☆１１月１０日　全校人権集会☆

　全校で集まり、年度初めに立てた人権宣言の振り返りをしました。自分の言動はもちろん、学年や学級の言動はどうだったか、一人一人が真剣に考えることができました。

☆１１月１５日　クリスマスリースを作ったよ☆

　一足早く、クリスマスの飾りを作りました。紙皿を真ん中部分をくりぬき、毛糸を巻いて飾りをつけるとかわいいリースが出来上がり！折り紙で作ったサンタさんも嬉しそうです。

「ク～リスマスが今年もや～ってくる～♪」２年棟はクリスマス一色です！

☆１１月１６日　秋探しに行ったよ☆

　秋探しとおもちゃ作りのヒントを探しに、環境センターとエコパークに行ってきました。環境センターでは、釣りや竹工作など、生活科のおもちゃ作りのヒントになりそうなものがたくさん見つかりました。エコパークでは、どんぐりやきれいな紅葉を見つけ、「持って帰る！」と喜んで見つけていました。

☆１１月２０日　野菜の間引きに挑戦したよ

学級園で育てている冬野菜がとても元気です。この日は、大根やかぶ、ラディッシュの間引きをしました。間引きがどうして必要なのか説明を聞いて、いざ間引きに挑戦。「苗を残しながらうまく抜くのが難しいかなぁ。」と思いましたが、上手に間引いてました！☆

２組保護者様

　この度は、多大なるご迷惑をおかけしまして申し訳ありませんでした。

お陰様で体調も回復し、来週からは復帰できそうです。学級懇談会が８日（金）に変更になります。多くのお家の方々の参加をお待ちしております。どうぞよろしくお願いします。

　☆町たんけん・秋さがし

　１６日（水）、環境センターにおもちゃのヒントを、エコパークに秋さがしに行きました。

　校区内にあり、歩いていくことができる絶好の好立地。ＪＮＣ沿いの川に魚の大軍を見つけて「さかなー。」カモを見つけては「カモ―。」と大喜びしているこどもたちです。道中は大賑わいでした。

　環境センターでは、魚つり、お絵かきどんぐり、万華鏡を見つけました。そして、おもちゃ作り名人も居られることが分かりました。

　エコパークでは、真っ赤に色づいた大きな葉っぱと大きなどんぐりを見つけてきました。どんぐりトトロの敷き物になりました。

☆野菜の間引き

　２０日（月）に野菜の間引きをしました。隙間が全くないくらいにびっしりと目が出てきました。発芽率１００％でした。１回目の間引きは「５㎝に１つの苗を残す」を目標にみんなで取り組みました。「同じ芽に見える。一体どれを抜いたらいいのか。」困っていた子供たちです。太くて、まっすぐして元気のいい芽を残すように指導しました。

☆一人ひと鉢　花うえ

　　２２日（水）、坂本先生の指導でパンジーの花の苗を植えました。これから育てて卒業式、そして来年度の入学式に飾ってお祝いします。坂本先生からは、ただ植えるだけでなく、「花の気もちになってそだててください。花は自分では何もすることは出来ません。」と。水のやり方、一番先に咲いた花の摘み方など丁寧に指導いただきました。パンチ―と対話しながら心をこめて育てていきたいと思います。

12月1日の学習発表会ではたくさんの保護者の皆様にご出席いただき、本当にありがとうございました。

２年生になって頑張ったこと、できるようになったことを２年生らしく、元気いっぱいに発表できました。

何かお困りのことがあればぜひ、２年生へ何なりとお申し付けください・・・(^^)/

「二小のことは、２年生にまかせてくれよ！！」

12月に入りました。寒くなっても元気に過ごしています。

☆給食センターの先生といっしょに学習したよ（11月30日）

栄養教諭の山﨑先生と一緒に食の学習をしました。「赤・黄・緑」のうちどれか一つばかり食べても健康に過ごせないこと、毎日の給食は「赤・黄・緑」のバランスがとれるように献立が考えられていることを教えていただきました。

「この食材は赤かな？黄かな？緑かな？」

最後は、「毎日食べられることに感謝の気持ちを持つことを忘れないでほしい。」という山﨑先生の熱い思いをしっかり受け取った子供たちでした。

☆水ふでに挑戦したよ（12月7日）

これまで書き方えんぴつとフェルトペンでの学習が中心だった書写では、初めて「筆」に挑戦しました。

といっても使用するのは墨汁ではなく、水。「安心してください！水ですよ！」

今回は絵ふでを代わりに使い、実際に半紙に書いてみました。運筆や水の量の調節など硬筆とは違う感覚に戸惑いながらも楽しく書くことができました。３年生からの毛筆が楽しみです！

　２年生は、１５日（金）におれんじ鉄道に乗って、芦北に行ってきました。

水俣駅では、おれんじ鉄道の方が電車の運行の事を話していただき、乗車券を券売機で一人ずつ買いました。くまモン列車に乗車することができて、子供たちは大喜びでした。

　佐敷駅に着くと、隣にある芦北コミュニティセンターの図書館でゆっくり読書に親しみ、木の広場・子どもの広場では、体を動かして精一杯遊びました。子供たちは「まだ遊びたい。」「また、おれんじ鉄道に乗って芦北に行きたい。」と口々に言っていました。ぜひ、行ってみられてください。

☆おもちゃフェスティバル大成功！（12月19日）

単元のゴールを「新入生（保育園児）のためにおもちゃフェスティバルを開こう」と決め、生活科の学習ではおもちゃ作りを進めていました。

当日は、射的、釣り、輪投げ、車、ぶんぶんごま、空気砲といろいろなブースを準備し、校区内のちどり保育園、水俣保育園の年長さんの皆さんに楽しく遊んでもらいました。

保育園の先生方からは「おもちゃのクオリティの高さにびっくりしました！」保育園児の皆さんからは「まだ遊びたい！」と言っていただき、とても嬉しそうにしていた子供たちでした。

☆松村さんといっしょに学習したよ（12月21日）

21日の道徳の授業では、ＧＴとして水俣出身の松村紀子さんにお越しいただきました。「かけがえのない命」というテーマでご自身の経験を踏まえながら、「普段の何気ないあいさつや相手への言動が命を大切にすることにつながっているんだよ。」と熱く熱く語っていただきました。

※ちなみに、松村さんは私（担任）のわかたけ保育園時代の恩師でもあります。

☆２学期もみんな頑張ったよ（12月22日）

無事に２学期の終業式の日を迎えました。運動会に始まり、学習発表会、市学力調査、おれんじ鉄道乗車体験、おもちゃフェスティバルなどたくさんの行事を経験をした子供たちは、１学期以上に成長しました。

事故やけがのないよう楽しい冬休みになりますように…(*^^*)

最後はみんなで変顔～！！（笑）

保護者の皆様には、２学期もさまざまな面でご協力いただき、本当にありがとうございました。

よい年をお迎えください。

2024年を迎えました。今年もどうぞよろしくお願いいたします！

３学期に入り、２年生の子供たちの「今」は持久走への情熱。

朝ボラ前に走る…朝ボラ後も走る…体育の授業中も走る…昼休みも走る…時間さえあればとにかく走る…

走らされているのではなく、子供たちからの「走りたい！」というやる気に感動する担任。　

自分が走り終えたら友だちの応援も欠かしません。

３学期の学年目標にも立てた「自分で決めた目標は最後までやり遂げる」を確実に達成しようと頑張ってます。

「今日は○分△秒で走りたいです！」「先生、もう一回タイムを計ってください！」「もう２周走ってきます！」

２月末には持久走大会を行う予定です。２年生の子供たちにとっては初めての持久走大会。みんな頑張れ！！

学級園で育てているブロッコリー、カブ、ラディッシュ、スナップエンドウ、ほうれん草、大根を収穫しました。

夏野菜の収穫後、秋に畑を整え、畝を高く作り、水やりと草取りも欠かさず頑張った結果・・・、

それはそれは立派な冬野菜が採れました！　特に大根は、極太のズッシリで言うことなし！！

「いくらで売る～？」「わたし買う～！」というやり取りもありましたが、大根は一人一本、その他の野菜もみんなで分けてお家に持って帰りました。

校長先生にも大根とブロッコリーをおすそ分けしました。

数日後、「ブロッコリーサラダにしたよ！」「おでんが美味しかった！」の声も聞かれ、家族の皆さんにも喜んでもらったようです。

１年間、野菜やメダカを育てる中で命の尊さをより感じることができる優しい２年生になりました。

☆ついに版画完成！

絵の下描きから始め、画用紙をちぎったり、切ったり、初めて絵の具とローラーを使ったり、

「○○している自分」をよく捉えた立派な作品に仕上がりました。みんなよく頑張ったね！

☆とある日の道徳から（無言のあいさつにはどんな意味があるのかな？）

空港の整備士さんやグランドスタッフの方々が飛行機に向かって手を振ったり、お辞儀をしたりする意味について考えました。

「事故やけががありませんように…」「いつも乗ってくれてありがとう…」など、相手が気持ちよく、優しい気持ちになれる挨拶も目指していきます。

☆とある日の算数から（テープ図を使って考えよう）

たし算とひき算をテープ図を使って考えます。

「今日は赤ぶぶんをもとめるんじゃない？」「ぜんたいが分からないから□人って書く！」と友だちと話し合いながら求めていきます。

テープ図の書き方も上手になりました。イイネ！

　学校開放日日は、多くのお家の方に参観いただき、ありがとうございました。

子供たちもいつもよりやる気・元気いっぱいで、大変うれしそうでした。

　早いもので、2年として過ごす日も残すところ２０日を切りました。それぞれの学級の仲間と残りの日々を満喫していきたいと思います。最近では、２クラス合同で活動する機会を多く設けています。

　それぞれのクラスの良さを感じながら楽しんでいます。

※２年生が育ては学級園には、大きく実った野菜がたくさん採れました。持ち帰った大根やホウレンソウを作っておいしい料理を作ってくださりありがとうございました。「とっても美味しかった。」と大喜びでした。

　次の２年生に為に、収穫を終えた畑を合同で均しました。きれいになりました。

※月に１回のブラッドリー先生との外国語の授業がありました。今月は、自分が生まれた月の単語の練習をしました。英単語の練習をした後、簡単なゲームをして楽しみました。

※宮﨑先生が出張の時、音楽の授業を一緒にしました。歌を歌ったり、鍵盤ハーモニカを吹いたり楽しい時間でした。

※走ることが大好きな２年生！！「今日はシャトルランをしますよ。」と言って嫌がる子どもはいません。有難いことです。今日も新記録を目指して精一杯走りました。

３月５日、養護教諭の宮﨑尚美先生と一緒に、「いのちの誕生」について学習しました。

まず渡されたのは、小さな針穴が開いた黒い画用紙。「これがいのちの始まりなんだよ。」と教えていただき、とてもびくりしていました。

そして、お母さんのおなかの中で時間をかけて成長していくことや、出産のときはお母さんも赤ちゃんも必死ということを教えていただきました。

授業後半では、２学期に育児休暇を取得され、まさに子育て真っ最中の４年１組担任渡辺航平先生にもお話していただきました。

子育ての中でお父さんの役割や大変なこと、嬉しいことなど渡辺先生の経験を交えて分かりやすく教えていただきました。

授業後の感想では、「一生懸命育ててくれるお父さんやお母さんにありがとうを伝えたい。」「みんなで協力しながら赤ちゃんのお世話をしていることを初めて知りました。」など、新たな発見が多かったようです。

生活科でも生まれた頃の学習をしている子供たち。いのちの尊さをさらに感じ取れるよい機会になりました。

３月７日、２年生の持久走大会を開催しました。

当日は見事な快晴。まさに持久走日和でした。

お家の方の応援もたくさんいただき、出走前には全員で円陣を組むくらいやる気も十分！

スタート後は、誰一人歩かずにゴールしました。目標タイムを越える子供たちもたくさんいて、

まさに「強い心体でやり遂げる」をクリアした２年生の子供たちです。本当に素晴らしかった！！

男女各上位６人には最後の学年集会で表彰しました。おめでとう！！

３学期明けからこの日のために走りこんだ子供たち。これからきついことにぶつかっても、

持久走の練習を思い出して乗り越えてほしいです！

本日、２３人全員に修了証を渡しました。

思い返すと約１年前、進級してきたばかりのまだ１年生の様子が残る子供たちと出会いました。

やる気に満ち溢れて、どんなことにも一生懸命な子供たちでした。

きついこと、苦手なことにもたくさんぶつかりましたが、みんなで力を合わせて乗り越えてきました。

本当に素晴らしい子供たちでした。全員に拍手！！

写真からも分かるように、顔つきがお兄さんお姉さんらしくなってきました。

４月からはいよいよ３年生。中学年の仲間入りです。

２年生での頑張りを忘れず、いろいろなことにチャレンジして頑張ってほしいと思います！

保護者の皆様には、この１年間大変お世話になりました。本当に本当にありがとうございました！

　とうとう修了式を迎えてしまいました。

　教室を出るて体育館に行くときに子供たちと移動のきまりを確認しました。修了式ヘ向かう列を後ろから見守りながら見ていたのですが、誰もしゃべらず、誰も列からはみ出さず、右側を歩いていました。1年間で一番歩き方が上手でした。その姿を見て、

「素晴らしい姿。立派になったな。これで自信をもって、3年生に迎うことができる。」

と確信しました。大変立派な姿にうれしく、1年間の集大成にふさわしい日になりました。

　この1年間、いろいろな経験を通して大きく成長しました。いつも温かく見守り、また励ましていただき、本当にありがとうございました。これにて、２年２組を閉じます。

　最高の子供たちとの出会いに感謝です。

　※３学期に入り、全員揃った時には集合写真を撮ろうと、撮りためてきました。（３日分撮り損ねましたが・・・）

水俣第二小学校にALTとして来ていただいてる、ブラットリー先生と英語の勉強をしました！

あいさつの英語や数の英語を楽しく覚えました！

子どもたちも、「とても楽しかった！」「またやりたい！」「もっと難しい英語も知りたい！」と大満足の様子でした！

生活科の授業で「町たんけん」に行きました！

「二小校区には、どんな建物やお店、場所があるのか調べよう！」という目的をもって、二小を出発後、水俣駅、図書館・公民館を通るコースを探検しに行きました！

朝から、「探検楽しみです！」と元気いっぱいな子どもたち。

出発してからも、「交番がある！」「八百屋さんだ！」「ケーキ屋さんがある。行きたい！」とたくさんの場所を見つけながら、探検をしていました！

今日の探検を通して、さらに水俣のことが好きになってくれればと思います！

国語の時間で、観察日記のかき方を勉強しています！

今日は勉強したことをいかして、学校で飼育しているにわとりの観察日記を書きました！

にわとりを見て、分かったことや気づいたことを日記にまとめました。

「白い毛が雲みたい！」「ふわふわしている！」「コケッコッコーと鳴いてる！」「とさかがぎょうざみたい！」などそれぞれが感じたことを日記にまとめました！

これからも、動物や植物などいろいろなものを観察していきます！

６月１１日火曜日の２時間目、プール開きを行いました！

朝から教室は、「今日プールありますよね？」、「今日のプール楽しみです！」とプールの話題でもちきりでした！

プールに行く前には、教頭先生から

「水泳のお勉強は、命を守るためにするということを忘れないでください。そのために、先生の話をよく聞いて、ルールを守って、楽しく勉強してください。そして、目標を決めて、決めた目標を達成できるように一生懸命頑張りましょう！」

とお話がありました！

そしていよいよプールへ！今日はプールの中で歩いたり、走ったり、潜ったり・・・水になれる活動に取り組みました！

終わった後は、「楽しかった！」「明日もしたい！」と子どもたち！

これから楽しみながらも、たくさん泳いでいきたいと思います！

生活科の「ぐんぐんそだて、おいしいやさい」の学習の中で、自分の鉢でピーマンを、学級園でトマト、なす、おくらを育てています！

今日は、自分の鉢で育てているピーマンがどれくらい成長しているか観察しました！

「葉っぱの長さは、１１センチメートルだ！」

「つぼみが３個できてる！」

「もう花が咲きそうです！」と自分で植えて、育てているピーマンの成長に驚く子どもたちでした！

国語で勉強した観察日記の書き方をいかしたり、算数で勉強した長さの単位を使ってみたり、勉強したことを使いながら観察する子どもたちの姿に、とても感心しました！

おいしい野菜が収穫できるように、これからも大事に育てていきます！

生活科で育てているピーマン。ついに、実がなりました！！

大きく、おいしそうに育ったピーマンに子どもたちも大喜び！

観察をして、大きく育っているピーマンだけ収穫しました！

これから晴れが続くと、さらにたくさんのピーマンが収穫できると思います！

収穫したピーマンは子どもたちが家に持ち帰りますので、ぜひ子どもたちと召し上がってみてください！