１１月１２日（水）

　５年生は総合的な学習の時間に「玉名ブランドを探せ」のテーマのもと、地元の特産品を調べています。今日は、トマトやトマト加工品を生産・販売されている「蘇鉄園芸」さんと、海苔の養殖・加工・販売をされている中尾さんにそれぞれの工夫や思いを話していただきました。

　「蘇鉄園芸」さんは、１次産業である生産、２次産業である工場での加工、３次産業である販売やHP作成などのサービスを１つの会社で行う６次産業に取り組まれています。作ったものを捨てるのはもったいないという思いから、ケチャップやトマトジュースなどの加工品も取り扱うようになられたということでした。

　また、中尾さんは海苔の育て方や収穫方法を工夫することで、海苔の生産量や品質を落とさないようにされているということでした。お二人からはそれぞれ、トマトケチャップや海苔を試食させていただきました。工夫や思いが詰まった味に５年生の子ども達も大変喜んでいました。

　蘇鉄園芸様、中尾様、横島漁協様、ご協力ありがとうございました。

１１月１２日（水）

　３年生は地域学習の一環として、横島に飛来するマナヅルを中心に野鳥について学習します。今日は、日本野鳥の会の満田さんに野鳥について教えていただきました。横島は物的環境、自然環境（湿地帯）、人的環境（あたたかく見守ってくれる優しさ）がそろっており、日本有数の生物多様性の高さを誇っているということです。

　子ども達は、「渡り鳥は海の上を飛んでいる時は飛びながら寝ている」と聞いては驚き、鳴き声の真似をしてもらったら一緒にまねをし、魚を捕るために魚より速く泳げると聞いたら「俺も速く泳げる」と言ってみたり、素直な反応をしていました。満田さんもその様子を見て「これから楽しみです」と言ってくださいました。

　次回は、校庭で野鳥を探します。

１１月１１日（火）

　今日の集会は、４年生の合唱、生活委員会と運営委員会の発表でした。

　４年生の合唱は、玉名市小学生音楽会で披露する「いのちの歌」でした。心と歌声を合わせて素敵な歌声を響かせてくれました。４年生は人の心を動かす力、人を感動させる力をもっています。自然と涙があふれていました。フロアからの感想でも「声の協力ができていました。」「高音と低音がうまく重なって感動しました。」「（歌詞を聞いていて）悲しい気持ちになりました」という声が聞かれました。

　環境委員会は、「そうじレンジャー」に扮し正しい掃除の仕方を伝授してくれました。感想で「学校をきれいにしていきたい」と言ってくれた通り、早速今日の掃除から上手になった気がします。

　運営委員会は、生活○×クイズをしてくれました。○×クイズにすることで、正しい行動について考えることができました。運営委員長からの「この発表をきっかけにして、良い方に変わっていければいいと思います。」という言葉で買いを閉じました。

１１月１０日（月）

　５年生は総合的な学習の時間に「玉名ブランドをさがせ」というテーマのもと、地域の特産品を調べています。今日は、Y-BOXさんと上村ファームさんにお越しいただき、商品開発や製造方法、販売方法や大変なことなどを聞きました。

　日本の食品の審査基準は世界一厳しいので、商品化するのに大変な苦労があることや戦時中の食材として日持ちがするように工夫されていること、また、捨ててしまうのはもったいないからドライフルーツにして販売し始めたことなど、たくさんのことを聞くことができました。

１１月１２日（水）

　今日は楽しみにしていた見学旅行の日です。わくわくが止まらない様子でにぎやかに出発していきました。学校では学ぶことのできないことや経験できないことがたくさんあると思います。楽しい思い出をいっぱい作ってきてほしと思います。