４年生の社会科の見学旅行に行ってきました。

見学地は、円形分水と通潤橋・通潤橋資料館、清和文楽館でした。

最初の見学地の円形分水は、水を分岐する形を円形にして、水量の割合を調節する工夫がされていて、昔の人たちの生きる知恵を感じました。

 通潤橋では、ガイドの方に説明をしていただいて、実際に通潤橋の上を歩きながら、通潤橋の建設の工夫や白糸台地の特色を学びました。

通潤橋資料館では、ジオラマや模型、資料がわかりやすく展示されていたので、学びを深めることができました。

通潤橋の下で、大迫力の放水の様子を見ながら、改めて、治水や灌漑用水によりくらしを良くしようとする人々の思いや働きに感動しました。

 清和文楽館では、ミニ公演を鑑賞しました。

ミニ講演後に、人形を実際に動かす体験もさせていただきました。

清和の伝統文化を知り、南阿蘇村の芸能にも興味を持ったようでした。学校に戻って学習を深めていきたいと思います。

総合的な学習の時間で取り組んでいる「南阿蘇の水やいきものについて」の学習の一環として、阿蘇火山博物館の理学博士　鍵山　恒臣　先生（京都大学名誉教授）と環境省　阿蘇くじゅう国立公園管理事務所のアクティブ・レンジャー　藤田　幸代　さんを招いて、南阿蘇の水やいきものの学習しました。

前半は、藤田さんから「カルデラがどのようにできたのか？」や「南阿蘇にはなぜ湧き水が多いのか？」などのお話がありました。

そして、これまで３年生が調べ学習をしてきた「ブルービー」についても、教えていただきました。

後半は、鍵山先生から、「マグマがどのように形成されたのか？」など、阿蘇の地形について専門的なお話をわかりやすくしていただきました。

この授業は、文化芸術振興費補助金（Innovatc MUSEUM事業学習ツアー）「阿蘇地域の博物館等施設連携による体験学習推進事業」を活用した学習で、担任の野島先生が計画しました。

このような専門家からお話を聴く機会は、子どもたちにとって貴重な経験になります。 

６月２８日の１年生、７月１８日の３年生に引き続き、エアロビックの大村詠一先生をお迎えした「体ほぐし運動」が２年生でも実施されました。

バランスをとる運動やペアでする運動、そして、鬼ごっこなど、子どもたちは、体を動かす楽しさを感じていたようでした。

これで、１～３年生で１回ずつ実施することができました。

この事業は、南阿蘇村と熊本大学が連携して実施されていますものです。

１・２年生で「おもちゃパーティー」を開きました。

２年生が図工の時間に作ったおもちゃを、１年生に遊んでもらうパーティーです。

２年生教室と多目的教室の２カ所に分かれて行いました。

まず、遊び方のルールを２年生が説明します。

２年生は、１年生が楽しく遊べるように、いろんな工夫をしているようです。

１年生は、大喜びで遊んでいます！！

 たくさんの道具も作ってあります。

最後に１年生教室に集まって、１年生から２年生にお礼の言葉を伝えました。

今日、お休みだったお友達もいたので、来週のどこかで「第２回おもちゃパーティ」を開く予定です。

５年生では、「水俣に学ぶ」学習を続け、環境学習とともに人権学習をしています。

今日は、中川さんをお招きして、お話をしていただきました。

ちょっと緊張していた５年生でしたが、中川さんの最初の言葉「みなさんと出会えて、うれしいです！」で、表情に笑顔が戻りました。

身振り手振りを交えなから、「自分を語る」中川さんに子どもたちは、どんどん引き込まれていきました。

お話の後の振り返りでは、たくさんの感想や思いを書いていました。

後日、中川さんにお届けしたいと思います。

多目的ホールにあるジェイニー先生の掲示板がリニューアルされました。

今回は、ハロウィン編です。ハロウィン独特の色合いですね！

ハロウィンの由来や時期、「トゥリック　オア　トゥリート」の意味が紹介されています。

左側には、ハロウィンにまつわる言葉がクイズになっています。

めくると答えが見られますので、ぜひ、めくってみてください。

４月からの半年間で、たくさんの本が図書室から貸し出されました。

秋はよく「読書の秋」と言われます。秋の夜長に、読書をしてみてはいかがでしょうか？

【４月～９月の本の貸し出し数合計】

低学年　６９４冊　１人あたりの平均　１８．８冊

中学年　５６８冊　１人あたりの平均　１４．９冊

高学年　７６８冊　１人あたりの平均　１４．５冊

低学年で人気の本

中学年で人気の本

高学年で人気の本

１０月１日に内牧小学校で阿蘇郡市の科学研究と発明工夫の審査がありました。

本校からは、科学研究１４点、発明工夫１３点が出品されました。

夏休みから取り組み、学校が始まってからも、学校では休み時間や昼休みを使って、家に持って帰ってからも粘り強く取り組みました。

たくさんの作品が入賞しました。

特に、発明工夫物は２点が県の展示会にも選ばれました。 

１階職員室前から２階に上る階段から、パソコン室、図書室までの廊下に作品を展示していますので、来校の際には、子どもたちの頑張りをご覧いただければと思います。

ご指導いただいた北先生、ありがとうございました！

家庭科で、修学旅行の活動バックとして使う、ナップサックを作り始めました。

作る手順を確認！

今日も、地域のゲストテーチャー７名に来ていただき、支援をしていただきました。

①の「しるしをつける。」から始めました。

②の「わきをぬう」　ミシンをかけ終わった人もいました。

１０月２０日からの修学旅行までに仕上げていきますので、引き続き、支援をお願いします！

今日の１時間目に、５・６年生が運動会の片付けをしました。

団席で使ったブルーシートをきれいに吹き上げたり、

使った用具の泥やほこりを吹き上げて、袋や箱に整理したり、

昇降口にたまっていた泥を掃き出したりしました。

この他にも、様々な片付けを積極的に片付ける姿が見られ、運動会を通して学んだことが、生活の中で活かされていました。

これからの高学年の成長が楽しみです。

薄曇りの絶好の運動会日和になりました！

プログラム　子どもたちが描いたイラストがかわいいですね！

開会式

　〇開会の言葉　元気のいい挨拶でした！　　　〇校長挨拶

　〇来賓挨拶

　　南阿蘇村副村長　児玉みどり　様　　　ＰＴＡ会長　郷秀成　様

　〇スローガン宣言　　　　　　　　〇競技場の注意

　〇選手宣誓　　意気込みが伝わる宣誓でした！

　〇準備運動

１　４年　徒走「ロサンゼルスを目指して！！？」

２　３年　徒走「ゴールに恋した３年生♥」

３　２年　徒走「ゴールを目指して駆け抜けろ」

４　１年　徒走「ゴーゴー７０ｍ走」

５　５年　徒走「ハシルゥーン」

６　６年　徒走「ラストゴールが我らを呼んでいる」

７　１・２年　表現・団体「みんなでおどろう」

　　　Bling Bang Bang Born （玉入れもあるよ）

８　６年・保護者　技巧走「SMILE × FAMILY　～家族の絆物語～」

９　全員　ダンス「なんごう音頭」

休憩・準備　「団絵紹介」　　　

１０　全児童　団体「赤白応援合戦」　素晴らしい応援でした！

１１　３・４年　表現・団体

　　　「南西ソーラン２０２４　台風が来たぞー！」

１２　５・６年　表現・団体「Mrs. NANSEI CHILDREN」

１３　１・２年　リレー「さいごまでバトンをまわせ」

１４　３・４年　リレー

　　　「午（うま）と未（ひつじ）と申（さる）に翼」

　　　　　～飛ぶようにかけぬけます！～

１５　５・６年　リレー「最速到達点」

閉会式

　〇成績発表　　中間報告でもずっと接戦でしたが、

　　赤団６２１点、白団６１６点　わずかの差で、赤団の優勝でした。

　〇優勝旗・準優勝杯授与

　〇児童代表の言葉　　　　　　　〇閉会の言葉

　　二人とも運動会を振り返って、自分の言葉で話していました。

解団式　　たくさんの感謝の言葉が、伝えられていました。

最高の笑顔です！！

 ＰＴＡの片付け協力

　あっという間に片付けが終わりました。

　ご協力ありがとうございました。！

明日が運動会です。

午後は子どもたちが準備を頑張り、夕方からは保護者の方々に入場門や三角旗を設置していただきました。ありがとうございました。

明日の午前中の天気は、晴れです！

ちょっと暑くなりそうですが、絶好の運動会日和になりそうです。

 明日の運動会の後に、児童一人一人にノート１冊と鉛筆２本が配付されます。

ノートは南阿蘇村から、そして、鉛筆はいつもスクールバスでお世話になっている「（株）あおぞら運輸」さんから、全校児童に寄贈されたものです。毎年、たくさんの鉛筆を、ありがとうございました。

大切に使いたいと思います！

秋の交通安全運動の一環として、高森警察署からゆっぴぃ君が来てくれました。春の交通安全教室の時以来、２回目の来校です。

いつもながら大人気のゆっぴぃ君です！

そして、「命を守り３つの行動」と「ヘルメット着用」のチラシを配付しました。

高森警察署オリジナルマスコット「もりたか君」の手づくりシールもいただきました！

９月１８日から今日までの３日間、南阿蘇中学校の２年生が２名、職場体験学習に来られました。

初日に、運動会の全体練習で紹介しました。

１年生と４年生に一人ずつ担当してもらいました。

運動会の練習や学習の指導を体験しました。

運動会の予行練習では、５・６年生のリレーに一緒に走ってもらいました。

職場体験学習の最後に、「チャレンジカード」と「スマイルカード」を書いてもらいました。

運動会には、観に来てください！

広報「みなみあそ　９月号」でも紹介されていましたので、ご存じの方も多いのではないでしょうか。

後藤治幸さんが学校を訪問され、大事に育てられた「ひまわりの種」を子どもたちに届けていただきました。

代表して５年生の３名が受け取りました。 

来年の夏には大輪のひまわりを育て、みやま市立桜舞小学校に写真を送りたいと思います。

「自分を発見！自分を見つめよう」の学習をしました。

知っているようで、実はあまり知らないのが自分なんですね。

たくさんの先生方に囲まれて、ちょっと緊張した表情で授業は始まりました。

「こんな自分になりたいなぁ。」「でも、どうしたらなれるんだろう？」

自分だけで考えても答えは見つからないので、周りの人からヒントをもらうことにしました。

「〇〇さんのこんなとことがいいよね。」

「▢▢くんのこんな声かけがうれしかったなぁ。」などなど、どんどん出てきます。

学習のまとめでは、

「行動をかえるために・・・笑顔（表情）。友だちの意見を聞く。相手のことを考える。」

大切なキーワードを笑顔の宗先生と確認しました。 

今日から、「合同な図形」～形の大きさも同じ図形を調べよう～の学習が始まりました。

さぁ、コナンからの指令が届きましたよ！

同じ形で同じ大きさ、ぴったり重ね合わせることができる図形を見つけていきます。 

図形をずらしたり、回してみたり・・・ひっくり返していいのかな？と悩んだり・・・試行錯誤しながらぴったり重なる図形を見つけていきました。

子どもたちの予想以上の頑張りにびっくりしながらも、うれしそうに微笑む江藤真理先生でした。

授業の後の黒板は、子どもたちの学びの足跡が一目でわかりました。

子どもたちが、考えを深めるためのたくさんの準備をありがとうございました。 

 運動会に向けて、夏に伸びに伸びた雑草を除草していただきました。 

事前に乗用刈りばらい機で、刈っていた草を集めていただいたり、

入りくんだ所や斜面を小型の刈りばらい機で刈っていただくなど、なかなか手が届かなかった所まで、

そして、コスモス畑は手作業で、向かいの砂利の駐車場も丁寧にしていただきました。

おかげさまで、見違えるほどきれいになりました。保護者の皆様、本当にありがとうございました。

９月２８日（土）の運動会では、子どもたちの活躍の姿をご覧に入れたいと思います。

自立活動で、自分の考えを伝えながらボードゲームを自分たちで作り、ルールを守って楽しむ学習をしています。

今日は、実際に遊んでみて、もっと楽しくなるようにペアで話し合いながら作りかえていきました。

「こうしてみたら、どうかな？」「やってみようか！」など声をかけ合いながら協力して作りかえたり、工夫したところを電子黒板に拡大して発表したりしました。

学習の振り返りをしながら、今日の学習の達成度を確認しました。

たくさんの先生方に囲まれて緊張したと思いますが、みなさん、よく頑張ってました！

担任の池田智子先生が最後に見せた満面の笑みが、今日の授業を物語っています。