今日（１２月８日）、４年生は理科の研究授業を行いました。学習する内容は「もののあたたまり方」でした。

　まず教室で、これまでの復習、めあてや実験のやり方の確認、結果の予想等を行いました。タブレットが有効に活用され、子どもたちも使い方にずいぶん慣れてきたようです。

　理科室に移動していよいよ実験です。ガスコンロで熱せられたところから　順に遠くの方があたたまっていく様子がよく分かりました。

　実験の後は教室に戻り、結果のまとめを行いました。タブレットともに学習カードも使ってしっかりとまとめることができました。発展問題にも挑戦し、全員が正解することができました。

　授業に参加する態度、真剣な様子、積極的な発言や協力しながらの学習と４年生の大きな成長を感じることができた授業でした。