写真は、本日（３／５）6校時の委員会活動の様子です。本年度、最後の委員会の時間でした。本校では、５・６年生が、8つの委員会に分かれて活動します。本年度も、意欲的に活動する子どもたちの姿がたくさん見られました！

　写真は、放送委員会の委員長が、放送委員会の仕事内容についてスライドを使って説明する様子です。説明を聞くのは、来年度、放送委員会で活動する5年生です。本日の委員会活動は、前半に本年度の振り返りを行い、後半に次年度の委員会について知る時間を設定しました。引き続き、同じ委員会で活動する子どもたちも、新しい委員会で活動する子どもたちも、気持ちを新たに目を輝かせました。

　この一年間、学校のために積極的に活動した6年生のみなさん、本当にありがとうございました！そして、5年生のみなさん、高森中央小学校のことを、よろしくお願いします！

　写真は、本日（３／４）３校時の３年１組と２年１組の様子です!

　３年生では、国語『わたしたちの学校じまん』の学習に取り組んでいます。単元のゴールを「授業参観でわたしたちの学校の良いところを発表しよう」と設定し、グループごとに自慢したいことを決め、理由や事例を挙げながら発表原稿の作成に取り組んできました。本時では、撮影した動画を活用し、話し方の工夫を考えました!

　２年生では、道徳『かくしたボール』の学習に取り組みました。デジタルシート（Ｊamboard）を活用し、自分の意見を簡潔にまとめたり、友達と意見を共有したりして考えを深めました!

　本日行ったこの授業は、高森町教育DX推進協議会委員による訪問支援授業でした。長年、高森町が指導・助言いただいている有識者の先生方をお迎えし、素晴らしい学びの機会をいただきました。本年度の本校の取組を振り返り、次年度に必ず活かしてまいります!

　新地先生、堀田先生、山本先生、本日は、大変ありがとうございました。

　写真は、過日、３年生の子どもたちが、クリル学習に取り組む様子です！本年度から、高森町でスタートした「クリル学習」を通して、子どもたちはの英語を聞き取る力・英語で伝えようとする力は、大きく伸びました！

　学年末を迎え、６年生は昨日、４・５年生は本日（３／１）、３年生は来週月曜日に、本年度予定していた「クリル学習」を終えます。最初のころは、オンラインで出会う先生に緊張していた子どもたちも、今は、名前を呼んであいさつをしたり、今日の給食を伝えたりと、進んでコミュニケーションをとる姿が見られるようになりました。子どもたちが、英語を聞き取って行動できた時、前時の学びをしっかり覚えていた時、画面を通して嬉しそうに喜んでくださる先生の姿が、子どもたちにとって大きな支えになりました！子どもたちは、英語を学ぶことも、英語で学ぶことも大好きです！

　「クリル学習」が効果的な学びにつながるように支えていただいたALTの先生方や英語指導助手の先生方に、心から感謝いたします。素晴らしい学びを、ありがとうございました。

  本日（２／２９）朝の活動は、縦割り班遊びでした!各縦割り班事に、教室を使って楽しい時間を過ごしました!この２週間は、5年生を中心に、６年生への贈り物を制作していたため、久しぶりの遊びに、どの教室からも楽しそうな声が響いてきました!

  写真は、「何でもバスケット」中の子どもたちです!「緑色の服を着ている人‼」「猫より犬が好きな人‼」「朝、パンを食べてきた人‼」笑顔いっぱい遊ぶ子どもたちの姿をほほえましく感じました!遊びの終わりには、６年生からへのメッセージが伝えられ、5年生が代表して、６年生への感謝の気持を伝えました‼

  ６年生のみなさん、１年間、ありがとうございました!

　写真は、本日（２／２８）、子どもたちが下校後の先生方の様子です！低学年部・中学年部・高学年部と、担当の学年部に分かれて校内研修を行っています！本年度の高森中央小学校の教育研究のテーマは、『自立した学習者の育成～児童を学びの主体に据えた授業デザインの構築～』。全ての授業者が研究授業を行い、全学級で授業公開を行った本年度の取組を、本日は全職員で振り返り、来年度に向けてスタートを切りました！

　本年度は、重点的に育成する資質・能力として、３つの視点を大切に授業研究に取り組んできました。①文章や資料から読み取った情報を整理したり自分の考えを持ったりする力②友達と交流しながら自分の考えを深める力③身に付けたことを活用して新たな課題に取り組む力。取組を振り返り、教師の視点・児童の視点から、成果と課題を出し合うこの時間が大切な時間なのです！先生方も、充実した学びのまとめの時期を迎えています！

　本日（２／２７）６校時は、本年度最後のクラブ活動の時間でした。本年度は、実験クラブ・手作りクラブ・室内ゲームクラブ・ナチュラルクラフトクラブ・パソコンクラブ・ミュージカルクラブ・スポーツクラブの７つのクラブを行いました。子どもたちにとって、楽しみで仕方なかったこの時間！子どもたちは、異学年で学ぶ楽しさや、好きなことにとことん没頭できる楽しさを存分に味わいました。

　写真は、スポーツクラブの様子です！しっかりと振り返りを行い、ワークシートに記入した後は、ティーボールを楽しみました。今年度、たくさんのスポーツに親しむことができた子どもたち、達成感に満ちた表情を見せました。クラブの運営に心を尽くしてくれた６年生、本当にありがとう！頼りになる６年生でした！

　写真は、本日（２／２７）、校区にある醤油蔵をたずねた３年生の様子です!高森ふるさと学（総合的な学習の時間）の時間に、高森町の素敵を探した子どもたちは、学校の近くにある醤油蔵「マルキチ醤油店」をたずねるこの日を楽しみにしていました!もちろん、期待通り、明治８年から続く醤油蔵は、子どもたちの心をつかみ、素晴らしい学びの時間を与えてくれました!子どもたちのために、分かりやすくお話いただいた吉良様、本当にありがとうございました!

　子どもたちは、これまでに見つけた高森町の素敵を各グループごとにスライドにまとめ始めています。この１年間で、ICT機器活用のスキルも随分とアップした子どもたちの作成するスライドが完成する日が楽しみです!

　この１年間、高森ふるさと学の学びにお力添えいただきました多くの皆様に、心から感謝いたします。３年生の子どもたちは、もっともっと高森町が大好きになりました!

  本日（２／２６）から、６年生が４〜５名のグループで各クラスを回る、交流給食がスタートしました!この交流給食は、『６年生が卒業までにしたいこと』の一つとして実現した素敵な企画です!迎え入れた各クラスごとに、工夫をこらした席の配置で、交流給食の時間を楽しみました!

  さて、各教室では、どんな話題で６年生との給食の時間を過ごしたのでしょうか!「中学生になるのは楽しみですか?」「中学生になったら、どんな部活動をしますか?」「小学校での一番の思い出は何ですか?」と、たくさんのことを６年生にたずねながら、残り少ないともに過ごせる時間を大切に過ごしました!

  この交流給食、本日から３／１１（月）まで続きます!楽しみです!

「先生〜!!!」

大きな声に慌ててかけつけると、２年生の子どもたちが「ぞうの池」の周りで何かを覗き込んでいます!

「落ちるよ～!」と声をかけると、

「たいへんです!おたまじゃくしがもう生まれてしまいました!それも、うじゃうじゃ〜。たくさんいます！」

本日（２／２２）、例年ならまだまだ寒さ厳しい阿蘇に、今年は、一足早く春が訪れたようです!２年生のみなさん、幸せのおすそ分け、ありがとうございます!

　写真は、昨日（２／２１）５・６校時の４年生の様子です！高森ふるさと学の時間に、『にわか名人』を招いて、子どもにわかにチャレンジ中です！

　４年生では、高森ふるさと学（総合的な学習の時間）に、大好きな高森町を盛り上げるための活動を行っています！４年１組では、高森町の伝統的な夏祭り『風鎮祭』を盛り上げ、守り受け継ぎたいと、様々な活動を企画しています。「PR動画作成チーム」「キャラクターグッズ制作チーム」「プログラミングによるクイズ作成チーム」「風鎮祭紹介リーフレット作成チーム」「子どもにわかチーム」を結成し、一人がいくつものチームを掛け持ちしながら活動しています。活動も終盤を迎え、「子どもにわかチーム」は、ゲストティーチャーを迎え、実技練習を始めました!『にわか名人』の熱くおもしろい指導に子どもたちは夢中です!

　３月に予定している『高森ふるさと学発表会』に向けて、ラストスパートです！

　本日（２／２１）は、天候不順のため、子どもたちを保護者の皆様へ直接お渡しする『引き渡し下校』となりました。安心・安全メールをご覧いただき、ご協力いただきましたことに、心からお礼申し上げます。何事もなく、子どもたちをご家庭にお帰しでき、安心いたしました。

　引き渡し下校の際は、保護者の皆様にお渡ししております「引き渡しカード」をご持参いただきますようにお願いいたします。また、確実な引き渡しのために、お名前を確認させていただいています。ご理解いただき、ご協力いただきましたおかげで、スムーズな対応ができました。本当にありがとうございました。

　本日（２／２１）、春に近づいていることを感じる強い雨の高森中央小学校。写真は、４校時の各学級の様子です。どの学級も、子どもたちが真剣に学び合っています！みんな元気です！

【１年１組】紙粘土で美味しそうなお弁当制作中！【２年１組】タブレット図書館を活用して、読書中！【２年２組】楽しかった２年生の思い出を綴っています！【３年１組】先生の読む道徳の教材文を聞いています！【４年１組】理科の実験の計画を立てています！【４年２組】お楽しみ会に向けて、作戦会議中！【５年１組】社会のテストに集中！【６年１組】卒業個人制作の仕上げに夢中！【６年２組】グループで、冬の快適な暮らしを検討中！【ひまわり１組】６年生への贈り物制作中！【ひまわり２組】環境について学んでいます！【ひまわり３組】卒業プロジェクト進行中！みんな充実した時間を過ごしています！

  写真は、本日（２／20）昼休みの給食センターの様子です!給食委員会の子どもたちが、調理員の方々にお礼のお手紙を渡しています!

  １月末の給食週間では、給食の歴史について学んだり、給食センターの様子を教えていただいたりしました。毎日楽しみにしている給食について知った子どもたちは、温かくておいしい給食がいただけることに、感謝の気持ちを強くしました。子どもたちの気持ちを綴った「お礼の手紙」は、給食委員会の子どもたちが、調理員の皆様にお届けしました！

　今日の給食も、とってもおいしかったです。本当にありがとうございます！

　本日（２／20）、雨上がりの暖かい朝を迎えている高森中央小学校。雨上がりの花壇では、クロッカスのつぼみが元気いっぱいです。さて、朝の活動は、縦割り班による６年生への贈り物づくりです!

　５年生を中心に、６年生への感謝の思いをメッセージカードに記入しています!全員分のメッセージが出来上がると、一枚一枚確認して丁寧に封筒に入れる5年生の姿は、すっかり学校のリーダーです。下級生を思いやり、上級生に憧れる、素敵な姿が高森中央小学校にあふれています!

　写真は、本日（２／１９）昼休みの職員室でのワンシーンです！本校の栄養職員の大塚先生が、嬉しそうに「教頭先生、これをいただきました！」と高森中学校から帰ってきました！嬉しそうに抱えているのは、中学生から給食センターの先生方へのお礼の手紙です！

　本校の給食センターでは、高森中央小学校だけではなく、高森中学校の給食も作られています。本校の給食の時間には、各教室を大塚先生がまわって、給食の様子を見たり、給食の感想を聞いたり、給食に関するクイズを出したりされます。毎日の楽しい時間です。本日は、いつものスケッチブックを抱えて高森中学校へ行かれた大塚先生。中学生とも、本日の給食についてたくさんお話をされたでしょう。そして、旧給食委員長と副委員長、新給食委員長と副委員長より、素敵なお手紙の贈り物を手渡されたようです！

　嬉しそうな大塚先生！これからも、おいしい給食をお願いします。素敵な贈り物をくださった旧学生のみなさん、大塚先生の考えたバランスの良い食事をたくさんいただきて、元気に過ごしてくださいね！

　全校児童の楽しみの一つになっている「ひまわりまつり」。昼休みに順番に子どもたちを招いて、手作りの遊びをふるまってくれる「ひまわりまつり」。このホームぺージでも紹介していますが、その後のひまわりまつりは…。

　本校のひまわり学級の子どもたちは、ものづくりが大好きで、友達を喜ばせるのが大好きです。そんな子どもたちが長い時間をかけて準備した「ひまわりまつり」は、高森中央小学校の宝物なのです。先日紹介した後も、次々に子どもたちが訪れている「ひまわり３組まつり」。そして、「ひまわり１組まつり」を楽しんだ子どもたちからは、お礼のお手紙を届けたようです。異学年の子どもたちが交流し、いっしょに過ごすことを楽しんだり、お互いのいいところを見つけてさらに仲良くなったり、ひまわり祭りが子どもたちを繋いでいます。

【ひまわり３組まつり】的当て・ワニワニパニック・ボーリング・コロコロ迷路

【ひまわり１組まつり】金魚すくい・射的・くじ引き

どれも最高です！みんなを楽しませてくれて、ありがとう！

　本日（２／１５）は、来年度入学予定の子どもたちが、体験入学にやってくる日でした。本日の体験入学では、１年生との交流・５年生との交流・登校班での下校を行いました。

　１年生との交流では大切に育てたあさがおの花から採れた種を手作りの袋に詰めてプレゼントしました。一緒に折り紙を折ったり、折った折り紙での遊び方を伝える１年生の姿から、大きな成長を感じてうれしくなりました。５年生との交流では、「はないちもんめ」と「かもつれっしゃ」を楽しみました。「もっとやりた～い！」新入生からはそんな声も聞かれ、子どもたちの企画は、大成功でした。この日のために準備したメッセージカードも渡すことができて嬉しそうな表情を見せる５年生、来年度、学校のリーダーとして活躍する日が近づいていることを改めて実感しました。

　本日、体験入学にお越しいただきました皆様、来年度のご入学を、心からお待ちしています。

　昨日（２／１４）、憩いの家を会場に、ふれあい子ども会の閉校式が行われ、ふれあい子ども会に参加する子どもたちと保護者の方、高森町の職員の方、高森町の教職員が参加しました。

　高森町のふれあい子ども会は、参加を希望する子どもたちが、毎週水曜日に憩いの家に集まって、教科の学習や人権学習を行ったり、季節の行事を楽しんだりしています。小学生から高校生までが、共に学び、共に支え合い、忘れなれない経験を積み重ねています。今年度も、閉校式では、感動的な子どもたちの思いが伝えられ、高森町にとって、ふれあい子ども会が大切なものだと再確認しました!

　来年度も、たくさんの子どもたちとともに、ふれあい子ども会がスタートできる日が今から楽しみです!

　写真は、本日（２／１４）６校時の２年生の様子です。２年１組、２年２組共に、学年末を感じさせる学習の時間を過ごしていました。

　２年１組の授業は「生活科」。『あしたへジャンプ』の学習で、小さかった頃の自分を振り返る学習を行っています。入学して２年を終えようとしている子どもたち。体が大きくなったり、できることが増えたり、役割が増えたりしたことに気づき始めています。自分の生活や成長を振り返る活動を通して、自分の成長を喜び、さらに自分のことを知ろうとしたり、もっと成長したいと願いを持ったりしているに違いありません。素敵な今の記録が、着々と完成に近づいています。写真の提供等、ご協力いただいています保護者の皆様、本当にありがとうございます。

　２年２組の授業は「図工」。一年間で描いた絵や版画、作り上げた多くの作品を収納するバッグに画を描いています。そこには、友達と遊ぶ様子や虹に包まれて歌う様子、国語の時間に学んだ物語の挿絵等が描かれています。運動会での一番の思い出「玉入れ」を描いている子どももいます。教室を一回りすると、子どもたちにとってこの一年間がどれほど楽しい時間だったのかが伝わってきます！保護者の皆様、もうすぐ子どもたちが、袋いっぱいの素敵な作品をご家庭に持ち帰ります。どうぞ、一つ一つ手に取って、成長を実感されてください！

おはようございます!

本日（２／１４）の朝の活動はランキングタイムです!春の訪れが近いことを感じられる暖かい朝です!

　本日（２／１３）、３年生は、高森町に隣接する南阿蘇村にある「阿蘇広域行政事務組合消防本部 南部分署」へ社会科見学にでかけました。

　３年生では、社会科の時間に、私たちのくらしを守る仕事について学びます。私たちが安全に、そして、安心してくらすことができるのは、消防の仕事に携わる方々がおられるからだと知った子どもたちは、大きな憧れを抱いて本日の見学に参加しました。見たいもの・聞きたいことに溢れた３年生の子どもたち！本日の見学を通して更に学びを深め、これからの学習に活かしていくに違いありません！

　子どもたちのために貴重な時間を提供し、ご準備いただいたり、多くの質問に答えてくださったりしていただいた署員の皆様に、心から感謝申し上げます。本当に、ありがとうございました。

  本日（２／１３）、高森中央小学校でも、新しい週がスタートしています!本日の朝の活動は学級ごとの活動です。社会科見学に向けて準備中の学級、学習や制作に取り組む学級、学級遊びを楽しむ学級、それぞれが元気いっぱいの朝を迎えています!

  写真は、本校の体育館から見える今朝の阿蘇の山々です!毎日見ても見飽きない、美しい景色です!ホームページをご覧いただいている皆様にもおすそ分けです!

　写真は、本日（２／９）３校時の６年生の様子です。卒業を控えた６年生は、様々な卒業プロジェクトを実行中です。本日は、地域への感謝の思いを伝えるために、６年生がプランターに植えた花を「湧水トンネル公園」「高森駅」「高森町交流センター」に届けました。

　６年生が実行中の卒業プロジェクト。本日行った【感謝を込めて地域に花を届ける取組】以外にも、【レクリエーション企画】【感謝の会企画】【タイムカプセル制作】【卒業式での呼びかけ作成】【文集づくり】【学校をきれいにする取組】があります。どれも、子どもたちが話し合いを重ね、これまでの歩みを記録に残したり、感謝の思いを伝えたりするために計画したものです。６年間、この学舎で共に過ごし、思い出を重ね、絆を深めてきた仲間たちが、卒業プロジェクトを通して、更に成長してくれることを願っています!

　このプロジェクトの成功のために、多くの皆様にご協力いただいていることに心から感謝申し上げます。本日、対応いただきました皆様、本当にありがとうございました。

　写真は、昨日（２／８）４年生の子どもたちの様子です！大谷翔平選手から届いたグローブを使っての学級遊びを終えて、何と満足げな表情でしょう！

　本校にも、過日、大谷翔平選手から「野球しようぜ！」のメッセージと共に送られたグローブ。早速、子どもたちが交代で使用しています。運動サポート委員会が考えた割り当て表に沿って、各学級で使用するのですが、順番が回ってきた日には昼休みが待ち遠しく、「今日は野球の日だね！」と、何度も何度も確認する子どもたち。愛おしく感じます。「初めて野球をしたけど、楽しかった。」「教えてもらいながら遊ぶのって、すごく楽しい。」「ルールが少しわかった！」「ありがとう。」「また野球しようね。」高森中央小学校に新しい遊びの風景が加わって、休み時間が賑わいを増しました！

　大谷翔平選手がつないでくださった、野球と子どもたち！仲間同士！感謝でいっぱいです！

　写真は、本日（２／８）朝の活動の様子です。高森中央小学校の朝の縦割り班活動と言えば、遊びですが、本日は様子が違います。各教室に筆記用具を持って集まった子どもたち。そして、縦割り班活動を中心で進めるのは、６年生ではなく５年生です。

　本日から、朝の縦割り班活動に６年生は参加しません。この時間を、卒業に向けた制作等に使うのです。そして、１～５年生は、この一年間縦割り班でお世話になった６年生への贈り物を制作します。本日からの取組のために、５年生は早くから準備を進めてきました。わかりやすく説明し、低学年の子どもたちに寄り添う５年生の姿を、本当に頼もしく感じます。６年生から５年生へ、高森中央小学校の素晴らしい伝統は、確実に受け継がれています。

　写真は、図工の作品『くしゃくしゃぎゅっ』を嬉しそうに抱える２年生の子どもたちの様子です！紙袋をやさしくくしゃくしゃ！中にぎゅぎゅっと詰め物をして、顔の表情を作ったら、わたしだけの可愛らしい人形の完成！愛らしい作品ばかりです！

【２年１組】

【２年２組】

　本日（２／７）午前中、４年生は、阿蘇市の町古閑牧野で野焼きを体験しました。高森ふるさと学（総合的な学習の時間）に草原学習を行っている４年生にとって、この野焼き体験は、学習のまとめとなる大切な時間でした。阿蘇に生きる子どもたちにとって、美しい阿蘇の自然と豊かな暮らしを守る人々に教わる草原学習は、これからの生き方を考えるきっかけになったに違いありません。帰りのバスの中、「ねえ、おとなになったらどこに住む？」「わたしは阿蘇。」そんな会話が子どもたちの間から聞こえてくるのを、特別な思いで聞きました。どこに住んでも、阿蘇に生まれ、育ったことを誇りに思う、そんな子どもたちが育っていると幸せな気持ちになりました。

　バチバチ！パリパリ！ジリジリ！激しい音の中で、子どもたちは特別な体験をしました。これまでに学んできた草原学習。自分も、阿蘇の自然を守り受け継いでいくための野焼きに関わることができた喜びを感じながらの体験でした。「野焼きを体験して、どのように草原が守られてきたのかわかりました。けががなく、野焼きを終えることができて、うれしかったです。」「ぼくも、阿蘇の自然を守ることができて、うれしかったです。」「阿蘇の自然を守るために、たくさんの方が関わっていることがわかりました。私たちに野焼きを体験させてくださり、ありがとうございました。」子どもたちの感想の中には、充実した学びの時間を過ごすことができたことへの達成感と感謝があふれていました。これからの事後学習の時間にも、丁寧に取り組んでいきたいと思いました。

　本日の野焼き体験をご準備いただき、ご協力いただいた多くの皆様に、心から感謝いたします。

　写真は、本日（２／７）６校時の６年生の様子です。英検Jr．にチャレンジ中です。高森町では、小学５・６年生が、ブロンズ・シルバー・ゴールドのレベルから選択して、英検Jr．を受験します。受験費用は、高森町が負担されることから、全員受験できる素晴らしいチャンスです！

　子どもたちは、この英検Jr.を楽しんでいます。日頃の英語の授業に加えて、本年度から取り組んでいるCLIL学習を通して、子どもたちが英語に触れる時間は増え、自信を持ってこの英検Jr.にチャレンジすることができたのだと思います！世界にはばたく高森町の子どもたちです！

　本日（２／６）までの３日間で、過日審査が行われた「令和5年度　南部書写展」特選作品の巡回展示を行いました。本校の子どもたちの作品も入賞し、各学校で巡回展示される機会をいただき、とてもうれしいことです。

　期間中、各学級ごとにこの展示された作品をじっくり見ることができました。「お手本とそっくりで、じょうずだね。」「難しい字なのにきれいな字だね。」「１年生、がんばったね!」と、展示会場にしているパソコン室いっぱいに子どもたちの素敵なつぶやきが響きました。美しいく丁寧な文字との出会いが、きっと、これからの生活を豊かにするのだと思います。丁寧な文字で書かれた手紙やメモ、渡されると幸せな気持ちになるものです!素晴らしい作品に包まれて、貴重な時間を過ごすことができました。

　毎年恒例となっています、放送委員会の企画によるフォトコンテストには、各学級から、素敵な写真が応募されます。それらの写真に、放送委員会が素敵な賞を贈ります！今年も、児童集会で発表されましたので、ご紹介します！

【✨６年生までこの笑顔でいてほしいで賞✨】１年１組

【✨一学期最後までがんばったで賞✨】２年１組

【✨個性があふれていて輝いているで賞✨】２年２組

【✨とっても大きく成長したで賞✨】３年１組

【✨カイズンの下でみんな仲がいいで賞✨】４年１組

【✨元気がもらえるソーランで賞✨】４年２組

【✨チャレンジランニングがんばったで賞✨】５年１組

【✨これどこで撮ってるんで賞✨】６年１組

【✨全員の団結と友情がよくわかるで賞✨】６年２組

  本日（２／６）朝の活動は、児童集会でした!本日は、保健委員会と放送委員会が担当しました!

  保健委員会からは、かぜ予防のクイズを出題され、楽しみながらかぜについて知り、みんなで予防に努めようという気持ちを強くしました!また、肩こりの防止と寒さに勝つために体を温める２分間のストレッチ動画を作って紹介しました‼みんなで活用したいです!

  放送委員会からは、全校児童が毎年楽しみにしているフォトコンテストの紹介をしました!どのクラスも素敵な写真ばかりでした‼このホームページでも、ぜひ、ご紹介したいと思います!お楽しみに‼

  写真は、本日（２／５）午後から、高森中学校で行われた体験入学に、６年生が参加している様子です。この日を、子どもたちは楽しみにしていました。

  高森中学校では、新執行部の生徒から学校を案内していただいたり、部活動について説明を受けたりしました。昨年度まで小学校で一緒に過ごしていた先輩方がとても頼もしく見え、中学校生活への憧れと期待が期待がふくらみました!また、中学１年生と一緒に理科の授業に参加する機会もいただき、とても充実した時間を過ごしました!

　高森中学校の皆様、本日は本校の６年生を温かくて受け入れていただき、ありがとうございました。そして、これからもよろしくお願いいたします!

　本日（２／５）の高森町は、強い雨の朝を迎えています。立春を迎え、一雨ごとに暖かくなるのでしょう。

　さて、週末には、節分を迎えましたが、ご家庭でも豆まきや行事食を楽しまれたのではないでしょうか。高森中央小学校では、先週、子どもたちが節分について知ったり、豆まきに向けて鬼の面を作ったりしました。豆をまいて邪気をはらった後に、年齢の数だけ豆を食べて、一年間の幸せを祈ると言われています。

　季節の行事を大切にしたいと改めて感じます。

　写真は、本日（２／２）５・６校時の５年生の様子です。高森町より３名の方を迎えて、「認知症サポーター研修」を受けている様子です。認知症について正しく理解するために、紙芝居を使って事例を提示していただいたり、私たちの暮らす高森町には、多くのお年寄りの方が暮らしておられることを教えていただきました。また、各グループで話し合うことで、認知症サポーターとして５年生の自分たちにもできることがあることに気づくことができました。「私は、高森町にたくさんのお年寄りの方がいらっしゃることを初めて知りました。登下校の途中にお年寄りの方に会った時には、元気に挨拶をしたいです。認知症について正しく知ったことで、お年寄りのために、私たちにもできることがあることに気づくことができました。」これは、５年生の子どもの感想です。５年生の子どもたちが、きっと、キッズサポーターとして多くの方の支えになると、頼もしく感じました。

　認知症サポーター証をいただいた子どもたちの笑顔が、本当に素敵です。本日お越しいただいた皆様、本当にありがとうございました。

　写真は、本日（２／２）３校時、給食週間を終えて、学びを深める１年生の様子です。何と！なんと！一年生は、給食センターで給食が作られる様子を見学することができました！日頃、子どもたちが給食センターに行くのは、給食が出来上がった後や、食器が洗われる前で、給食センターの職員の方が働かれる姿に出会うことはありません。そんな子どもたちが、初めて給食センターの様子を見学したのです。いつも見る、しんと静まり返った給食センターが、活気に満ち溢れた様子を見る子どもたちは、興味津々の表情を見せました。

　給食センターを見学した後の子どもたちに感想を聞くと、「今日のふりかけを作るところを見ました。おいしいにおいがしてきて、ああ、早く食べたいなあと思いました。」「（手を大きく広げて）ご飯がこのくらいいっぱいあって、家のごはんよりいっぱいあってびっくりしました。」「鍋もしゃもじも大きくて、ぼくもあのしゃもじで混ぜてみたいなあと思いました。」と、嬉しそうに話してくれました。忘れらない経験です！

　写真は、給食週間を終えて、学活の時間に学びを深める２年生の様子です。２年生は、１／３１（水）５校時、栄養職員の大塚先生を教室に迎えて学習をしました。

　２年生の学習では、毎日いただく給食について、詳しく学習しました。写真のように、給食センターにある鍋の大きさを再現して、その中に何人の人が入れるかためすことで、鍋の大きさを実感した活動では、子どもたちから歓声があがりました。毎日、給食センターへ食管を取りに行く子どもたち。ガラスの向こうに見える大きなものが気になっていましたが、（あんなに大きなものが鍋だったのか！）と、謎がとけて嬉しそうな表情を見せました。自分が食べるものが、どのように作られ、その食事にどのような思いや願いがこもっているのかを知ることで、食に対する関心が高まった素晴らしい時間を過ごすことができました。

　本日（2／１）の高森町は、雨模様。日頃は、昼休みに外遊びに飛び出していく高森中央小学校の子どもたちが退屈しているのでは？と。でも、そんな心配はご無用！子どもたちは、雨の日の昼休みを思い切り楽しんでいます。体育館で体を動かしたり、係活動でクイズ大会を開いたり、トランプゲームを楽しんだり、プログラミングにチャレンジしたり。委員会の発表に向けて練習している子どもたちや、体験入学に向けて新一年生に贈り物を作っている子どもたちもいました！オルガンの素敵な音色や、楽しく汽車を作って仲よく遊ぶ声、学校探検で新しい発見をして報告してくれる子どもたちの声も聞こえてきます。

　あいにくの雨なんかじゃない！高森中央小学校の子どもたちは、今日も元気いっぱいです！

　写真は、本日（２／１）朝活動の様子です!１２の縦割り班に分かれて、それぞれの遊びを楽しんでいます!椅子取りゲームに新聞じゃんけん、命令ゲームnなどなど、それぞれの班の６年生が用意した遊びに夢中になりました!

　本校では、縦割り班（異学年の子どもたちで編成した班）での活動を大切にしています。行事や遊び、掃除を通して、下級生を思いやる心、上級生に憧れる心が育つ様子を職員は、頼もしく感じながら見守っています!

　本日紹介するのは、２年生の子どもたちが、初めてカッターを使用して作った作品『まどからこんんにちは』です。窓を開くと、中から素敵な景色が見えます。可愛らしい動物や素敵な部屋の様子！子どもたちの発想豊かで可愛らしい作品をご覧ください！

【２年１組】

【２年２組】

　１／３１（水）３校時、本年度、第１４回目の校内授業研究会を行いました。

　「自立した学習者の育成～児童を学びの主体に据えた授業デザインの構築～」を、本年度の研究テーマとし、全職員で教育研究に取り組んでいます。

　授業研究会の第１４回目は、ひまわり２組　自立活動『わからないときには　おしえてもらおう（じょうずな頼み方）』（言語の形成と活用）、めあて「相手を思いやる言葉を使って、自分のことを伝えることができる」で行いました！児童の実態を確実にみとり、授業の中で児童の活躍の場を設定することで、児童がいきいきと学び、達成感に満ちた表情を見せる授業となりました。５年生の児童が、得意のプログラミングでひき算の問題を作成し、その問題を解いていた１年生は５年生の姿に憧れ、教わりながらプログラミングにチャレンジしてみる！相手がうれしくなるような言葉を選びながら頼んだり教えたりすることで、更に関係が深まり、学びが深まる。共に支え合いながら学び合うすばらしい姿がありました。

　本校の本年度の校内授業研究会では、全ての職員が授業を公開し、学びを深め、本日最終回を迎えました。全職員で学びを深める授業研究会は最終回となりましたが、職員一人一人が個人の研究テーマを設定し取り組んでいる授業研究は、まだまだ今年度の最終日まで続きます！

　１／２４（水）～１／３０（火）は、給食週間でした。給食の献立を通して、給食の歴史について学んだり、給食委員会の発表を通して、給食センターの様子について知ることができました。写真は、給食週間中の献立の写真です。以下は、給食週間中にホームページで紹介した内容です。ぜひ、ご家庭でも、給食について話題にしていただき、ご家族の給食の思い出を、子どもさんにお話しされてください！

　大正時代の給食　大正１２年の関東大震災により、栄養不足の子ども増えたことで、ひとつの料理にいろいろな材料を使うことで、栄養バランスの良い食事にしようとされたそうです。

　昭和の給食　昭和２０年に戦争が終わり、「パンとミルク（脱脂粉乳）とおかず」のそろった給食が登場するようになりました。この頃に栄養価の高い食材として、「くじら肉」が給食に登場するようになりました。

　現代の給食 味の旅　現在、高森中央小学校の給食では、毎月１９日の食育の日に『ふるさとくまさんデー』として、熊本県内各地の郷土料理が登場しています。また、日本各地、世界各国の料理も給食で登場するようになりました。今回は、栄養職員の先生の出身地でもある「宮崎県延岡市」の郷土料理や特産品を使った給食です。宮崎県延岡市への味の旅を楽しみました

　現代の給食　平成以降、学校給食は、生きた教材として食育の一つと考えられるようになりました。「安心安全でおいしい給食」というだけでなく、栄養素について考えたり、地産地消を推進したり、作る人々への感謝の心を養ったり、給食から学ぶことは本当に多くあると感じます。

　写真は、本日（１／３０）６校時のクラブ活動の様子です!パソコンクラブでは、運動会や学習発表会の写真を使って、自分だけのアルバムづくりに取り組んでいます!そして、その活動を興味津々にのぞき込むのは、３年生の子どもたちです!

　クラブ活動は、４年生〜６年生が、興味のある活動を選んで、異学年の子どもたちと活動します!３年生は、来年度からスタートするクラブ活動を楽しみにしているのです。そこで、本日は、来年度に向けて、７つのクラブを１時間で見学しました!

　「私、決めました!」３年生の夢は膨らみます!

　写真は、本日（１／３０）昼休みの様子です！３年生の子どもたちが、ひまわり３組に集まって、楽しい時間を過ごしています。ひまわり３組では、全校児童を楽しませようと、手作りの遊び場を用意して、定期的に「ひまわり３組まつり」を開催するのです！本日は、３年生を招待したようです！招待した側も、招待された側も笑顔になる！「ひまわり３組まつり」は、高森中央小学校の宝物です！

　さて、明日、ひまわり３組に招待されるのは、みなさんかもしれません！楽しみですね！

  本日（１／３０）朝の活動は、オンラインによる全校集会でした。１月の生活を振り返り、２月の学校生活を充実させるための大切な時間になりました。写真は、１年生が集会に参加する姿ですが、一言も聞き逃すまいとする凛とした姿に感心しました!

  校長先生からは、１月の高森中央小学校での出来事を振り返るとともに、今年は２月２９日がある特別な「うるう年」であること、１月に起きた能登半島地震で今もなおたいへんな生活をされている方々のために自分にできることを考えていきたいことなどを話されました。校長先生のお話を聞きながら、冬休み明けの短い時間の中に、貴重な学びを重ねたことを改めて感じました。残り少なくなった今年度が、子どもたちにとって忘れられない一年になるように、大切に過ごしていきたいと感じました。

  写真は、昨日（１／２９）５年生の家庭科の様子です!ミシンにチャレンジしています!お気に入りの布で‼上手にミシンを使って‼エプロンを製作中です!

  子どもたちにとって、家庭科の授業は楽しみで仕方ないようです!衣食住に関わる学びは、子どもたちの暮らしと重ねやすく、これからの生活への活かし方をイメージしやすいのだと思います!家庭科の授業の学びを活かして、お味噌汁を家族にふるまったり、美味しいご飯を炊くお手伝いができるようになったり‼今回の授業で作ったエプロンを着けて、調理をする日が楽しみで仕方ない子どもたちです!完成後の写真をお楽しみに！

  写真は、本日（１／２９）４校時の６年生の様子です!図工の時間に、卒業記念の個人制作に取り組んでいます。土台に針金を立ててできた形に、紙粘土で肉づけしています。少しずつ見えてきたのは、何か活動する人の姿です。

  ６年生の子どもたちが作っているのは、希望に満ち溢れた未来の自分の姿。夢が叶い、大好きなことを楽しむ自分の姿、やりたかった仕事に就いて、誰かのために働く自分の姿。６年生の今、思い描く、未来の自分の姿なのです!真剣に、そして楽しそうに取り組む子どもたちの姿を見ながら、どうそ幸せに、どうぞ健やかにと願っています!

　写真は、本日（１／２９）３校時の１年生教室の様子です！体全体を使って元気いっぱいに声を出す様子！近づいて教室をのぞいてみると、聞こえてきたのは、英単語の発音！オンラインでつながる先生の発音を楽しそうに繰り返したり、『M』から始まる単語を見つけたりしています！一年生にして文字と発音がつながっている様子に感動！取り組んでいるのは、本年度から高森町でスタートしたCLIL学習です。

　CLIL学習は、習得した言語（英語）使って他のテーマを学ぶ方法で、実践的な言語力を身に付けることをめざしています。時事問題や数学、理科等を学ぶ際に、ツールとして言語を用いる方法です。小学校では、そのCLIL学習に向けて、必要な基礎を学んでいます。楽しみながら、できるようになった喜びを存分に感じながら！子どもたちは学びを深めています！

  企画委員会では、本日（１／２９）から２／２までの一週間、午前８時１０分から８時１５分まで、職員室前で、赤い羽根共同募金を集めます。赤い羽根共同募金で集まったお金は、高森町の人や多くの人がより暮らしやすくなるために使われます。ご協力いただける方は、よろしくお願いいたします。ご協力いただいた方には、企画委員会手作りの協力認定証をお渡しします!

  本日は初日でしたが、たくさんの方にご協力いただき、ありがとうございました。大切にお預かりします。

　写真は、３年生の書初めの作品です。今年から習字のが学習を始めた子どもたちが、誇らしげに作品を手にしています。一つの教室で学ぶ仲の良い子どもたち。この書のように、『明るい心』を大切に、たくさんのことに支え合い励まし合いながらチャレンジする年にしてほしいと思います！

　写真は、３年生の図工の作品です！過日（１／１１）にこのホームページで紹介した記事のその後です。あの日は、素敵なポーズをとって、友達に写真撮影してもらっていた子どもたち。小さく小さくプリントアウトして可愛らしい自分を作成していました。

　さて子どもたち、小さな小さな可愛らしい自分をどこに連れて行ったのでしょう。木にあいた穴の中！草の中！高い高い場所！いつもは行くことのできない場所に連れて行きました！写真は、なんと小枝にぶら下がって風に揺られているいます。子どもたちの心の中には、（あんなことやってみたい！）（こんなことができたらどんな気分かな！）があふれているに違いありません！