学校生活

　本日、3年生の算数科において研究授業を行いました。内容は、円の中心と円周上の点を結んでできる三角形について考える学習です。子どもたちは、円形の具体物を操作しながら、辺の長さや形の特徴に気づき、自分なりの考えを確かめていました。また、友達と意見を交流する場面では、「なぜそうなるのか」を言葉で説明し合い、考えを深めていく姿が多く見られました。進んで発表したり、相手の考えを受けて考え直したりするなど、学びに向かう姿勢がとても積極的で、表現力の高まりを強く感じる授業となりました。

具体物を使いながら考えました。

ヒントコーナーでひらめきました。

ひらめいた考えをノートにまとめ、友達と考えを共有し、全体発表で考えを確認します。

タブレットｐｃをもとに学習をまとめました。

とても意欲的な姿が見られました。

　爽やかな朝のあいさつとともに、子どもたちが元気に登校してきました。久しぶりに会った友だちと笑顔で声を掛け合い、早速校庭で楽しそうに遊ぶ姿が見られ、学校ににぎやかさが戻ってきました。

　各学級では、冬休みの思い出や３学期の抱負を発表し合い、新たなスタートへの意欲が感じられました。

　始業式では、２学期に大切にしてきた「主体性」を振り返り、自分にできることを考えて行動する姿が多く見られたことを伝えました。さらに３学期に特に伸ばしてほしい力として「表現力」について話しました。自分の思いや考えを理由とともに伝えたり、相手の話をうなずきながら聞いたりすることの大切さです。

　話すこと・聞くことを大切にしながら、１年のまとめとなる３学期の子どもたちの成長を支えていきたいと思います。

　２学期の終業式では、各学級から代表の児童が感想を発表しました。自分で立てた目標に向かって努力したことや反省点、そして次なる目標を、どの子も堂々とした態度で伝える姿が印象的でした。私からは、学校だけでなく家庭でも自分で考え、主体的に行動していこうという話をしました。一人一人の成長を感じるとともに、３学期のさらなる頑張りに期待したいです。

　保護者の皆様には、日頃より本校の教育活動に温かいご理解とご支援をいただき、本当にありがとうございました。来年もどうぞよろしくお願いいたします。

凜とした姿勢で始業式へ

学級代表による堂々とした発表　

 子どもたちの伝える力（表現力）がとても向上したと感じ、嬉しく思いました。今年もありがとうございました。

　本校では、本年度「人権の花」運動に１年間取り組んできました。６月の伝達式後、子どもたちは種まきから水やり、草取りまで、心を込めて花の世話を続けてきました。校内には季節ごとに美しい花が咲き、学校生活に彩りを添えてくれました。
　本日（12/23）の終了式にはご多用な中、岩﨑教育長様をはじめ、多くの関係者の皆様にご来校いただき、活動報告や感想発表を堂々と行うことができました。花を育てる体験を通して学んだ命の大切さや思いやりの心を、これからの学校生活にも生かしていきます。ご支援いただいた皆様に心より感謝申し上げます。

岩﨑教育長より感謝状をいただきました。

これまでの取組を写真で示しながら報告しました。

代表して活動の感想と学んだことを発表しました。

６年生は活動のまとめを発表しました。

採取した種を次の学校へと渡しました。

お忙しい中に、多くの関係者の皆様にご来校いただき、心より感謝いたします。これまでのご支援、本当にありがとうございました。

　平成音楽大学の中村理恵先生をお迎えし、５・６年生を対象に歌唱指導を行っていただきました。姿勢や声量だけでなく、周りの音を感じながら美しく歌うことの大切さを、実演を通して分かりやすく教えてくださいました。先生の柔らかな語りかけに、子どもたちは自然と引き込まれ、短い時間の中で声の響きや表情がみるみる変化していく姿が印象的でした。また、職員研修では授業ですぐに生かせる具体的な指導方法を学ぶことができ、職員にとっても大変貴重な学びの時間となりました。中村先生に心より感謝申し上げます。

５．６年生に直接歌唱指導

その後、先生方も指導法を学びました

 大変ご多用な中、本当にありがとうございました。