学校生活（令和２年度）

　台風一過の秋空がさわやかな気分にさせてくれます。

今日の献立は、麦ごはん、みそ汁、トマトのごまだれ、焼肉サラダ丼の具でした。

麦ごはんの上に、焼肉サラダ丼の具とトマトのごまだれをのせて食べました。

焼肉丼の濃厚な味がトマトときゅうりで中和され、さっぱりしてやさしい味でした。具だくさんのお味噌汁もおいしかったです。(Ｋ．Ｎ)

　午前中、安否確認を行いましたが、人的・物的被害の報告はありませんでした。

職員等による通学路点検を行った結果、特に大きな問題はなかったため、明日(９月８日)は、通常どおり授業日(給食あり)とします。スクールバスも平常どおり運行します。

　明日、元気に登校する子どもたちを職員全員で待っています。

　猛威を振るった台風１０号。皆様のご家庭では人的・物的被害はなかったでしょうか？

もし何かございましたら、電話８７ー０２１１に、本日正午までご連絡ください。

　明日(８日)のことにつきましては、通学路等を含めた被害状況を確認したうえで、午後、ホームページにてお知らせします。

　台風１０号は九州から次第に離れますが、暴風域が広いため、ピークが過ぎても暴風や高波、高潮、大雨に厳重な警戒をお願いします。　　　　　校長　吉海 達也

　台風１０号の接近に伴い、７日(月)は町内全小中学校の休校が決定しました。(詳細については、本ホームページの「お知らせ」をご覧ください。)

　今日の給食の献立を紹介します。今日は、月に一度のくまさんデー(熊本県産の特産品を食材に使用している日)で、荒尾・玉名地区の登場です。

麦ごはん、ふしそうめん汁、魚のお茶揚げ、牛乳でした。

「ふし」とは、南関そうめんをつくる際に副産物として出る、丸く曲がった形の部分のことをいうそうです。普通のそうめんと比べて、太くて弾力があり、また違った食感が味わえました。かつお昆布の出汁とマッチしていて、たいへん美味しくいただきました。(Ｔ．Ｙより)

田浦中学校で日々を過ごす子どもたち。優しく言葉をかけてくれる中学生との生活にも

すっかり慣れてきました。一生懸命に勉強する中学生の様子を見る生活の中で、子

どもたちも「廊下では静かにしよう。」「学習中は、大きな声を出さないように過ごそう。」と

少しずつ周りのことを考えた言葉かけが出てくるようになりました。

そんな中、学級のレクレーション係が昼休みに教室で楽しくなるゲームを考えながら、自分たちで

昼休みを過ごすようになってきました。先週は「ジェスチャーゲーム」今週は「クイズ大会」でし

た。みんなの景品を準備して教室もたくさんの笑顔が広がっていました。クイズ大会の一場面です。

６月に佐敷小学校の花壇に植えた３年生の「ひまわりの苗」

水害の片づけのときも、子どもたちが毎日バスで田浦に乗るときも

大きな黄色い花の笑顔でみんなを見守ってくれていました。

その「ひまわり」も、今月になり見事な種をつけました。

理科の時間に福田先生から見せてもらい、子どもたちも驚いた様子でした。

種は、子どもたちに持ち帰ってもらいます。今度は、各家庭で花を咲かせて

家の周りもたくさんの心の花を咲かせてみてはいかがでしょうか。

　佐敷小児童２６６人、全員元気に登校してくれました。

　今日の献立は、麦ごはん、すまし汁、ひじきの和風春雨、のりかつおふりかけ、牛乳でした。

栄養バランスのとれた食事。「普段の昼食ではなかなかできていないな」と改めて給食に感謝するばかりです。(Ｆ．Ｋより)

感謝の気持ちを込めて「いただきます」　１年２組の子どもたちも食欲旺盛です。

　昨日から、仮校舎建設の基礎工事が始まりました。台風９号が通過した今日も、早朝から重機を使って作業をしてくださっていました。

町道沿いに、平屋建ての仮設校舎ができる予定です。

５年生の総合的な学習の時間では、SDGｓについて調べています。

SDGsとは「Sustainable Development Goals（持続可能な開発目標）」の略称です。そもそもどう発音するかというと、SDGs（エス・ディー・ジーズ）です。

SDGsは2015年9月の国連サミットで採択されたもので、国連加盟193か国が2016年から2030年の15年間で達成するために掲げた目標です。「貧困をなくそう」や「質の高い教育をみんなに」「安全な水とトイレを世界中に」、など１７個ある目標についてパソコンを使って調べました。

みんな真剣に取り組んでいます！

目標を知るにつれ、自分の日常生活や経験と比較し、驚きの声をあげている子どもが目につきました。

この驚きを大事に、これから、学習を進めていきます。

音楽の授業の様子です。水の音「ポチャン」、包丁の音「トントントントン」、バイクの音「ブーンブーン」など

生活の中で聞こえた音をつかって、三人組で音のセッションをしました。

それぞれのグループが工夫を凝らし、自分たちでつくった音の重なりを楽しんでいました。