熊本県南部の八代市にある太田郷小学校です。
ブログ
2014年6月の記事一覧
お掃除のできる子はなんでも頑張れる
学校生活の中で大切なことの一つに掃除があります。
誰も見ていなくても掃除ががんばれるようになった子は、いろいろな面でとても成長しています。
そして、そんな子は、他のことでも頑張れるようになっています。
私たちは、子どもたちと一緒に掃除をしながら、なぜ掃除が必要なのか、どのようにしたらきれいになるのかを繰り返し説明し指導します。
中には、ぞうきんを投げたり、ほうきを回したりする子もいますが、何度も何度も指導しながら次第に頑張れるようにしていきます。
お家でも、できる掃除や片づけは自分でやらせてください。いろいろな面で成長してくるはずです。
誰も見ていなくても掃除ががんばれるようになった子は、いろいろな面でとても成長しています。
そして、そんな子は、他のことでも頑張れるようになっています。
私たちは、子どもたちと一緒に掃除をしながら、なぜ掃除が必要なのか、どのようにしたらきれいになるのかを繰り返し説明し指導します。
中には、ぞうきんを投げたり、ほうきを回したりする子もいますが、何度も何度も指導しながら次第に頑張れるようにしていきます。
お家でも、できる掃除や片づけは自分でやらせてください。いろいろな面で成長してくるはずです。
今週の予定です。
【今週の主な予定】
7/1 火 委員会活動 5.6年生
7/2 水 火曜日課5時間授業・・・全員下校が午後2時50分です。
※先生たちが別の場所に研修に行って、戻ってきますので、部活動をする人たちは、先生たちが帰ってくるまでは、多目的室などで自習をしましょう。
7/4 金 授業参観(午後2時00分)・保護者説明会・学級懇談会
※授業参観のプリントは、左のメニューの「学校からのおたより保管庫」にも入れてあります。
【7月の予定】
いよいよ7月になりました。1学期終了まであと19日(登校する日は15日)です。どの学年も学習のまとめに入っていきます。
来週以降の予定は、メニューの「行事予定カレンダー」に入れていますが、一応下に書いておきます。
7/8 火 クラブ活動 4.5.6年
7/16 水 「言葉遊びタイム」朝自習で実施
7/18 金 終業式、大掃除、学級活動です。
※夏休みの水泳教室については、後日担任の先生からプリントが配られます。
【用具の持ち帰りについて】
学期末になってきましたので、用具の持ち帰りを担任の先生から連絡されると思いますが、学年の話し合いによって、何を持ち帰って、何を持ち帰らないのかをきめて子どもたちに連絡いたします。
担任の先生からの指示をお子さんに確認してください。※学級通信などで連絡のあるクラスもあります。
7/1 火 委員会活動 5.6年生
7/2 水 火曜日課5時間授業・・・全員下校が午後2時50分です。
※先生たちが別の場所に研修に行って、戻ってきますので、部活動をする人たちは、先生たちが帰ってくるまでは、多目的室などで自習をしましょう。
7/4 金 授業参観(午後2時00分)・保護者説明会・学級懇談会
※授業参観のプリントは、左のメニューの「学校からのおたより保管庫」にも入れてあります。
【7月の予定】
いよいよ7月になりました。1学期終了まであと19日(登校する日は15日)です。どの学年も学習のまとめに入っていきます。
来週以降の予定は、メニューの「行事予定カレンダー」に入れていますが、一応下に書いておきます。
7/8 火 クラブ活動 4.5.6年
7/16 水 「言葉遊びタイム」朝自習で実施
7/18 金 終業式、大掃除、学級活動です。
※夏休みの水泳教室については、後日担任の先生からプリントが配られます。
【用具の持ち帰りについて】
学期末になってきましたので、用具の持ち帰りを担任の先生から連絡されると思いますが、学年の話し合いによって、何を持ち帰って、何を持ち帰らないのかをきめて子どもたちに連絡いたします。
担任の先生からの指示をお子さんに確認してください。※学級通信などで連絡のあるクラスもあります。
伝統を受け継ぐのは君たちだ!
太田郷小はスポーツの盛んな学校です。部活動加入率も高く、みんな好きなスポーツを楽しんでしています。
写真は、玄関を入ったところにあるショーケースです。古いものからつい最近のものまで優勝旗やトロフィーがたくさん飾られています。
優勝旗は、ペナントをつけて、一度返しに行かなければなりませんが、再び優勝してここに戻ってきてくれることでしょう。
先輩方が作り上げてきた太田郷小の歴史を作るのは、今学校にいる君たちです。勝つことばかりでなく、礼儀や、相手に対する思いやりを学ぶこともすべて含めて部活動です。
もう数十年前、私が卒業した中学校の体育館の壁面には毛筆で「心・技・体」という文字が大きく書かれていました。中学生の時は、ピンとこなかったのですが、今になってわかるのは、技術だけができても十分ではない、人として成長するためには、「心・技・体」のバランスが大切だということです。
今年も、一生懸命頑張って、自分自身を成長させ、太田郷小の良い伝統を伝えていこう。みんながんばれ!
写真は、玄関を入ったところにあるショーケースです。古いものからつい最近のものまで優勝旗やトロフィーがたくさん飾られています。
優勝旗は、ペナントをつけて、一度返しに行かなければなりませんが、再び優勝してここに戻ってきてくれることでしょう。
先輩方が作り上げてきた太田郷小の歴史を作るのは、今学校にいる君たちです。勝つことばかりでなく、礼儀や、相手に対する思いやりを学ぶこともすべて含めて部活動です。
もう数十年前、私が卒業した中学校の体育館の壁面には毛筆で「心・技・体」という文字が大きく書かれていました。中学生の時は、ピンとこなかったのですが、今になってわかるのは、技術だけができても十分ではない、人として成長するためには、「心・技・体」のバランスが大切だということです。
今年も、一生懸命頑張って、自分自身を成長させ、太田郷小の良い伝統を伝えていこう。みんながんばれ!
こんなに集まりました。
ボランティア委員会が呼び掛けていたペットボトルキャップの回収にご協力いただきありがとうございました。こんなにたくさんのふたが集まりました。
ボランティア委員会が、これをショッピングモールにもっていき引き取ってもらいます。
その後、ペットボトルキャップは、回収業者によって引き取られ、その代金が世界で困っている子どもたちの手助けをするそうです。(図書の支給、給食の支給、ワクチンの接種など)
本当にありがとうございました。これからも、ボランティア委員会の活動にご協力お願いします。
ボランティア委員会が、これをショッピングモールにもっていき引き取ってもらいます。
その後、ペットボトルキャップは、回収業者によって引き取られ、その代金が世界で困っている子どもたちの手助けをするそうです。(図書の支給、給食の支給、ワクチンの接種など)
本当にありがとうございました。これからも、ボランティア委員会の活動にご協力お願いします。
部活待ち
太田郷小学校の部活動は、午後4時30分から始まります。それまでは、先生たちは片づけや個別指導、研修、事務処理などほかの仕事をされています。
部活動が始まるまで子どもたちだけで練習させるのは危険なので、子どもたちは、特別教室で宿題などをして待っておきます。
下の写真は、多目的室です。職員室からも見えます。図書室で勉強する子もいます。教室は、放課後先生が教室にいる時だけ使わせています。写真の多目的室の子どもたちは少ないのですが、多いときは、部屋いっぱいの子どもたちが勉強しています。
部活動が始まるまで子どもたちだけで練習させるのは危険なので、子どもたちは、特別教室で宿題などをして待っておきます。
下の写真は、多目的室です。職員室からも見えます。図書室で勉強する子もいます。教室は、放課後先生が教室にいる時だけ使わせています。写真の多目的室の子どもたちは少ないのですが、多いときは、部屋いっぱいの子どもたちが勉強しています。
ついに2000人突破・・・ありがとうございます。
訪問者、ついに2000人を超えました。
\(^○^)/
ご訪問、ありがとうございます。
かつて、太田郷小学校は30人31脚で全国制覇をしたことがあります。
このホームページも、アクセス数と内容の充実度で全国制覇をすることを目標にこれからも頑張っていきます。
応援よろしくお願いします。m(_ _)m (運用担当者)
※2000人目のキリ番の方、おめでとうございます。何もプレゼントはありませんが、きっと何かいいことがあると願っています。
※このホームページをご覧の皆さん、よろしかったらご覧になった感想を左のメールでお寄せいただければうれしいです。
校内童話発表会がありました。
昨日は、2時間目に校内童話発表会がありました。1年生から6年生まで、それぞれによく練習した成果が出て、聞いている人たちもとても楽しい時間を過ごしました。
学年代表の人だけあって、様子がよくわかるような読み方の工夫や、表情、身振りも考えてありました。
誰が学校の代表になってもいいような発表でした。
※すみません。写真の一部に間違いがありましたので、昨日掲載分を訂正しました。お詫びいたします。
学年代表の人だけあって、様子がよくわかるような読み方の工夫や、表情、身振りも考えてありました。
誰が学校の代表になってもいいような発表でした。
※すみません。写真の一部に間違いがありましたので、昨日掲載分を訂正しました。お詫びいたします。
気づく力!
太田郷小学校では、週に2回職員朝会が行われ、週に1回職員夕会が行われます。
最後は、校長先生からお言葉をいただきますが、本校の校長先生は時々「私の人権意識の低さからだと思うのですが…」というお話をされます。
今日お話しされたのは、玄関に上がる階段のことです。「校長室へようこそ」でも紹介している校長先生の花のプランターのことです。
【手すりの下に並べられたプランター・・・今は、移動されています。】
子どもたちやお客様に楽しんでもらおうとたくさんの花を作っていらっしゃいますが、そのプランターが中央の手すりの下にも並べてありました。
先日、4年生が目の不自由な方についての学習をしました。 その時視覚障害者の皆さんに来ていただきました。その方たちが階段の上り下りされる時に、プランターがあったために上り下りがしにくそうであったとのことです。校長先生がその方たちの様子を見て「はっ」と気づかれたようです。
今では、プランターは、手すりから離れたところに置いてあります。私自身も「ああ、きれいだな」と思っていただけで、今朝、校長先生からお話を伺うまでは全く気づきませんでした。その方たちの様子を見ていても、私は気づかなかったかもしれません。
「気づく力」は「相手の立場に立って考える力」ともいえます。私たち教師は、子どもたちに「相手の立場に立って考えなさい」とよくいいます。でも、子どもたちはまだ、心も体も発達の途中にあり、相手の立場に立って考える力は十分ではありません。また、これは、ある意味仕方ないことです。だからこそ、私たち大人が折につけ、指導助言をしていかなければなりません。もちろん、私たち自身が相手の立場に立って考えることを常に意識せずにはできないことです。常に自分を戒めながら、子どもたちとともに学んでいきたいと思っています。
太田郷小の花々、また、子どもたち、職員は、太田郷小においでになる皆さんを心から歓迎しています。
最後は、校長先生からお言葉をいただきますが、本校の校長先生は時々「私の人権意識の低さからだと思うのですが…」というお話をされます。
今日お話しされたのは、玄関に上がる階段のことです。「校長室へようこそ」でも紹介している校長先生の花のプランターのことです。
【手すりの下に並べられたプランター・・・今は、移動されています。】
子どもたちやお客様に楽しんでもらおうとたくさんの花を作っていらっしゃいますが、そのプランターが中央の手すりの下にも並べてありました。
先日、4年生が目の不自由な方についての学習をしました。 その時視覚障害者の皆さんに来ていただきました。その方たちが階段の上り下りされる時に、プランターがあったために上り下りがしにくそうであったとのことです。校長先生がその方たちの様子を見て「はっ」と気づかれたようです。
今では、プランターは、手すりから離れたところに置いてあります。私自身も「ああ、きれいだな」と思っていただけで、今朝、校長先生からお話を伺うまでは全く気づきませんでした。その方たちの様子を見ていても、私は気づかなかったかもしれません。
「気づく力」は「相手の立場に立って考える力」ともいえます。私たち教師は、子どもたちに「相手の立場に立って考えなさい」とよくいいます。でも、子どもたちはまだ、心も体も発達の途中にあり、相手の立場に立って考える力は十分ではありません。また、これは、ある意味仕方ないことです。だからこそ、私たち大人が折につけ、指導助言をしていかなければなりません。もちろん、私たち自身が相手の立場に立って考えることを常に意識せずにはできないことです。常に自分を戒めながら、子どもたちとともに学んでいきたいと思っています。
太田郷小の花々、また、子どもたち、職員は、太田郷小においでになる皆さんを心から歓迎しています。
激しい雨でしたね。
今日は、断続的に激しい雨が降りました。すごかったですね。鹿児島では、さらに雨量がすごかったようです。
学校の雨どいからも水が滝のようにあふれ、隣の太田郷幼稚園との境にある用水路もかなり水位が上がっていました。
残念ながら、幼稚園の皆さんも今日はお外の遊びができないようで、幼稚園舎も心なしか寂しそうにしていました。
学校の雨どいからも水が滝のようにあふれ、隣の太田郷幼稚園との境にある用水路もかなり水位が上がっていました。
残念ながら、幼稚園の皆さんも今日はお外の遊びができないようで、幼稚園舎も心なしか寂しそうにしていました。
キリバン近づく
いよいよ2000番のキリバンが近づいてきました。1000番からあっという間で、これもみなさんのおかげです。
これからも、よろしくお願いします。もしよかったら、キリバンを取られた方、ホームページの感想などメールで教えていただけるとありがたいです。もしよかったらですが…。
これからも、よろしくお願いします。もしよかったら、キリバンを取られた方、ホームページの感想などメールで教えていただけるとありがたいです。もしよかったらですが…。
自分の命を守ろう
今日は、2時間目と3時間目に低学年の交通教室がありました。
写真は、2時間目の1年生の交通教室の様子です。
八代市の交通安全協会の皆さんのご協力で、交通事故にあわないためのルールの勉強や道路の歩き方を勉強しました。
信号の見方や歩き方を実際にやってみました。1年生も真剣に取り組めました。
写真は、2時間目の1年生の交通教室の様子です。
八代市の交通安全協会の皆さんのご協力で、交通事故にあわないためのルールの勉強や道路の歩き方を勉強しました。
信号の見方や歩き方を実際にやってみました。1年生も真剣に取り組めました。
そう!あの実験をしています。
保護者の皆さん、おぼえていらっしゃいますか。小・中学校でした理科の実験です。
色水を植物に吸わせて、水の通り道を調べる実験です。(中学校では「道管」「師管」「維管束」って覚えましたよね・・・。えっ?忘れちゃった?そうですよね。)
6年生は、ホウセンカを使います。カッターを使って、ホウセンカのいろいろな部分を調べ、食紅で染めた色水がどこを通っているかを見つけます。
なかなか難しい観察なのですが、6年生の皆さん、みつかりましたか?
色水を植物に吸わせて、水の通り道を調べる実験です。(中学校では「道管」「師管」「維管束」って覚えましたよね・・・。えっ?忘れちゃった?そうですよね。)
6年生は、ホウセンカを使います。カッターを使って、ホウセンカのいろいろな部分を調べ、食紅で染めた色水がどこを通っているかを見つけます。
なかなか難しい観察なのですが、6年生の皆さん、みつかりましたか?
今年もたくさん本をいただきました。
八代市社会を明るくする運動推進委員会の皆様に、今年もたくさん本を寄贈していただきました。
毎年、図書館に本をたくさんいたいただいています。
太田郷小は児童数が多いので、毎年、本の消耗とその入れ替えの必要もあり、本をいただけることはとてもうれしいことです。
図書委員会の子どもたちが受け取りました。大切に読ませていただきます。ありがとうございました。
毎年、図書館に本をたくさんいたいただいています。
太田郷小は児童数が多いので、毎年、本の消耗とその入れ替えの必要もあり、本をいただけることはとてもうれしいことです。
図書委員会の子どもたちが受け取りました。大切に読ませていただきます。ありがとうございました。
豆つかみゲーム・・・
毎年6月は「食育月間」です。
「食育月間」は、国、地方公共団体、関係団体等が協力して、食育推進運動を重点的かつ効果的に実施し、食育の国民への浸透を図るための月間として、「食育推進基本計画」により定められました。
太田郷小学校では、給食委員会が主催して、家庭科室で、「食育イベント」をしています。
その内容は・・・・・・。
①魚釣りゲーム・・・磁石を付けた釣竿で魚を釣っています。魚にはちゃんと名前がついています。知っている魚はいるかな。
➁食べ物クイズ・・・先生が持っている写真は何の花でしょう?キャベツやブロッコリーなど花を見たことない野菜の花の問題です。
➂食育かるた・・・食べ物に関するカルタです。給食委員会手作りです。
④豆つかみゲーム・・・制限時間内にどれだけ大豆を決められ場所にはしで移動できるかを競います。
今回のイベントの参加者には、給食委員会特製のしおりがプレゼントされます。
太田郷小は児童数が多いので、今日は2年生と5年生でした。家庭科室がいっぱいになる大盛況でした。
給食委員の皆さん、ありがとうございました。
「食育月間」は、国、地方公共団体、関係団体等が協力して、食育推進運動を重点的かつ効果的に実施し、食育の国民への浸透を図るための月間として、「食育推進基本計画」により定められました。
太田郷小学校では、給食委員会が主催して、家庭科室で、「食育イベント」をしています。
その内容は・・・・・・。
①魚釣りゲーム・・・磁石を付けた釣竿で魚を釣っています。魚にはちゃんと名前がついています。知っている魚はいるかな。
➁食べ物クイズ・・・先生が持っている写真は何の花でしょう?キャベツやブロッコリーなど花を見たことない野菜の花の問題です。
➂食育かるた・・・食べ物に関するカルタです。給食委員会手作りです。
④豆つかみゲーム・・・制限時間内にどれだけ大豆を決められ場所にはしで移動できるかを競います。
今回のイベントの参加者には、給食委員会特製のしおりがプレゼントされます。
太田郷小は児童数が多いので、今日は2年生と5年生でした。家庭科室がいっぱいになる大盛況でした。
給食委員の皆さん、ありがとうございました。
図書館に殺到!
図書室のパソコンが復活し、今日は、朝から図書室にはたくさんの人たちが本を借りたり返したりするために集まりました。
本を読めないと思うと、逆にもっと本を読みたいという気持ちになるのかもしれませんね。
私たちが子どものころは、図書館から本を借りるといえば、「図書カード」に鉛筆で日付や本の名前を書いていました。カードの字が雑になって図書館の先生から厳しくしかられた思い出もあります。(^^ゞ
管理がパソコンになってバーコードで貸し出しができるので、たくさんの人が効率よく、より多くの本を借りることができるようになりました。
これからも、100冊、200冊を目指してたくさん本を読みましょう。
本を読めないと思うと、逆にもっと本を読みたいという気持ちになるのかもしれませんね。
私たちが子どものころは、図書館から本を借りるといえば、「図書カード」に鉛筆で日付や本の名前を書いていました。カードの字が雑になって図書館の先生から厳しくしかられた思い出もあります。(^^ゞ
管理がパソコンになってバーコードで貸し出しができるので、たくさんの人が効率よく、より多くの本を借りることができるようになりました。
これからも、100冊、200冊を目指してたくさん本を読みましょう。
昔の太田郷小学校校歌
音楽室の前のろうかに下のような「昔の太田郷小学校校歌」が貼られています。
昭和8年作ということですので、戦前はこの曲が歌われていたことだと思われます。
驚くべきは、作詞、作曲者です。作詞は熊本県内のたくさんの学校の校歌を作詞した山口白陽、そして作曲はあの山田耕作です。
偉大な二人の音楽家によって作られたかつての校歌は、その内容も重々しいもので、時代を反映しているもののようです。
これを歌われた方もいらっしゃると思います。思い出がありましたら、手紙やメールでお知らせいただけると嬉しいです。
昭和8年作ということですので、戦前はこの曲が歌われていたことだと思われます。
驚くべきは、作詞、作曲者です。作詞は熊本県内のたくさんの学校の校歌を作詞した山口白陽、そして作曲はあの山田耕作です。
偉大な二人の音楽家によって作られたかつての校歌は、その内容も重々しいもので、時代を反映しているもののようです。
これを歌われた方もいらっしゃると思います。思い出がありましたら、手紙やメールでお知らせいただけると嬉しいです。
本の貸し出し復活します。
児童の皆さん、お待たせしました。先週からパソコンの不具合で図書館の本の貸し出しができませんでしたが、水曜日からできるようになります。
本を借りたままの人、借りようと思ったけどできなかった人、たくさん図書室に行ってください。
とりあえず、何とか復活した図書館のパソコン(とりあえずの復活です。)
本を借りたままの人、借りようと思ったけどできなかった人、たくさん図書室に行ってください。
とりあえず、何とか復活した図書館のパソコン(とりあえずの復活です。)
平和集会をしました。
今日は二時間目に平和集会をしました。
六年生が今月修学旅行に行ってきたので、その勉強の成果を発表することと、平和とは何か、平和はどうやって保たれていくのか、子どもたち一人一人の心がけも、平和につながることなの だということをみんなで勉強しました。
開式は、人権委員会の人たちです。この時間は平和について考える時間であることを呼びかけました。
校長先生は、校長先生のお母さんのことについてお話しされました。校長先生のお母さんが、戦争中に飛行機から機銃掃射をされて死ぬかもしれないと思ったこと、長崎の原爆投下の時に光や雲を見たことなどを話されました。詩も読んでくださいました。
続いて、六年生の発表がありました。長崎修学旅行で学んできたことを全員で呼びかけました。立派な発表でした。
映画は、原爆について考えさせるアニメでした。原爆を知らない子どもたちも原爆の怖さとともに、戦争が家族をばらばらにし、たくさんの悲しみを生み出すことに気づいたようでした。
4年生の人が感想を発表してくれました。
最後に今月の歌「U&I」をみんなで歌いました。
閉会も人権委員の人です。この時間に学んだことをこれからの生活に生かしていきましょうという呼びかけでした。
1年生にもよくわかる平和集会で、きっとお家でも話題になっただろうと思います。
六年生が今月修学旅行に行ってきたので、その勉強の成果を発表することと、平和とは何か、平和はどうやって保たれていくのか、子どもたち一人一人の心がけも、平和につながることなの だということをみんなで勉強しました。
開式は、人権委員会の人たちです。この時間は平和について考える時間であることを呼びかけました。
校長先生は、校長先生のお母さんのことについてお話しされました。校長先生のお母さんが、戦争中に飛行機から機銃掃射をされて死ぬかもしれないと思ったこと、長崎の原爆投下の時に光や雲を見たことなどを話されました。詩も読んでくださいました。
続いて、六年生の発表がありました。長崎修学旅行で学んできたことを全員で呼びかけました。立派な発表でした。
映画は、原爆について考えさせるアニメでした。原爆を知らない子どもたちも原爆の怖さとともに、戦争が家族をばらばらにし、たくさんの悲しみを生み出すことに気づいたようでした。
4年生の人が感想を発表してくれました。
最後に今月の歌「U&I」をみんなで歌いました。
閉会も人権委員の人です。この時間に学んだことをこれからの生活に生かしていきましょうという呼びかけでした。
1年生にもよくわかる平和集会で、きっとお家でも話題になっただろうと思います。
お友達大好き!
「せんせいさようなら」「さようならー」
今日も、1年生が元気に帰っていきます。
1年生の先生に用事があり、1年教室に行ってみると、何人も寄ってきて、「ねえねえ」と話しかけてくれます。とってもかわいいです。
「〇△◇◎先生、さようなら」と、大きな声で私にさよならを言ってくれます。しかもフルネームで。おまけに完全に別の先生の名前を。(まあいいか・・・(^_^;))
そんな一年生教室のろうかを見ると、なんとまあ、かわいい工作がたくさん飾ってあること。ビニールに色セロファインを貼って、大好きなお友達の顔を作っているようです。
下の紙には「〇〇ちゃん」とお友達の名前も書いてあります。
(いいなあ、先生の顔も作ってほしいなあ。できれば、正しい名前で (^_^))
保護者の皆さん、授業参観を楽しみにしていてください。
今日も、1年生が元気に帰っていきます。
1年生の先生に用事があり、1年教室に行ってみると、何人も寄ってきて、「ねえねえ」と話しかけてくれます。とってもかわいいです。
「〇△◇◎先生、さようなら」と、大きな声で私にさよならを言ってくれます。しかもフルネームで。おまけに完全に別の先生の名前を。(まあいいか・・・(^_^;))
そんな一年生教室のろうかを見ると、なんとまあ、かわいい工作がたくさん飾ってあること。ビニールに色セロファインを貼って、大好きなお友達の顔を作っているようです。
下の紙には「〇〇ちゃん」とお友達の名前も書いてあります。
(いいなあ、先生の顔も作ってほしいなあ。できれば、正しい名前で (^_^))
保護者の皆さん、授業参観を楽しみにしていてください。
常に向上心を持つ
今日の6時間目は、6年生の水泳の授業でした。
よく見てみるとみんな足に黄色いものをつけています。
なんだかわかりますか?そう、フィン(足ひれ)です。
これは、推進力を増す用具なので、スピードの体感やキックのフォーム矯正などに使っています。
私たちが小学生の時は、せいぜいビート板だけでしたが、いまは、ヘルパーはもちろん、フィンやパドルといった水の抵抗を感じながらフォーム作りをする用具が小学校でも使われるようになりました。
もっと速く、もっと遠くへ。自分の限界に挑戦する向上心は、必ずほかの所でも生きてきます。
時は、常に前へと進む。今日の自分より、明日の自分が成長しているように、頑張っていこう。(最後は青春ドラマになりました(^_^))
よく見てみるとみんな足に黄色いものをつけています。
なんだかわかりますか?そう、フィン(足ひれ)です。
これは、推進力を増す用具なので、スピードの体感やキックのフォーム矯正などに使っています。
私たちが小学生の時は、せいぜいビート板だけでしたが、いまは、ヘルパーはもちろん、フィンやパドルといった水の抵抗を感じながらフォーム作りをする用具が小学校でも使われるようになりました。
もっと速く、もっと遠くへ。自分の限界に挑戦する向上心は、必ずほかの所でも生きてきます。
時は、常に前へと進む。今日の自分より、明日の自分が成長しているように、頑張っていこう。(最後は青春ドラマになりました(^_^))
情報教育に関するお知らせ
本校が日本教育工学協会(JAET)より、教育の情報化に総合的に取り組み、情報化によって教育の質の向上を実現している学校として、「学校情報化優良校」に認定されました。
情報モラル教育のさらなる充実に向けて関連サイトの紹介をします。
ぜひご覧下さい。
02_【別紙1】_情報モラル啓発資料①(保護者啓発用) ~フィルタリングサービス~.docx
03_【別紙2(訂正版)】_情報モラル啓発資料②(保護者啓発用) ~ゲームの課金トラブルル防止~.docx
04_【別紙3(訂正版)】_情報モラル啓発資料③(保護者啓発用) ~位置情報共有アプリについて~.docx
05_【別紙1】_情報�モラル啓発資料④(家庭啓発用) _インターネット上の書き込みについて.docx
06_【別紙2】_情報�モラル啓発資料⑤(家庭啓発用) _家庭でのルールづくりについて.docx
07_【別紙3】_情報�モラル啓発資料⑥(家庭啓発用) _個人情報と著作権について.docx
☎ 連絡先
熊本県八代市日置町
445番地
八代市立 太田郷小学校
TEL 0965-32-6143
FAX 0965-32-6144
es-otago@yatsushiro.jp
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登録機関(CMS)
管理責任者
校長 大住 和行
運用担当者
教諭 鶴山 典子
災害対応・心のケアについて
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〈防災関係〉
災害発生時の対応について.pdf
震災後の心のケアについて.pdf
震災後の心のケアについて2.pdf
◇ 大切なお願い ◇
①本ホームページに掲載されている記事、ファイル、画像等すべてのコンテンツの著作権は太田郷小学校に属します。著作権の放棄は致しません。閲覧以外の利用はできません。二次利用をご希望の場合は、必ず太田郷小学校へ電話・ファックス・メール等でご連絡の上、許可を得てください。(内容によっては許可できないこともあります。)
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④本ホームページ作成の趣旨をご理解の上、ご利用いただきますようお願い申し上げます。