１月３０日火曜日

〇きずな週間２日目

　全校みんなで遊ぶっていいですね

【大なわで８の字】

　６年生が大なわを回していました。

　とべない子には「だいじょうぶだよ。跳べるよ。」

と、やさしくアドバイスしていました。

 

【多人数ドッジボール＆ドッジビー】

　だんご状態で、逃げ回るのが大変そうでした。

　でも、みんなワーワー、きゃーきゃーと楽しんでいました。

 

【風船バレー】

　１分間で何回さわれるか、チーム対抗戦でした。

　風船なので、だれでも簡単に参加できました。

 

【次はどこにいこうかな？】

　どこで、どんな遊びがあるか、何年何組が担当しているのか？

　ポスターを見て、遊び場を決めていました。

 

【５年１組教室では…】

　担当の子どもたち、遊びに参加した子どもたち、ますはみんなが自己紹介をしました。

「〇年の〇〇です。好きな動物は犬です。」など

　そのあと、「ぬり絵」「マジカルバナナ」「折紙」をして遊びました。

【ぬり絵】

　ぬり絵は、「ちいかわ」「あつ森」など、５年生の手書きです！

　参加した子どもたちは「どれにしよう！」と大喜びでした

 

【折り紙】

　５年生が、低学年のお友達にやさしく教えていました。

 

【マジカルバナナ】

　ちょっと難しい遊びですが、知的に楽しめました。

★「きずな週間２日目」も大成功！！

★明日もみんなで楽しみましょう！

 

〇ランニングタイム

　業間の時間、全校で運動場を走りました。

　今日が最後のランニングタイムでした。

【ランニングタイム】

　７分間くらい走ります。

　BGMは「負けないで」と「ウルトラソウル」です。

　ランニングには、ぴったりです

【みんなでランニング！】

　「ちょこっとランニング」ですが、脳も活性化されます。

　すっきりした気持ちで３時間目の勉強に取り組めました

１月２９日月曜日

〇きずな週間です

　「きずな週間」は、全校の友だちとの絆をふかめる期間です。

　１２月の人権月間に行う予定でしたが、インフルエンザ等の心配があり、１月に延期されていました。

　

　取り組みは２つ。

 　①異学年の「交流の遊び」、②「うれしかったことカード」です。

 

　今日は、昼休みに３つの遊びをしました。

 

【おにごっこ】

　５年１組が企画・運営をしました。

　鬼がタッチしたら、鬼が増えていく「増え鬼」をしました。

 

【お絵かき】

　５年２組が担当でした。

　好きな絵を描いたり、上級生に教えてもらったり、静かにお絵かきをしました。

 

【ソフトバレー】

　５年２組が担当しました。

　４つのコートを作り、わきあいあいバレーを楽しみました。

★きずな週間は、３１日水曜日までです。

★いろいろなお友達と遊び、文政小みんなの心が明るく笑顔になるといいですね 　

１月２６日金曜日

〇募金のお礼

　１月１５日から２２日までの期間、能登半島地震に対する募金活動をしました。　

【運営委員会の子供たち】

　運営委員会の児童が募金活動を行い、義援金として２３０，０００円が集まりました。

　昨日、日本赤十字社を通して、石川県に送金しました。

　この募金が、少しでも被災者の方々や震災の復旧と復興に役立つことを願っています。

【ご協力、ありがとうございました】

 

〇絵本の読み聞かせがありました

　朝の時間、文政っ子応援協議会の方々に絵本の読み聞かせをしていただきました。

★１年１組★

 

★１年２組★

 

★２年１組★

 

★２年２組★

 

★３年１組★

 

★４年１組★

 

★５年１組★

 

★５年２組★

 

★６年１組★

 

★６年２組★

楽しいお話、心温まるお話、考えさせるお話…。

　今日も、文政小の子供たちに、すてきな絵本を読んでくださり、ありがとうございました！

 

〇レタスを収穫しました

　２年生と４年生が、レタスの収穫をしました。

【文政っ子応援協議会のみなさん】

　７名の方がきてくださいました。

 

【２年生】

　一人２個、レタスをもらいました。

 

【４年生】

　大きく育ったレタスでした！

 

【ありがとうございました！】

　ふれあい農園で育ったレタス、おいしくいただきます！

　来週は、１，３，５，６年生がレタスの収穫をします

１月２５日木曜日

〇防災学習をしました（４年生）

　３時間目、４年生が防災についての勉強をしました。

【４年教室】

　「八代市まちづくり出前講座」にある防災学習を受講しました。

　社会福祉協議会の方が防災について、話をされました。

 

【授業風景】

　令和２年７月、八代市で起こった豪雨災害について話をしていただきました。災害が起こったときの避難の仕方や避難に必要な道具なども学びました。

 

【ありがとうございました！】

 

〇交流学習（５年生→４年生）

　５年生は総合的な学習で、水俣病や環境問題について学びました。

　グループで調べ、まとめたことを、４年生にプレゼンしました。

【交流学習の様子】

～４年生の感想～

「差別をしないようにします。」

「買い物に行くときは、エコバッグを使います。」

「自分の水筒をもって、出かけようと思いました。」

「無駄な物は買わないようにしようと思います。」

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　５年生の発表を聴いて、４年生はたくさん学びました。

　これからの生活の中で、実践していきましょう！

１月２４日水曜日

〇研究授業がありました

　５時間目、６年２組で研究授業がありました。

【研究授業：６年２組】

　学級活動の授業でした。

 

【議題は】

　「６－２卒業プロジェクト」の計画を立てよう

 

【クラス係が進行しました】

 

【自分の考えを発表！】

 

【研究授業】

　文政小の先生が授業を参観しました。

 

【振り返りの時間】

　学級会を通して、学んだことを記入しました。

 

【決まったことは】

　卒業に向けて取り組むことが決定しました。

「他学年との交流をする」

「お世話になった人にメッセージを送る」など、たくさん決まりました。

　明日からプロジェクトチームを作り、クラス目標に向けてがんばっていきます！