熊本県民テレビ出前授業

本日６年生対象にKKT出前授業がありました。「熊本地震の記憶継承とメディアリテラシー」と題して報道部部長さんが分かりやすく丁寧に説明をしていただきました。「情報を正しく学ぶこと」「熊本地震の記憶や教訓を継承すること」が授業の内容でした。報道記者のご経験を通してインターネットから正しい情報を選び取る力（＝メディアリテラシー）について話がありました。また熊本地震から記録映像や取材の実体験をもとに防災の観点に目を向けた地震の経験を話されました。

子供たちからは「情報がどこから出ているのか確認することの大切さが分かった」「間違った情報に惑わされないようにしたい」「ニュース番組のつくられかたが分かり勉強になった」などの感想がありました。

昼休みの様子を紹介します

図書室に掲示する７月の飾りについて配置を考えて作成していました。

カマキリを捕まえて見せてくれました。よく見ますとコオロギを捕食している途中でした。

今日の授業の様子を紹介します

４年生算数の学習です。めあては「１と0.1  0.01   0.001の関係を調べよう」でした。

めあてを丁寧な字でノートに記入し、0.1が１/10の位とすぐ答えていました。

２年生国語の学習です。めあては「あったらいいな」と思うものを考え、絵に表そう」でした。子供たちは学習シートに名前とめあてを素早く書き、ニコニコ笑顔で想像をふくらませていました。

本日の授業の様子を紹介します

５年生算数の授業です。

割合の学習でテープ図等を使って友達と話し合いながら学びを深めていました。

３年生社会の授業です。「お店でお金を払う仕組みはどのようになるのだろう」についてレシート等をつかって課題を把握していました。

３年生の算数の授業です。

棒グラフから分かることを話し合い、自分の考えを友達と発表し合っていました。

ありがとうございました

7月５日（日）PTA親睦スポーツ大会が東陽スポーツセンターで開催されました。

本校PTAから参加していただきました。本当にお世話になりました。

児童集会がありました

今日の児童集会は５年生の発表でした。５月１４日の集団宿泊１日目に水俣病資料館を見学し、語り部の方の講話を聴きました。水俣病の悲惨さと今なお苦しんでおられる方の思いを知るなど学びを深め、全校児童の前で堂々と発表することができました。

今日の授業の様子を紹介します。

1年生は書写の学習で硬筆を学んでいました。「字の形に気を付けて書こう」というめあてで静かに丁寧にひらがなを書いていました。

おしゃべりすることなく、とても集中して書き進めていました。

書く姿勢や鉛筆の持ち方が素晴らしい１年生がたくさんいました。

２年生は音楽の学習でした。歌にあわせて鍵盤ハーモニカを演奏していました。

メロディと先生の手拍子にあわせて上手に演奏できていました。

５年生では社会の学習で米作りの盛んな地域について学んでいました。自分の考えをもち、農家の方々がどのような工夫をされているのかインタビュー映像を見て、さらに学びを深めていました。

４年生は道徳の学習でした。どんな友達とも楽しく遊ぶために気を付けていくことについて考えを深めていました。

授業参観の様子を紹介します

今日は授業参観でした。お忙しい中に多数の保護者の皆様にご来校いただきました。子供たちは保護者の方々の前で緊張するかと思いきや、のびのびと活動していました。

1年生は算数の学習でした。ちがいはいくつかを考えようでブロックを上手に使ってひき算を学んでいました。

２年生は算数の学習でした。３桁の数の大きさの比べ方を考えようでした。位に分けて大きさを考えたり、自分の考えを友達に発表したりしていました。

３年生は総合的な額数の時間でした。自分たちが疑問に思ったことを調べ、まとめたことを班ごとに発表していました。

４年生は国語の学習でした。カンジー博士の都道府県学習で川柳を使って都道府県名を想像するなど楽しく学んでいました。

５年１組は外国語の学習でした。What subjects do you like?等で好きな勉強や自分自身の紹介について楽しみながら表現していました。

５年２組は社会の学習でした。農家の人たちはどのような作業をして米を作っているのだろうについて、班ごとに意見をまとめ自信をもって発表していました。　　

６年生は社会の学習でした。貴族はどのような暮らしをしていたのだろうについて調べたことをタブレットでまとめていました。

今日の昼休みの様子を紹介します

図書室前に掲示してあるクイズに挑戦していました。図書支援員の先生がワールドカップ開催国にちなんだクイズをつくられました。楽しみながら知識を得ることができる問題でした。

学級の係活動に取り組んでいました。７月の計画を仲良く話し合いながら記入していました。

子供たち数人が集まっていました。よく見ると小さなカマキリを見つけ親指の上にやさしくのせていました。

朝のあいさつ運動　アルミ缶集め

本日は雨天でしたが、生活環境委員会の子供たちが朝のあいさつ運動とアルミ缶集めを頑張ってくれました。ありがとうございました。

今日の授業の様子

今日の授業の様子を少し紹介します。

５年生は外国語の授業でした。大きな声で発音したり、発表したりしていました。

６年生は国語の授業でした。班ごとに発表シートにまとめ意見を交換していました。

５年生は算数の授業でした。練習問題に黙々と取り組み、素晴らしい集中力でした。

４年生は国語の授業でした。夏をイメージする言葉等を発表しあっていました。

４年生は外国語活動の授業でした。自分の考えたことを発表したり友達の考えを聞いたりして活動していました。

３年生は国語の授業でした。しっかりとした根拠をもって自分の意見を発表し、友達が付け加えたり質問したりしていました。

２年生は国語の授業でした。自分で調べまとめた文章を再構成していました。改善すべき箇所等を真剣に聞いていました。 

１年生は国語の授業でした。テストの返却があり、ガッツポーズをしている子たちが多数いました。

明日は授業参観です。多数のご参観お待ちしております。

今日の昼休みの様子を紹介します。

今日の昼休みは延期になっておりました「おにごっこ大会：高学年」が体育館で開催されました。

体育委員会の子たちが全力で追いかけます。

挟み撃ちの間を軽快なステップでするりと駆けぬけていました。

突然目の前に現れた感がありました。

体育館のすみにに固まっているところを発見していました。

全力で逃げ回る子たちが多数でした。

途中のインターバルでハイポーズ