3年生が理科の授業でちょうちょを育てています。

子どもたちが休み時間に成長している青虫さんを愛おしそうに見ている姿がとってもかわいくて癒されてます。

動きがすばやくなっていてびっくり！

すくすく育っています

１年生の男の子が私の名前を聞いてきました。

「覚えてね。」と言うと、「先生、すき！」と言ってくれました。

子どもたちと会って話しをする機会が少ない私は、名前を知りたいと思ってくれたこと、なんとなくでもすきだなって感じてくれたことがとてもうれしかったです。

次に会った時には私の名前は忘れているかもしれないけど、顔だけでも覚えてくれてるといいな・・・

子どもたちがいる職場で働けることに感謝をしながら１週間、子どもたちの笑顔を見ながら１か月、子どもたちの成長を感じながら１年間、少しずつがんばろう！

廊下に大人も子どももつい立ち止まってチャレンジしてしまう掲示物を紹介します。

「コミュ力をつけるためのSTEP８」

担当の先生が掲示してくれているのですが、わかりやすくて、かわいいです

見て見て！と子どもたちが呼びにきてくれました。

なんと「さなぎ」からかえった「ちょう」でした。

ツマグロヒョウモンだそうです。