防艇は、日本でも10艇ほどしか配備されていない大変貴重な救急艇だそうで、５，６年生の児童も興味深く見学をしていました。 

最後に卒団式が行われ、代表児童が卒団証書を受け取りました。これからは、家庭での実践へとつながっていきます。それぞれが防災への意識をさらに高め、その大切さを家庭の中で広げていってほしいと感じました。

御所浦分署の署員の皆様は、2交替制で勤務され、私たちの安全な生活を守ってくださっています。心より感謝申し上げます。

体育委員会の企画による「朝のランニング」が今日からスタートしました。

まずは、みんなでラジオ体操です。

そして、一斉にスタートです。自分のペースでこつこつと走ります。

先頭の子どもたちは猛ダッシュ。中には半袖・半ズボンで走る児童もいます。元気ですね。

５分間のランニングを終え、顔を紅潮させながらの集合、元気に挨拶をして終了しました。企画してくれた体育委員さんありがとうございました。これから、毎週木曜日、がんばっていきます。

８：１０　それぞれの教室で、朝自習が始まりました。

１年生の国語では「ものの名前」の学習に取り組んでいました。まずは大切な音読から始めます。子どもたちは教科書をしっかりと持ち、姿勢を整えて一生懸命に読んでいました。その様子から、この１年間での大きな成長が感じられる、あたたかい学級の雰囲気が伝わってきます。

今日は、自分たちで考えたお店に、どんな商品が並んでいるのかを紹介します。「アクセサリー・コスメのおみせ」や「虫のおみせやさん」など、楽しいお店がたくさんあります。

タブレット端末を使って、お店の紹介の練習に取り組んでいました。子どもたちは役割分担を考えながら、一生懸命に準備を進めています。発表の時間になると、聞き手が思わず前のめりになるほど、興味を引く紹介ができていました。

先生の「頑張って練習してるね。」という声かけに、「ありがとうございます。」と素直に応える１年生の姿が、とてもほほえましく感じられました。

メールでもお知らせしたとおり、先週あたりからインフルエンザが流行し始めています。今日も新たに罹患した児童がいました。症状には個人差がありますが、40度を超える高熱を出している児童もいます。きついですね。皆さんの早期回復を願っています。

看病にあたられる保護者の皆様、引き続きよろしくお願いします。今後の行事につきましては、状況に応じて延期や中止などの対応が必要になる可能性があります。ご理解をよろしくお願いします。

廊下を歩いていると、４年生が版画の学習に取り組んでいました。版木にインクをのせ、バレンで丁寧にこすっていきます。さあ、いよいよ緊張の瞬間。そっと用紙をめくると――。
できあがった作品を見つめる子どもの笑顔に、ほっこりとさせられました。

環境委員会が企画してくれた「魚の絵コンテスト」。各学年から選ばれた優秀作品が、ごしょっこ水族館の下段に掲示されています。それぞれの個性が光る作品が、廊下を鮮やかに彩ってくれています。

 寒さが本格的になり、ぐっと冷え込む日が増えてきました。これまで半袖・半ズボンで体育をしていた子どもたちも、さすがに冬の装いへと変わってきています。県内ではインフルエンザの罹患者が増加しており、本校でも体調を崩す児童が見られるようになりました。週末はゆっくりと休養してほしいと思います。

今日は、２年生と３年生の「ちょこっと実践」がありました。

３年生は国語の学習です。４枚の絵を使って物語を作る学習をしました。子どもたちは、思い思いに４枚の絵を並び替えます。大切なのは、物語の基本的な組み立てです。①始まり　②出来事（じけん）が起こる　③出来事（じけん）が解決する　④むすび　という流れで物語を作っていきます。その後、それぞれが考えた物語を持ち寄って、友だちの発想や表現の仕方に触れながら、学びを広げていました。 

２年生は、かけ算の学習に取り組んでいます。これまで「かけ九九」を粘り強く積み上げてきた子どもたち。今日は、その学習を生かして「４×１２」の答えを求めました。ワークシートには、一つの方法だけでなく、さまざまな考え方で答えを導き出す児童の姿が見られました。考えを共有する場面では、自分の考えをテレビに映し出し、友達の考えと比べながら理解を深めていました。

３年生も２年生も学年末に向けて、学習を頑張っています。

研究の日常化に向けて、本校のちょこっと実践が続いています。

１月１４日（水）５時間目 社会（５年生）

地図帳を広げて国探しクイズから学習を始めました。高学年らしい落ち着いた集中の雰囲気があり、意欲的に取り組む姿が見られました。調べた内容を友だちと共有する際には、タブレット端末の情報を示しながら、分かりやすく説明していました。タイピングの技能も着実に向上しており、学習の流れも定着してきています。

１月１５日（木）４時間目 理科（３年生）

３年生は磁石の学習に取り組んでいます。課題を見つけるための導入として「魚つり大会」を行いました。子どもたちは魚つり大会をすると知ると歓声を上げ、意欲的に活動を楽しんでいました。しかし、釣り上げられる魚と釣り上げられない魚があります。「どうしてだろう」。その疑問こそが、これから始まる学習につながっていきます。

１月１６日（金）３時間目 社会（４年）

 社会科「郷土をひらく」では、通潤橋を題材に学習を進めています。導入から予想、課題解決へと学習の流れがスムーズで、学びが着実に積み上がっていました。郷土教材『わたしたちの熊本』を丁寧に読み取り、理解を深めようとする児童の姿が印象的です。デジタルのよさとアナログのよさを生かした学習が展開され、主体的に学ぶ姿が見られました。

★前回のブログで紹介した給食クイズです。

Q:１月の給食で牛乳以外で一番使われている食材はどれでしょう？

①たまねぎ　②にんじん　③きゅうり　④米　

正解は、②にんじん　でした。

今日の給食集会では、小学校の教室と御所浦給食センターをオンラインでつなぎ、子どもたちが普段見ることのできない「給食ができるまで」を紹介するライブ中継が行われました。画面の向こうには、白衣と帽子に身を包んだ調理員さんたちが、慌ただしくも丁寧に作業を進められる姿が映し出され、子どもたちは興味津々で見入っていました。（下の写真は２年生の様子です。集中しています。）

最後は児童代表がお礼の言葉を述べ、集会を締めくくりました。健康委員会の児童が中心となって進行し、落ち着いた雰囲気の中で会を運営してくれました。これまでの準備、本当にお疲れさまでした。

子どもたちは、初めて目にすることがたくさんあったことと思います。調理室の温度管理や食材の徹底した保管など、細やかな配慮のもとで給食が作られていることを知り、これまで以上に関心が高まったことでしょう。生きた学習の場を提供してくださった森栄養職員様をはじめ、御所浦給食センターの皆様に心より感謝申し上げます。

※以下のクイズは、私が子どもたちに出したものです。

Q:１月の給食で牛乳以外で一番使われている食材はどれでしょう？

①たまねぎ　②にんじん　③きゅうり　④米　

正解は、次のブログにて紹介します。

本校では、校内研修のテーマに基づき、２学期までに研究授業を進めてきました。３学期には、これまでの実践を継続・発展させるため、「ちょこっと実践」として、互いの日常授業を参観し合う取り組みを行うこととしています。４時間目には、6年生で社会科の授業が行われました。

課題解決に向けて、教科書の情報をしっかりと読み解いていきます。ポイントにはアンダーラインを引いたり、写真と文を結びつけたりしながら、必要な情報を収集し、タブレット端末に自分の考えを入力していきます。

自分の学びをより深めるために友だちとの協働的な学びへと入っていきます。自分でしっくりとこないことも友だちと話しながら学ぶことで、明確な考えへと深まっていきます。

学習の終盤には、自分の考えや友だちの考え、さらに黒板にまとめられた学習のポイントを手がかりにしながら、自分なりのまとめを行い、１時間の学習を締めくくっていました。子どもたちが日常的に探究的な学びの流れを身につけていることがよく分かる授業でした。

今日は、3・4年生が同じ時間帯に書き初めに挑戦していました。書き初めは、新しい年に心を整え、よいスタートを切るための儀式的な意味があります。書道の上達を願うだけでなく、精神を落ち着ける時間としても大切にされてきた習慣です。こうした光景を見ると、心がほっとします。

3年生は、お手本をしっかり見ながら「正月」の書き初めに取り組んでいました。担任の先生と注意点を確認し、一筆入魂の気持ちで筆を運びます。久しぶりの毛筆に少し緊張している様子もありましたが、それでもみんな丁寧に、上手に書き上げていました。

静寂に包まれた4年生の教室では、1年間の目標など、それぞれが選んだテーマで書き初めに向き合っていました。教室に足を踏み入れると、子どもたちの真剣なまなざしが並んでいます。一画一画に思いを込めて筆を運ぶ姿からは、集中した空気がひしひしと伝わってきました。きっと、心から満足できる一枚が仕上がったことでしょう。

保護者の皆様、地域の皆様、健やかに新年を迎えられたこととお慶び申し上げます。 旧年中は、本校の教育活動に対し、多大なるご理解と温かいご支援を賜り、心より感謝申し上げます。

新年あけましておめでとうございます。今年もよろしくお願い申し上げます。皆様のご協力により、昨年度は充実した教育活動を展開することができました。ありがとうございました。本日、子どもたちは、冬休みを終え、再び学校に活気ある子どもたちの声が戻ってきました。（２学期の終業式に引き続き、全校児童６６人が全員出席でした！）

本年は、本校の教育目標である「夢や希望を持ち、目標に向かって実践する子どもの育成」のさらなる充実を目指し、一人ひとりの可能性を伸ばしていきたいと思います。始業式では、「目標を持つ」ということをテーマに話をしました。目標を持ち、挑戦するし続けるような一年になることを願っています。

特に三学期は、一年の締めくくりであると同時に、次なる学年や中学校へのステップアップに向けた大切な準備期間となります。島全体が一つの家族のようなこの御所浦で、保護者の皆様、地域の皆様と連携しながら、子どもたちの歩みを支えていければ幸いです。

新しい一年が、皆様にとって、そして御所浦の未来を担う子どもたちにとって、希望に満ちた輝かしい年となりますよう祈念申し上げ、新年の挨拶とさせていただきます。

令和８年1月８日　 天草市立御所浦小学校 校長 金子和弘

※ホームページの整理期間中です。校長ブログも心機一転リニューアルしました。