土曜日は、もともと大雨避難訓練を実施する予定でしたが急遽、引き渡し訓練を実施させていただきました。今回の手順は以下のとおりです。

①　9時過ぎに、引き渡し訓練を実施する旨を 安心安全メールにて〈予告メール〉として通知。※実際の場合は、予告メールを出す時間的余裕がある場合のみ通知します

②　各地区長さんに、地区のライン等の連絡網で引き渡し訓練を実施すること、安心安全メールで詳細は伝える旨を電話にて連絡。※実際の場合も、学校からのメールと各地区でのライン等での情報発信の2回線で情報を流したいと思います。

③　引き渡しの1時間前に地区ごとの引き渡し時刻を安心安全メールにて通知。

今回、混雑を避けるために松の木・中村地区を11時30分、仮川・一関地区を11時40分とずらしてみました。1番早い車が11時20分過ぎにお迎えに来られましたが、何とか担当職員がそれぞれ受け持ちの場所に移動して間に合いました。※あまり早く来られるとの対応が間に合わないこともありますのでご協力をお願いします。

 今年度、引き渡しカードを含め手順を大きく変えましたので確認します。まず、体育館裏の入口前で職員が車の引き渡しカードの児童名を確認し、読み上げます。

 次ぎに別の職員がその読み上げた名前を聞いて、体育館の中で待っている子どもたちに拡声器で伝えます。

 体育館の中では、名簿をもった職員が確認し、名前を呼ばれた児童は、傘と靴をもって体育館の北側入り口に移動します。

　体育館北側入り口で再度名簿でチェックします。

職員が、安全を確認し、保護者が待つ車に移動させます。

　校内の道路が狭く離合が難しいため要所要所に職員が立ち通行を指示しました。時折雨脚が強まる中、先生方は大きな身振りと笑顔で対応していました。

　この他、職員室には、わたしたちに"中松小のなんちゃって気象予報士”と呼ばれている事務の先生（若い頃気象予報士をちょっとだけ目指し、校長先生やわたしからの天気に関する質問に、難しい言葉を使いながら中途半端に答えてくれます＾＾！）が電話対応をしてくれました。

今回、引き渡しカードを使った初めての訓練でしたが、ほぼ全ての車がダッシュボードにカードを載せて下さったおかげでスムーズに訓練を終えることができました。

職員の反省会では、大雨の時はダッシュボードに置いているだけでは職員から見えにくいので上の写真のように手に持って見せていただければというも意見だされたのでご協力をお願いします。

これから本格的な梅雨の時期を迎え、実際に引き渡しをお願いすることがあるかもしれません。その時は、今回の訓練を活かし"チームなかまつ”で頑張っていきますので宜しくお願いします。

　学校再開から2週目の最後は、土曜授業。今週6日目の登校で疲れて休む子が続出か？と思いきやあらかじめの通院予約や検査のための欠席者を除いて全員登校できました。

授業を覗いてみると3年生は、初めての絵の具を使って昨日描いた作品のカードを書いていました。

また、２年生も図工で画用紙にいろいろな素材を貼り付け楽しい作品づくりをしていました。

 そして、３時間目終了後、急遽行うことした引き渡し訓練。大雨が降っていることを想定した放送が入るとクラスごとに静かに体育館に移動。

体育館では、地区ごとに登校班で並び、担当の先生の話を聴きます。高学年の班長さんの指示のもと誰一人話す人はいませんでした。

明日で学校再開から2週間が終わります。実際は6月10日ですが本来であれば新学期第2週ということになりますが、それぞれしっかり学校生活を送っています。まずは委員書き活動。放送委員会の当番さんは、毎朝、給食時間、昼休みと欠かさず放送を頑張ってくれています。

　次ぎに、保健・給食委員会も当番の子が朝から健康観察を配ったり、給食の献立黒板を書いたり放送したりと大忙しです。

当番の子が休んだり忘れていたりすると6年生の委員長が責任もって代わりに仕事をしてくれていました＾＾！

昨日は、図書委員会の紙芝居を紹介しましたがそれ以外にも、昼休みには当番の子どもたちは、パソコンを使って本の貸し借りの対応もしてくれています。その他の各委員会の子どもたちが頑張っている姿が見られます。

　そして、今日各教室を回っていると1年生はクラスのめあて決めをおこなっていました。

やる気があふれた素敵なめあてが決まったようです。

これは、以前も紹介したドロリンピック前の学校の田んぼの写真。カエルが梅雨の到来をまちのぞんでいるかのようでした。

　そして、こちらは先日５，６年生がモチ米の苗を植えた田んぼの写真。出張帰りに撮ってきましたが

熊本県も今日梅雨入り。週間天気予報もずっと☂マーク。昨日のような青空が広がるのはいつになるのでしょう。今、図書室前の掲示板には、休校中に先生方が作られた素敵な梅雨の時期の掲示物が飾られています。

その図書室の中では、昼休みには図書委員会の４～６年生が紙芝居の読み聞かせをしていました。

他の教室を回ってみるといろいろな休み時間の過ごし方をしていました。

３密に気をつけながら室内でも過ごして欲しいのですが・・・。

田んぼの苗をはじめ植物や生き物にとっては貴重な梅雨。しかし、新型コロナウィルスで３ヶ月あまり外に出てあまり遊ぶことができなかった子どもたちのことを考えると、１日も早く梅雨が明けてくれればと思ってしまいます。

　毎朝、廊下の窓を開けて回るために２階に上がります。理科室前の廊下から見える景色、今日はバリッとしていて山がとても美しかったです。

　朝から職員室の中や日陰は涼しく感じましたが、外に出て日差しにあたると暑さを感じます。登校班の子どもたちがやってきます。

 上の写真の５年生の男の子は いつも職員室の中にいると、外から元気よく「おはようございます！」と挨拶をしてくれます。（わたしはその子が中松小挨拶名人ＮＯ１と勝手に思っています。）３年生の教室では、去年からの習慣がきちんと続いていて、教室に入るときは「おっはよう～！」と元気に挨拶している声が外にいても聞こえてきました。今年度は、ずいぶん中松小の挨拶がよくなってきています。その理由は１年生の子どもたちと６年生。担任の先生方の指導のもと、挨拶を頑張ってくれています！

６年生と一緒に松の木の奥の方から歩いてくる１年生。私も帰りに一緒に歩いてみましたが本当に遠いです。

　６年生が１年生の手を引く風景、本当美しいなと思います。勤務時間が終了して、車でグリンピアの横を上がってグリーンロードの方に初めて行ってみました。

 　やっぱり、南阿蘇村は素晴らしい＾＾！幸せな気持ちになって戻ってきました。

まずは、今日のスポーツテスト５０ｍ走の１枚の写真の紹介から。写真を見て何か気づかれますか？

「空がきれい！」「いい勝負！」そうですね。私も撮っている時は何も気づきませんでした。答えはブログの最後に。

 　毎年、４月に行われていたスポーツテスト。その結果を毎年県を通して国に報告することになっています。しかし、今年は国から休校の関係でスポーツテストを実施しなくてもよいという通達がありました。休校が長く続いたことで、子どもたちの体力の低下の懸念もありましたので、本校は全学年で、密に気を付けながら本日実施しました。まずは、体育館に集合していくつかの種目を行いました。（写真は、上から立ち幅跳び、上体そらし、反復横跳びです）

３時間目からは、外に出てボール投げと５０ｍ走。時折強い風が吹いて火山灰が舞い上がる中でしたが、子どもたちは、一生懸命走っていました！上の２枚は１年生、３枚目は６年生です。

　ボール投げ、６年生の中には４０Ｍを超える子もいました。１枚目は３年生、２枚目は４年生、３枚目は６年生です。

　冒頭の１枚の写真の正解は、走っている途中で片足靴が抜けて、その後もう片方の靴も抜け、靴下だけで走っているということです。最後まで力を抜くことなく頑張って走り抜きました！（外はマスクを着用していないので、大きめな顔写真は全て修正をかけてあります、申し訳ありません。それぞれ保護者の方は子どもさんわかられますよね＾＾！）

　朝、低学年の児童玄関から低学年の畑を見ると金曜日に1年生の保護者のの方と子どもたちが植えたミニトマトがきれいに並んでいました。

 そして、その横には、立派なきゅうりのたなとなすたちの苗に寄り添うように竹の棒がきれいにたててありました。

　これは、休みの土曜日に朝から昼過ぎまでかかって1年担任の先生とだんなさんが作ってくださったものだそうです。田んぼの管理もそうですが、こんな風に見えないところで、色々な方々の支えで子どもたちの活動の成り立っているんだなーと改めて思いました^_^！

　さて、今日は、2ヶ月近く遅れての身体測定。三密を避けるために、いつもの体育館での全学年一斉のやり方を変えて、低中高ごとに分かれて廊下や保健室、相談室に場所を変えて実施。わたしも身長を測るお手伝いをしましたが、1年前の記録と比べてみると１０ｃｍ近くも伸びている子も！みんな、それぞれのペースで成長しています。

そして、明日は、スポーツテスト。

　放課後、多くの先生方が気持ちよく楽しく準備をされている姿をみて、チームなかまつを感じ幸せな気持ちになりました＾＾！

1本目はパソコンのソフトで2本目はスマホのアプリで作りましたが圧倒的にスマホが短時間で完成しました。

田んぼでは、これから水の管理など５年生の保護者の方々にはお世話になります。子どもたちも、田んぼも畑も草取りなど頑張ってお世話をしてくれることと思います。収穫が楽しみです！

金曜日の午後は、1,2年生は学校の畑に一関の1年生の保護者の方に指導に来ていただいてのミニトマトの苗植え。５,6年生は先日のドロリンピックに引き続いての田んぼでの田植え。こちらも5年生の保護者の方々と中松2区と3区の集落協定代表者の方々にお手伝いいただきました。今回もこの2つの体験活動を合わせて短い動画にまとめましたのでぜひ、ご覧ください。（ドロリンピックのように面白いものではありませんが、写真より雰囲気は伝わりますかね^_^！）

取り敢えず、前半部分ということでＰａｒｔ１をアップします。

今日は、５，６年生は田植え、１，２年生はトマトの苗植えがありましたが、写真や動画の整理に時間がかかるので、土日ぐらいにアップします。ということで、その前にあった業間の児童集会の話題から。

児童集会を進行していってくれるのが、児童会の執行部の５名。集会が始まる前に「今の気持ちは？」と聴いてみると、全員が「ドキドキします」と答えてくれました。司会、初めの言葉、これからの児童集会の流れ説明、終わりの言葉など全員が１回はみんなの前に立って発言する役割を担っているのです。

各委員会からは、委員長が目標の発表をしてくれました。

トップバッターは執行部。

次は、人権・環境委員会参加している子どもたちも真剣に発表を聴いていました。

次は、放送委員会！

その次は、体育委員会！

その次は、図書委員会。

最後は、保健・給食委員会でした。すでに６年生として、下級生の手本となって委員会活動に取り組んでいます。この児童集会は、去年までありませんでした。今年の５，６年担任が中心となって児童会を活性化させようと取り組んでいるものです。子どもたちが中松小最後の１年間を主体的に動かし、より充実した学校生活を自分たちの手で作っていってくれることを期待しています。６年生及び執行部の子どもたちは、緊張しながらも本当によく頑張って発表してくれ感心しました。集会の後には、校長先生から６年生の子どもたちに話もありました。６年生１人１人が中松小学校最後の６年生、「ラストリーダー」として頑張ってくれることを心から期待しています！

校長室の横の掲示板の写真です。

この写真の左端にある用紙。この用紙は毎日校長先生が張り替えられているカウントダウンの用紙なのです。新型コロナウィルスの関係で３６５日のうちすでに６０日近くが休校の状態で過ぎてしまい、今日は、令和３年３月３１日の中松小学校最後の日まで、ちょうど３００日のメモリアルでーなのです。

　このメモリアルデーを祝ってか、今日の給食は子どもたちに大人気の「キムタクごはん」！（そうです、あのスマップのキムタクが考案した・・・ではなくキムチとたくあんが入った混ぜご飯）今日は、６年生を追いかけてみました。

給食当番が給食室前で手指をアルコール消毒して食缶などを運びます。

教室で当番以外の児童は席に着いて静かに待ちます＾＾！

さすが、６年生！キムタクご飯も大盛りでした！

さぁ、明日の午後は、1.2年生がトマトの苗植え。５，６年生は田植えです！両イベントととも保護者の方や地域の方にお世話になります。

 そして今日の夕方届けていただきました！

　毎年、中松小学校の田植えの際には、ご自宅で育てたモチ米の苗を南阿蘇村の下野の方（写真の方）に寄贈していただいています。この苗は、去年収穫したモチ米の籾を育てたもので、代々中松小学校で受け継がれてきたのだそうです。明日の田植えも中松小学校としては最後になります。

　中松小学校としての１つの行事、そして1日1日を大切していきたいと思います。

 　今年度、本格的にホームページを活用するようになったのが、休校中、村の教育委員会から学校ごとに学習動画作成の要請があってから。先生方が３つのチームに分かれ作成した動画。「子どもたちや保護者の方々に見ていただいて、楽しく勉強してもらい、元気になってもらいたい！」そんな思いで作成した動画を見ていただくために、ホームページの本格的な更新を始めました。

　動画公開前のＨＰのカウンターが４月１９日現在で「１４３，７１５」でした。（スマホのスクリーンショットで撮っていたので間違いありません）。それが、ついに「１５０，０３１」（本日２０：３０現在）となり、１５万を超えました！

　今日が６月３日なので、それぞれ計算してみると４６日間で６３１６人の方にこのＨＰを閲覧していただいたことになります。１日平均１３７.３の方にＨＰに立ち寄っていただき、何らかの情報をみていただいたことになります。特にこれまでは、普段と違った状況にあり、学校からはメールかＨＰからの発信に助けられたように思います。

　今後もこのＨＰから必要な情報をわかりやすく発信するとともに、子どもたちや先生方の頑張っている様子などもお伝えしていきたいと思います^^!

 これは、２年生の授業中です。何の授業かわかりませんよね。これは、国語の「たんぽぽのちえ」の学習で「たんぽぽの花がぐったりとたおれてしまいます」を体で表現しているところです。

これは、３年生の社会科の学習です。本校では、３年生と６年生の社会科は担任の先生ではなく専科の先生が教えています。「わたしたちのまち」の単元で、パソコンのグルーグルマップを使って学習をしていました。子どもたちも大喜びで発表を頑張っていました！

　少し個人的なことにもなりますが、朝職員室にいると地域の方が窓越しにいらっしゃいました。その方は、30年前中松小学校で担任した子どものお父さんで中村の方。（わかりますか？と尋ねられましたが・・・30年前、先生を池ノ川水源に落とした娘の父親ですというヒントでわかりました＾＾！）

区長さんを通して配っていただいた下のチラシを昨日見られ、朝すぐに持ってきて下さったとのことです。これまで見つかっていなかった昭和39年度の卒業写真です。本当に嬉しかったです＾＾！

ちらしは中松校区全戸に配布していただきましたが、見られましたか？まだまだたくさん見つかっていない写真があります。是非、卒業写真集めにご協力をいただければ有り難いです。このホームページにも見つかっていない卒業写真の年度を掲載しておりますので宜しくお願いします。

　さて、今日は再開2日目。朝、校長室で打合せをしていると、教室から、とても綺麗な歌声が聞こえてきました。「ぼくらの前にはドアがある～」の歌詞、曲名は「広い世界へ」。5年生の歌声でした。生歌は卒業式以来！久しぶりのきれいな歌声は、ホント幸せな気持ちにしてくれました。

　そして、また３時間目に職員室で仕事をしていると、今度は低学年教室から中松小学校の校歌が聞こえてきました。1年生の歌声です。担任の先生が先にきれいな歌声を響かせ歌った後、1年生の一生懸命歌っているけど音が多少はずれた歌声＾＾！。休校期間中に宿題に出していたとのことですが、こちらの歌声もホント幸せな気持ちにしてくれました。

今日は天気もよく、子どもたちも、それぞれで元気に外で遊んでいました＾＾！6年生は、一生懸命1年生のお世話をし、一緒に鬼ごっこをしていました＾＾！

　３月２日の臨時休校以降、２～６年生は３月の修了式と４月の始業式の２日間、１年生は入学式の１日だけが正式な授業日でした。そして今日、６月１日からは正式な授業日となり学校再開となりました。子どもたちにとっては先週から午前中は授業が始まっていたのでスムーズにスタートが切れました。ただ、感染予防に気を付けながらの学校再開ということで、業間に全校集会を行い,ました。

 まずは、校長先生から

「にこにこ　わくわく　すくすく」のスローガンのもと、まずは「あいさつ」を頑張って欲しいというお話がありました。

　次に保健室の先生からは、新型コロナウィルス感染予防のためにめに、どんな時に手洗いを行うのかというお話をパワーポイントを使ってわかりやすく話されました。

１年生も他の学年の子どもたちもソーシャルディスタンスをとって、真剣に話を聴くことができています。

　最後は、生徒指導担当の先生と５月にあの楽しい音楽の学習動画作成したチーム（愛称は、”チーム相撲部”）で、休み時間に気を付けるポイントを寸劇で教えて下さいました。

　子どもたちも、休み時間気をつけるポイントを楽しく理解できたようでした。

　月曜日に始まった慣らし登校も今日が最終日。今日も欠席は０で、パーフェクトを達成しました！！！！子どもたちも、先生方も疲れたことと思います。

　さて、昨日に引き続いて今日もビオトープの話題です。今日の２時間目４年生は理科の授業で「春の生き物さがし」をしていました。わいわい、がやがや楽しそうに生き物をさがしていました。

　すると、理科の先生が、ビオトープの池の横の木にトンボがとまっていることを教えてくれました。

なんと、このトンボは、一昨日池に入れてくれたヤゴが羽化したばかりのもので、羽を乾かすために木にとまっていたのです！その証拠も先生が見せて下さいました。

見えない～ですね。脱皮したばかりのヤゴの抜け殻です。実は、この羽化したトンボを朝見つけたのはヤゴを池に入れくれた児童で、そのことを理科の先生に報告してくれたので、４年生もこの羽化したばかりのトンボと抜け殻を見ることができたそうです。４年生も大喜びでした。

　さぁ、６月１日から（月）から学校再開！チームなかまつで頑張ります＾＾！

月曜日から始まった慣らし登校も今日で4日目。タイトルの式の意味はわかられましたか？そうです。全校児童76名、この4日間欠席０で全員出席！3ヶ月も休んだんだから、登校を渋ったり、疲れから休む子が続出するのでは？と心配していましたが、今日まで１人の欠席者もなく全員元気に登校しています！さすが元気はつらつ中松っこ＾＾！

低学年は、手洗いのソーシャルディスタンスもだいぶ上手になりました＾＾！

職員玄関横のビオトープの池を覗いている先生方。昨日、５年生と３年生の兄弟と保護者の方が、この池にさわがに、やご、小魚などをプレゼンとしてくれたのです。

これから暑くなると、池の周りに子どもたちが集まりますが、楽しみが増えそうです。

　１年と３年生の担任の先生方は、午後から家庭訪問もあるので、慣らし登校どころではありません！それでも、「お家の人といろいろ話ができてよかった～！」と学校に帰ってこられて笑顔でおっしゃられています。

　先日は、この慣らし登校の期間の午後の時間を使って、校長先生をはじめ担任外の先生方がタイヤのペンキ塗りの様子を紹介しましたが、担任の先生方も頑張られています！先週の土曜日、１人の先生が始めた教材室の片付け。手伝う先生が次の日は１人増え、また次の日も1人増え、今日は何人もの先生方が一緒に片付けをされていました。部屋の奥に隠れていた新しい掃除道具を見つけ出し、すべての掃除道具入れの古い掃除用具と入れ替えたりと先生方の働きぶりには本当感心、感謝、感激、あめあられでした。

　1人の先生が始めた片付けの輪が広がり、こんなにきれいになりました！ビフォーアフターをお見せしたいところですが、片付け前の写真を撮ってませんでした、残念！

この部屋は、先週まで足の踏み場もないほど、物があふれていたのです。やらされるのではなく、自分たちで考えて仲間と一緒に徹底して動く。これぞ、チームなかまつ＾＾！子どもたちにも味わって欲しい充実感ですね＾＾！

　今日は、夜から教育会役員会もありました。役員の方々、お疲れ様でした！

今後の学校行事や教育会活動について話し合いました。決まった内容は、後日お知らせします！

２月まではあたり前だった風景が新鮮に感じられます。

　これまでも登校日に運動場で学級ごとに遊んだり体育っぽいことをする姿は見ましたが、体育の服装を着て運動する姿は新鮮に感じました。５年生は、スポーツテストの練習をしていましたが、練習を始める前の１３分のアップで既にバテてていたということでした。これから、体力も回復させねばなりません。

こちらは、６年生の理科。これもまた、これまでの登校日では見られなかった風景。理科室で、しかも実験。みんな楽しそうに実験をしていました。

その他、今日は３時間目に縦割り班の顔合わせと地区児童が行われました。縦割り班の顔あわせでは、６年生を中心に自己紹介をしたり、気合いをいれたりしていました。これから、縦割り班遊びや縦割り班掃除などで新１年生も含め、仲良くなっていってくれることでしょう＾＾！

休み時間、黄色い帽子の１年生が掲揚台の周りに集まって鬼ごっこを楽しんでいました。まるで庭先でひよこが遊んでいるようでした。

今日は１年生にとって人生初（？）の小学校での給食でした。せっかくなので写真で紹介します。

感染症対策のため準備・配膳は先生方。待ってる間はし～んと絵本を読んでいました。

　　　ちなみに初めての給食は、じゃがいものそぼろ煮とサラ玉ドレッシング和え。　　　　

写真からもわかように、素晴らしい姿勢で黙々と食べていました。おかわりをする子も続出し、なんと、大きいおかずの食缶もサラダの食缶も空に！ホント初めての給食とは思えない堂々した食べっぷりでした＾＾！

他の学年も、３ヶ月ぶり給食、嬉しそうでした＾＾！

　6月1日の再開に向けて今日から始まった慣らし登校。今日からは5日間連続の登校になります。トイレの前や水飲み場には、校長先生と保健室の先生が準備された足形が。子どもたちも、ソーシャルディスタンスを意識しての生活することができました。また、今日は給食がないためおにぎり。みんなあっという間に食べ終わったようです。おにぎりづくりお世話になりました。

　昼からは、校長先生と担任外の先生方とタイヤのペンキ塗りをしました。この前、5年生がタイヤリレーをしている時に「タイヤすべるんですよ～」と言っていたので、急きょタイヤ塗りをすることにしました。やっぱりチームでする仕事は楽しいし、塗り直したタイヤが緑に鮮やかに映えて気持ちいい！学童の子どもたちも片付けのお手伝いをしてくれました＾＾！

昨日は全員登校日でしたが、今日は仮川と松の木の登校日。分散登校日にも関わらず、松の木の横断歩道にも中村の一心行の点滅信号の所にも保護者の方が登校指導に立っていただいており、校長先生も感心されていらっしいました。本当にありがとうございます！

　今日の教室もいつもの約半分の子どもたち。３年生は社会で都道府県の形から県名を当てるクイズを、４年生はおもしろそうさ算数の問題をそれぞれ学習していました。（下の写真↓　何県の形かわかられますか？　恥ずかしながら社会科専攻の私はわかりません；；）

　運動場を見ると、５年生がタイヤ陣取りで、あと少しというところでお互いジャンケンに負け、いつまでたっても終わらないという状況に盛り上がっていました。子どもの頃されませんでした？（上の県名は、担任に聞いたら「岡山県」だそうです。４年生の子どもたちは、この休校中家でかなり覚えたそうです！）