６月２６日水曜日

〇相互参観ウィークで授業力アップ！②

　★６月２５日火曜日の授業の様子です。

　【２年１組；国語】

　お話クイズをつくる授業でした。

 

　【３年１組；算数】

　「５６７８＋１２３４＝？」

　４桁の足し算の筆算を考える授業でした。

 

 

　【２年２組；体育】

　表現遊びの授業でした。

　体を使って、遊園地にある「コーヒーカップ」や「ジェットコースター」など表現しました。

 

　【４年１組；理科】

　「電池のはたらき」の学習でした。

　「モーターを速く回すにはどうするか？」「豆電球を明るくするにはどうするか？」を実験しながら考えました。

 

　【３年１組；社会】

　社会科は、担任の成田先生と支援学級の米本先生がペアで授業を行っています。

　八代駅の周りの様子について、写真を見て気づきを発表しました。

 

　【４年１組；算数】

　４年生の算数は「TT授業」をしています。

　「TT」とは、「チームティーチング」と言って、担任の先生と算数の先生２人で授業を進めます。

　困っている児童に担任の先生が声をかけて、教えていました。

★相互参観授業ウィークは、６月２８日金曜日までです。先生たちも頑張ります！

 

〇交通事故があってからでは遅い！交通安全についてのお話をしていただきました

　昨日、児童が下校時に危うく自動車と接触しそうになりました。

　幸い大事にはいたらず、ほっとしたところでした。

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　本日、臨時に全校集会を行い、交通指導員の野田さんがお話をしていただきました。

　【昼休み後；体育館】

　全校児童に３つのお話をされました。

　「①横断歩道を渡るときは手を挙げる、②歩道は車道から離れたところを一列に並んで歩く、③信号がある横断歩道でも車に気を付ける」

　

　【交通指導員の野田さんのお話】

　子どもたちが交通事故に遭わないよう、すぐに学校へ来てお話をしてくださいました。素早い対応に感謝いたします。

 

〇毎週水曜日は「アルミ缶ウェンズデー」

　家庭から持ってきてくれたアルミ缶は資源収入となります。

　子どもたちのために、図書の本や花の苗を購入します。

　

 　【学校の玄関前；登校時の様子】

　５月にアルミ缶を持ってきてくれる児童は３～４人でした。

　ですが、今日はなんと４６人！でした。

　アルミ缶を持ってきてくれる人がどうして増えたのでしょうか？

　　　　↓

　　　　↓

　　　　↓　それは・・・・・ 

　【アルミカンチケット】

　環境委員会が考えた秘策！「アルミカンチケット」です。

　アルミ缶を持って来ると１枚もらえます。１０枚たまると、アルミ缶の資源収入で購入した本が優先的に借りられます。

　すばらしいアイデアです。

　環境に優しく、本が好きな子どもが増えます。

　おうちのご協力、これからもよろしくお願いします。

 

〇うれしい６月の雨でした

　例年の６月なら雨は好まれませんが、今日はうれしい雨でした。

　【学校のサツマイモ畑】

　芋たちが喜んでいるようでした。

　葉っぱが元気になりました。

 

　その他の学校の植物たちもうれしそうでした。

 　【４年生の学級花壇；サルビア】

 

　【３年生の学級花壇；ヒマワリ】

 

　【２年生の野菜畑；キュウリとナス】

 

　【理科学習花壇；ツルレイシとホウセンカ】

 

　【運動場】

　植物にとっては嬉しい雨でしたが、子どもたちは運動場で遊べず、ちょっぴり残念なようでした^^;

６月２５日火曜日

〇NEW!　学校便りを発行しました→学校便り　9号.PDF（6/24発行）

 

〇NEW!　学校便りを発行しました→学校便り　10号.PDF（6/25発行）

 

〇相互参観ウィークで授業力アップ！

　子どもたちが下校した後、職員は事務整理や会議、研修などを行います。研修の一つに「校内研修」があります。

　校内研修の一環として、今週は相互参観を行います。

　子どもたちの学力向上につながるよう、お互いに授業を見て評価し、教師の授業力向上に努めます。

★昨日（6／24･月）の授業の様子です。

　【１年２組；国語】

　校長先生や教頭先生、同学年の先生を中心に授業を参観しました。

 

　【５年２組；算数】

　高学年の算数は、少人数指導を行っています。

　一人一人の発表の場や教師が声をかける回数も多くできます。

　「わかる」「できる」算数の授業をめざしています。

 

　【４年１組；音楽】

　簡単な拍子をもとに、リズムアンサンブルの学習をしました。

 

　【５年２組；道徳】

　初任の先生の授業でした。

　子どもたちが真剣に学習に取り組んでいました。

 

　【６年２組；社会】

　室町文化の授業。

　「畳」や「障子」など、現代に受け継がれている日本の文化について学びました。

 

　★本日も相互参観授業を行いました。その様子は、明日お伝えします。 

６月２４日月曜日

〇２回目のクラブ活動がありました

　前回は、年間計画や組織作りなどであまり活動はできませんでした。

　今回はそれぞれの場所で、本格的に活動しました。

　【室内ゲームクラブ】

　トランプやゴキブリポーカーをして遊びました。

　昔ながらの遊びですが、とても盛り上がっていました。

 

　【切り絵クラブ】

　シーンとなって、真剣に切り絵に取り組んでいました。

　初心者の子どもは簡単な切り絵、昨年度の子どもは複雑な切り絵に挑戦していました。

 

　【読書クラブ】

　読書クラブも、シーンと静かに読書。

　エアコンがあり、快適な中で本を読みました。

 

　【ダンスクラブ】

　動画を見ながら、練習するダンスを決めていました。

　ダンスのお手本になるビデオが簡単に観られて便利です。

 

　【イラストクラブ】

　どんな絵を描くのか見てみると、「ポケモン」「ドラゴンボール」などのキャラクター作品が多かったです。

 

　【スポーツクラブ】

　コートを２面使って、バスケットボールをしていました。

　黒田先生にルールや動きを教わりながら、真剣な試合でした。

 

　【卓球クラブ】

　文政小で人気のクラブ活動です。

　体育館の２階はやや暑かったですが、楽しそうに打ち合っていました。

 

　【百人一首クラブ】

　最近ブームになっている百人一首。

　読み札をよく聞いて、スパン！！とまではいきませんが、楽しく活動していました。

 

　【ものづくりクラブ】

　スライムバルーンを作っていました。

　カラフルなスライムの塊にストローを入れ、含ませるとぷよぷよしたシャボン玉ができます。

　液の配合が難しそうでした。

 

★次回のクラブ活動は、７月１６日火曜日です。

　

〇大ピンチ！がんばれ！サツマイモ！

　今年の梅雨の遅れは、文政小の芋畑にも影響しています。

　先週、すべての学年で植え付けをしました。しかし、日照り続きで芋の葉が枯れそうになっています。

　【６月２４日月曜日のサツマイモの苗】

　マルチの熱もよくないようで、寝せて植えていた苗を土で立たせ、マルチに触れない対策をしました。

 

　【元気になってね、サツマイモ】

　放課後、様子を見に行くと、ちょっと痛々しい感じがしました。

　空にはトンボがたくさん飛んでいて、「がんばれ－！」と励ましているようでした。

　早く梅雨が来ることを祈っています。

６月２１日金曜日

〇６年生も芋の苗を植えました

　５時間目の終わりに、６年生がサツマイモの苗を植えました。

　【全学年、芋の苗植え終了！】

　今日は「曇り」の天気予報でしたが、晴れでした。

　暑い中での作業となりました。

　苗がしおれていますが、これからお世話を頑張っていきます！

６月２０日木曜日

〇サツマイモの苗を植えました

　学校の畑にサツマイモの苗を植えました。

　学年分の６つの畝があります。

　【学校のサツマイモ畑】

　今日は、１年生から５年生が苗を植えました。

　６年生は、明日植える予定です。

 

　【苗の植え方の説明】

　久保先生に苗の植え方を教わりました。

　「斜めに蔓を入れるのがポイントです！」

 

　【１年生①】

　文政小で、初めてのサツマイモの苗植え。

　みんな上手にできました！

 

　【１年生②】

　校長先生や教頭先生が手伝ってくれました。

 

　【２年生】

　昨年度の経験を生かして、ていねいに植えることができました。

　保護者のご協力もありました。ありがとうございました。

 

　【３年生】

　３時間目に植えました。

　天気が良くて、ちょっと暑かったようでした。

 

　【４年生】

　畝と畝の間は、水がたまって泥沼状態でした。

　みんな裸足で入り「気持ちいい！」と、土の感触も楽しめました。

 

　【５年生】

　５年生は昼休みに植えました。

　さすが高学年です。手際よく、上手に植えることできました。

 

★秋の収穫に向けて、全校でお世話をしていきます。水やりや草取りなど、頑張りましょう！