６日（金）本年度も「きぼう・未来・水俣」の患者さん方との交流会を全学年で実施しました。水俣病についての正しい認識を高めると共に、患者さんの思いや願いを知ることができました。

　お話を聴くだけではなく、じゃんけんゲームやクイズ等を通して交流を深めました。子供達は、「差別をしない・差別を許さない・差別を見抜き・差別に負けない」力を育成するために、引き続き全教育活動の中で人権感覚を高めています。

　４日（水）２学期末授業参観を実施致しました。

　世界人権デー　世界人権宣言が採択された１２月１０日を記念し本校でも現在人権月間として、私たち一人一人が人権問題を自分のこととして捉え、互いの人権を尊重し合うことの大切さについて認識を深められるよう日々の教育活動にて実践しているところです。

　その一環として、全ての学級で「水俣病をめぐる人権」・「同和問題」・「ハンセン病回復者及びその家族の人権」について授業を行い参観していただきました。

　また、今年度２回目の学校運営協議会「鶴の子育成協議会」を開催し、会員の皆様方にも授業を参観していただき、教室の様子、子供たちの学習の様子を見ていただきました。

　２７日（水）水俣市人権教育水俣第一中学校ブロック研究会を本校にて行いました。　　　　　　３～６年生の授業を参観していただきました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３・４年生の授業では、自分の心の中にある誠実さを確かめながら，自分や他者に対して正しい行動ができるよう道徳の授業を通して心を育てました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　５・６年生の授業では、ハンセン病について正しい知識を身につけました。その上で自分が知らないことによって偏見や差別が生まれる可能性があることに気付かせ、日常生活の中で偏見や差別をなくすための学習を深めました。両学年共に、資料の主人公と自分自身を重ねながら考えを深めていました。