3年生はあまりのあるわり算の学習をしています。今日は「２３個のケーキを１箱に４こずついれると、箱はいくつ必要ですか。」と「タイヤ４個を使っておもちゃの車をつくります。タイヤが３０個ある時、車は何台できますか。」いう問題に取り組みました。あまりの数をどのように処理するかがポイントとなる学習です。坂本先生はペアやグループでの学び合いを大切にしながら協働解決を促しておられました。今回の授業は県立教育センターや荒尾市教育委員会の指導主事にも参観いただきました。放課後は全職員で研修を深めました。

５年生が社会科の授業で若新さん（海苔工場）の工場見学をさせていただきました。５年生の児童に感想を尋ねてみると、のりを焼く、切る、ふくろ詰め、箱詰めの工程などほとんどが機械化されており、びっくりしたそうです。しかし、消費者が食するものですので、ポイントポイントでは人の目、人の手が加わっており、安心・安全には十分気を配ってあったと聞きました。帰りには「八幡小学校」と印刷されたパッケージに入った海苔をお土産としていただきました。家に帰って食べるのが楽しみだと話してくれました。貴重な学びの機会をいただきありがとうござました。

１０月３０日（木）に荒尾市全ての小学６年生が参加する親睦陸上記録会が予定されています。今日から記録会に向けての練習が始まりました。１～５年生は５時間授業の特別日課を組み、６時間目の時間は全職員で種目を分担して指導しています。トラック種目は１００ｍ・８００ｍ・５０ｍハードル・４００ｍリレー、フィールド種目は走り高跳び・走り幅跳び・ソフトボール投げがあります。６年生はそれぞれ八幡小の代表という自覚をもって全力で頑張ってくれることと期待しています。

6年１組の子ども達が万田坑に現地学習に行きました。今回は、万田小の6年生が八幡小の子ども達にボランティアガイドをしてくれました。万田小の6年生のガイドの中には八幡小の風流ガイドにない様々な工夫をしてあったそうです。今後、風流ガイドをする際に参考となる点がたくさん見つかりました。また、ガイドで案内してもらう道中、様々な会話を交わし、より仲良くなれたそうです。とても有意義な学習ができています。明後日２６日には６年２組も万田小との交流活動を行います。

４年生は総合的な学習の時間に「荒尾の宝物さがし」という学習をしています。今日はスクールバスを利用して万田坑見学に出かけました。ご存じの通り、万田坑は日本の産業革命を支え、近代日本の礎を築きました。そして、２０１５年に世界文化遺産に登録された、まさに荒尾の宝であり、世界の宝です。子どもたちは一生懸命説明を聞いたり、写真を撮ったりしていました。お土産に万田坑オリジナルのカードもいただいたようです。今日の見学を通して、子どもたちはどんなことを感じ取ったのでしょうか？