南阿蘇中学校で、熊本県教育委員会の「熊本の学び」と「くまもとＧＩＧＡスクールプロジェクト」の研究発表があり、参加してきました。

１年１組の英語と３年生の総合的な学習の時間の２つの授業か公開され、３年生の授業を観てきました。

「南阿蘇村の『未来』について考え提案しよう」という単元の授業でした。

今日は、プレゼンコースの人たちが、これまで調べたことや提言を発表し、聞いた人たちから意見をもらう学習内容でした。

健康・福祉・観光・観光の４つのブースに分かれて、各ブースで２つの班が発表しました。 

発表の発表資料の一部を紹介します。

【福祉】

「児童福祉～持続可能な村作り」、「こども食堂の実施　長期休み限定！」

【観光】

「観光で南阿蘇村を日本一に！！」、「日本一有名な村を目指そう！！」

どの班も発表資料が見やすく、話す声の大きさや速さを工夫するなど、聞き手を意識した発表でした。あまりの立派な姿に感動しました。

南西小の子どもたちも、いずれはこんな立派に成長するのかと思うと、楽しみになりました。

またまた、ＪＡ青壮年部の方々に来ていただき、今回は、「お米の味くらべ」をしていただきました。

今回のお米は、「ヒノヒカリ」「くまさんの輝き」「ミルキークィーン」の３種類です。

はじめに、あまさやもちもち感、粒の大きさ等の違いを説明していただきました。

さあ、いよいよ試食です！

お皿に１、２、３の番号が付けられたごはんを、まずは、じぃ～っと観察してみます。

粒の大きさは？？？

では、食べてみましょう！

なかなか難しかったようで、３つとも正解だったのは、ほんの数人でした。

質問タイムでは、たくさんの質問が出され、青壮年部の方々はびっくりされていました。

肥料の質問が出されて、３年生にわかるように説明するのが難しかったようですが、担任の後藤先生からのサポートもあり、子どもたちは理解を深めていたようでした。

第３回の学校運営協議会を開催しました。

今回は、授業参観と意見交換に加えて、給食試食も行いました。

授業参観では、通常の授業や６年生の木工教室を参観していただきました。子どもたちが、集中して学習したり、作業をしたりしている姿を観て、「頼もしく思いました。」と大変喜ばれていました。

意見交換では、地域住民や保護者、教育支援センターからの視点で、たくさんのご意見やご質問があり、活発な意見交換ができました。

給食試食では、南阿蘇の食材をたくさん使った栄養満点の給食に感心されていました。

第４回の学校運営協議会は、２月に予定しています。

よろしくお願いします。

学校評価アンケート

阿蘇森づくり協議会の方々に、木工教室（木を学ぶ教室）を開いていただきました。

阿蘇森づくり協議会では、子どもたちに森のはたらきや木の良さを感じてもらうために、毎年、出前の木工教室を実施されています。

今回、製作するのは、スライド式本立てです。

スタッフを紹介された後、早速、作業に入りました。

教室と廊下に分かれて、作業をしましたが、スタッフさんの指示をよく聞きながら、テキパキ製作を進めていました。

スタッフの方から、「活発で、よく気づく子どもたちで、私たちが何も言わなくてもお互いに手伝って、作品を完成させていました。とても良い子どもたちだと感じました。」とお褒めの言葉をいただきました。

１年生の国語科「てがみをだしにいこう」の学習の一環で、河陽郵便局に行ってきました。

国語の時間に書いた年賀状を持って、交通ルールやマナーを守りながら、へ年賀状を出しに行きました。

全員１枚ずつ、ちょっと背伸びをしながら、ポストに年賀状を入れました。

初めてポストにはがきを入れる子もいて、なんだか嬉しそうです。 

郵便局長さんが、ポストマンに変身して、みんなをお出迎えくださいました。

そして、手紙をポストに入れると、相手に届くように郵便配達の方が持っていかれることを教えてくれました。

郵便車の軽ワゴンやバイクも見せていただきました。

郵便局長さんをはじめ、郵便局の皆さん、ありがとうございました。

年賀状をお正月に届けてください！！

昨日までの雨がウソのように、青く澄み渡った快晴になりました。

昨年度、持久走大会から変更された、第２回絆リレーマラソン大会が開催されました。

日頃から活動している縦割り班で、バトンをつないで学校周辺の周回コースを走ります。

ルールは、

①走る時間は、３５分間。

②縦割り班で走る順番を決める。

③走る回数は、高学年になるほど多く走るが、自分の体力に合わせて決める。

開会式を保健体育委員会が進行します。

 縦割り班で走順を確認して、試走を行いました。

いよいよスタートです！！

校舎前をスタートして、グラウンドを半周します。

正門から出て、公道を少しだけ走ります。

すぐに駐車場に入り、再びグラウンドに戻ます。

バトンゾーンで、次の人にバトンを渡します。

たくさんの保護者の方々に応援されて、子どもたちは、一生懸命に走りました。

閉会式では、結果発表がありました。

結果は、３班の３４週で１位でした。おめでとうございます！

でも、順位に関係なく、どの子どもたちも達成感いっぱいの笑顔でした。

講評は、保護者の方３名にしていただきました。

「みんなの笑顔を見て、働く元気をもらいました。」

「上学年の子が下級生に寄り添う姿が見られて、いいなぁと思いました」

などの講評をいただきました。

急なお願いでしたが、快く引き受けていただき、ありがとうございました。

第２回絆リレーマラソン大会が、大きなケガや体調不良もなく、子どもたちの笑顔がたくさん見ることができて良かったです。

ありがとうございました。

業間を拡大して、地区児童会が開かれました。

各地区に分かれて、上学年が司会をして、話合いが進められました。

登下校の反省や地区での過ごし方、そして、もうすぐやってくる冬休みのくらしについて話し合いました。

２学期もこれまで登下校での大きな事故はありませんでした。

引き続き、交通安全に気をつけて、冬休みを迎えてほしいと思います。

今回も「イデアＩＴカレッジ阿蘇」の岩木先生と学生の皆さんにお世話になりました。

第２回目の今回は、前回よりも高度なプログラミングである高さや距離、回転を指令するプログラミングに挑戦しました。

フラフープの輪から出発して、支柱に結ばれたスズランテープの間や上を通って、宙返りして、また、フラフープの輪に戻ってくるようにプログラミングをします。

でも、なかなか思うように動いてくれません。

飛ばしてみては修正して、飛ばしてみては修正して・・・が続きます。

授業の最後に、今日作ったプログラミングでドローンを動かす発表会をしました。

難しかったところや工夫したところを発表して、

実際に動かしてみると・・・

うまくいった班もあれば、思わぬ所に行く班もありました。

最後まで修正し続ける子もいましたが、最後にはみんな笑顔でした。

岩木先生と学生の皆さん、優しく、根気強く教えていただき、ありがとうございました！

後日、「イデアＩＴカレッジ阿蘇」のＨＰにも紹介されました。

南阿蘇村と上天草市は、令和元年7月に包括連携協定を締結し、その取組の一環として学校間交流をされています。

両地域の自然や文化、産業等を学習し、ふれあいを通じて子どもたちを育成しています。

１１月６日に上天草市の中北小学校から来ていただいたので、今回は、本校から４年生が上天草市を訪問しました。

学校をバスで出発して、はじめに三角港を目指しました。

三角港ではクルーズ船に乗り、海を遊覧しながら松島の前島に到着しました。

到着後、すぐに「わくわく海中水族館シードーナツ」を見学しました。

はじめに、全員にイルカとのふれあいやイルカショーを見せていただきました。

イルカを触ったり、餌をあげたりしました。

「イルカは、なすびを触っているようだった！」

シードナッツは、思ったよりも広く、いけすの巨大な鯛を見たり、タッチングコーナーで海の生き物を実際に触ったり、地下の水族館を見学したりして、楽しみました。

中北小学校に着くと、４年生の皆さんが歓迎してくれました。

会うのは２回目になるので、すぐに仲良くなって、一緒に給食を食べたり、ゲームをしたりして楽しく交流しました。

給食のメニューは、鯛飯、アオサの味噌汁、エリンギの唐揚げ、わかめのサラダ、ミカン、牛乳でした。子どもたちは、鯛飯を美味しそうにほおばっていました。

前回いただいたお土産のお返しを渡しました。

折り紙の恐竜やイラストなど、心を込めて作りました。

一緒に記念撮影をして、楽しい交流を終えました。

中北小学校の皆さん、上天草市の皆さん、楽しい交流をありがとうございました！

 大相撲南阿蘇場所が開催されました。

南阿蘇村の小中が高の児童・生徒が招待されました。

本校は、１１：００～１２：００に完成させていただきました。

２回から観戦でしたが、土俵は近く感じました。

到着後、しばらく稽古や立ち会いがなかったので、暇にしていたところ、２人のお相撲さんが来てくださって、子どもたちと交流をしていただきました。

子どもたちは、大きな体を間近に見られたり、ハイタッチをしていただいたり、大喜びでした！ 

 その後、幕下の立ち会いが始まり、体と体がぶつかる音まで聞こえて、

「わぁ、スゴい迫力！！」という声が子どもたちから湧き起こっていました。 

このような貴重な経験をさせていただき、太田村長さん、教育委員会の皆さんありがとうございました。

５年生の社会科「わたしたちの生活と工業生産」の学習で、本田技研工業（株）熊本製作所を見学してきました。

バイクの生産レーンをいくつか見せていただきました。エンジン部分のレーンでは、部品が精密に組み立てられる様子を見ることができました。

従業員の方からの説明で、生産レーンには、人の負担を軽減させるために、人の力で動かせる物をロボットが動かすようにしているとのことでした。

子どもたちから、「いろんな工夫されていて、驚いた。」という感想がありました。

残念ながら、工場内は撮影禁止だったので、最後の記念写真だけです。ハイチーズ！

３年生の社会科「火事からくらしを守る」の学習で、阿蘇広域行政事務組合の消防本部南部分署へ見学に行ってきました。

はじめに、署長さんからご挨拶いただきました。

そして、署員の甲斐さんから消防署の設備や消防署の人たちの仕事について、スライドを使って説明していただきました。

その後、消防署の施設や消防車を見学しました。

救命救急の訓練も体験しました。

思った以上に力が必要で、救急救命士の大変さを実感しました。

子どもたちから、「署員さん、すごい！」との声が上がっていました。

 日頃からの備えについて学ぶことができました。

南部分署のみなさん、ありがとうございました！

３～６年生は、熊本県学力・学習調査のテストを受けました。

２日（火）が国語、３日（水）が算数です。

テスト中なので、廊下の窓越しに１枚だけ、６年生の様子を写真に収めました。

真剣にテストを受けている雰囲気が伝わりますね。できたかな？

１月末頃に調査結果がわかり、個別の調査結果も届けられます。

１２月１日（月）から学校用移動展示パッケージが、本校の理科室前の机や廊下の壁に展示されています。

これは、「阿蘇郡市の小学校の子どもたちに観てほしい。」ということで巡回している展示物です。

身近な生き物や植物の標本があります。

森や林の昆虫や鳥、草花などを紹介してあります。

１２月１８日（金）までなので、ぜひ、ゆっくり観てほしいと思います。

南阿蘇村にある「イデア　カレッジ　阿蘇」の岩木先生と学生の皆さんが、５年生のプログラミング教育「ドローンプログラミング」の指導に来ていただきました。 

始めにドローンの基本構造と飛行原理を学習した後、プログラミングの基本操作を教えていただきました。

実習では、手動でドローンを動かした後、プログラムによってドローンを操作しました。

離陸と着陸のプログラムや四角形飛行などのプログラムしますが、思ったように動かなかったり、位置がずれたりします。

班でプログラミングの修正を重ねながらドローンを動かしました。

学習の振り返りでは、

「手動で動かすよりも、プログラミングで動かす方が達成感がありました。」

という発表がありました。

岩木先生や学生の皆さんから、

「目を輝かせて、何度もチャレンジしているのが印象的でした。」

「子どもたちがみんな元気で、ドローンに対して新鮮な反応で、かわいかったです。」

「『子どもたちが楽しかった！』や『こうすればおもしろくなりそう。』などの声が聞けてうれしかった！」

「子どもたちからの感想で、『達成感』といわれて、うれしかった。」

と感想をいただきました。

次回は、もっと難しい飛行課題にチャレンジします。よろしくお願いします！

 南阿蘇村と阿蘇郡市の人権同和教育部会の授業研究会が、本校と南阿蘇中学校で行われました。

本校では、３年生と５年生の授業を観ていただきました。

３年生は、「わたしのことをしょうかいします」の国語科の授業でした

発表を聞く視点を確認しました。

今日は、２人の児童が自分のことを紹介しました。

これまで１クラスで３年間一緒に過ごしてきているので、もう互いに知り合っていると思いがちですが、実は、知らないことがたくさんありました。

発表を聞いた後に、発表者へお返しを伝えました。

発表者は、お返しを満面の笑顔で聞いていました。

無事に伝えることができた安心感や伝えたことで知ってもらえたうれしさが伝わってきました。

 ５年生は、総合的な学習の時間「家族の仕事を紹介しよう」の授業でした。

５年生も今日は２人の児童が発表しました。

家族から聞き取ったことを、スライドにまとめて発表しました。

発表を終えると、みんなからの質問を受けて、最後に、家族に対する想いも発表しました。

発表者へのお返しは、たくさんの人が手を挙げて、時間が足りなくなるほどでした。

たくさんのお返し花が、クラスいっぱいに広がりました。

授業研究会では、参観していただいた方からたくさんのご意見やご感想、アドバイスをいただきました。ありがとうございました！！

６年生の「卒業記念作品づくり」がスタートしました。

今日は、南阿蘇村で教育委員をされている大津昭一さんをゲストティーチャーとして招き、「マグカップづくり」を教えていただきました。

粘土で鉛筆の太さと同じくらいの細いひもをつくり、形を作っていきます。

土台を作ったら、１段、２段と粘土のひもを重ねていきます。

大津先生が作られると、簡単そうに見えます。が、・・・。

今週の週末、１１月２９日（土）に６年生レクレーションが予定されています。

そこで、親子でマグカップづくりに挑戦していきます。

これから、大津先生には来校いただき、「マグカップづくり」を手伝っていただきます。

よろしくお願いします！！

今年は、う歯（むし歯）治療率１００％を目指して、機会あるごとに歯の治療を呼びかけています。

すると、３年生が全員、歯の治療が終わりましたので、「全員なおしたで賞」の賞状を届けに行きました。

３年生のみなさん、おめでとうございます！！

次は、何年生が受賞するでしょうか？楽しみです！

南部分署の消防隊員、救急隊員の皆さんに来ていただき、火災避難訓練を実施しました。

朝までの雨の影響で、体育館へ避難することになりましたが、子どもたちは真剣に訓練しました。 

 避難の状況等について、消防署員の方からお話しいただきました。

「避難の動きはとても良かった。」とのことでした。

そして、避難の基本「お・は・し・も・ち」について、確認されました。

「お」押さない、「は」走らない、「し」しゃべらない、「も」戻らない、「ち」近づかない

体育館への避難だったため、消火訓練はありませんでしたが、消防車や救急車の見学と煙体験をさせていただきました。

煙体験では、煙で真っ白になった部屋に入り、前が見えない中を歩いてみました。

駐車場では、消防車と救急車を見学しました。

貴重な経験をさせていただき、ありがとうございました！

バケツ稲の稲刈りが終わり、今日は「籾すり」です。

今日もＪＡ青壮年部のみなさんに来ていただきました。

掃いていた稲穂から、籾の分だけ爪でこさぎとります。

籾をすり鉢に入れて、ソフトボールを押し当てて、籾すりをします。

なぜ、ソフトボールかというと、いろんな物で試されたそうですが、ソフトボールの表面の柔らかさがちょうどよくお米を傷つけずに、籾がらを取ることができるのだそうです。

説明を聞いている最中から、早くやりたくてウズウズしていたようで、説明が終わったら、さっそく作業に取りかかりました。

説明通りにしようと思っても、うまくいったり、いかなかったり・・・

指導していただいた市原さんからは、「みんな上手に手首を使って、やさしくソフトボールを押し当てることができていたので、籾がらをとることができてました。」と褒めていただきました。

次は、精米したお米の食べくらべを計画していただいています。

ＪＡ青壮年部のみなさん、よろしくお願いします！