5年生の様子
ふりこの動き
理科では「ふりこの動き」を学習しています。回数分だけふりこが動いたら、ストップウォッチでかかった時間を測ります。子どもたちはタイミングを逃さないように、ふりこの動きをしっかりと目で追っています。
二小学びのフェスティバルより(5の2)
5年生では、「水俣の海から思うこと」と題して、総合的な学習の時間に調べたことや考えたことを発表しました。
家庭科や社会、国語の学習の中でも、環境保全や持続可能な社会について学んでいます。これからの時代を生きていく子どもたちにとって、大切な考えなのかもしれませんね。
環境保全、持続可能な社会のために、一人ひとりが「できること」を取り組んでいきます。
「もののとけ方」(5年2組)
理科では「もののとけ方」を学習しています。食塩やミョウバンは水や湯ではどのくらい溶けるのかを調べました。この日は、溶けたミョウバンが再び、結晶化していたのを見て驚いていました。
集団宿泊教室(5年1組)
集団宿泊から早くも1週間経ちました。集団宿泊教室では、学校ではできない様々な活動を通して協力する大切さを実感していました。時間を意識する面では、帰りの準備の時間が前までは8分かかっていたのが4分50秒とかなり縮まりました。配り物もみんなで協力して配っていました。
お米を炊きました(5年2組)
6月に「田植え」をして、育てた米(5の2米)を使って「炊飯」を行いました。いつもは炊飯器の中で見ることのできない米の変化をガラスなべで観察しながら炊きました。沸騰して、大きな泡がふたの近くまで上がってきた時には、とても驚いていました。
炊きあがったお米を試食すると、「5の2米、おいしい。」といった声も聞こえてきました。自分たちで、稲から育てて作った「ご飯」は一味違ったようです。
集団宿泊教室(5年2組)
11月4日(木)と5日(金)の集団宿泊教室は、天気に恵まれ全日程を予定通り行うことができました。それぞれに心に残る出来事があったことと思います。どうぞご家庭で、話を聞かれてください。
保護者の皆様には、これまでの準備や体調管理等、大変お世話になりました。ありがとうございました。
資料にはどんな効果があるのかな?(5年1組)
国語で本にある資料の効果について考えました。自分で資料のある本を探し、資料の効果について班の中で発表しました。
脱穀に挑戦しました(5年2組)
10月23日の土曜授業では、先日刈った稲の脱穀を行いました。昔ながらの道具(千歯こき)を使い一束ずつ、脱穀をしました。うまくとれなかった実は、手で一つずつ採りました。「昔の人は大変だね」と、子どもたちからのつぶやきもありました。
稲を刈りました。(5年2組)
6月に植えた苗が実り、子どもたちの田に稲が実りました。そこで、稲を刈りました。2~3回ずつ稲を刈り、それを1束にまとめていきました。初めての子どもさんもいたようですが、楽しい体験となったようです。しばらく干して脱穀をしようと思っています。
友達の絵のいいところ探し(5年1組)
図工の時間に鑑賞の授業を行いました。友達の絵のいいところや工夫しているところを探しました。すると、ワークシートに書き切れないくらい沢山いいところを見つけていました。
幅跳びとハードルにチャレンジしています(5年2組)
体育で幅跳びとハードルに挑戦中です。幅跳びでは、勢いよく助走し、片足で踏み切って、両足で着地することを意識しています。また、ハードルでは、3歩か5歩の歩幅でハードル間を走り抜けることを意識しています。距離が伸びるよう、タイムが短くなるよう、何度もチャレンジしています。
学年行事がありました(5年2組)
10月9日に5年生の学年行事がありました。昨年に引き続きハンドボールでした。子どもたちは、ハンドボール協会の方、元全日本のチームに所属していた方等に教えていただきました。3年生から引き続いてハンドボールを行っていますので、慣れた様子でシュートやパス、ドリブルを行うお子さんもいました。初めてハンドボールをするというお子さんもいましたが、少しずつボールに慣れ、ゲームを楽しんでいました。
蘇峰展
蘇峰展に向けてたくさん練習しました。一人一人が最高の一枚を書き上げていました。
運動会がんばりました(5年2組)
運動会終了後には、「つかれた!!」という声がたくさん聞こえてきました。係活動をし、競技に全力で参加し、精一杯演技をした充実の一日だったのではないでしょうか。
お家の方からの応援や拍手は励みになったようです。ありがとうございました。
I can do ~.(5年2組)
外国語の学習では、Ⅰ can を使った会話の練習をしています。先日は、「 Ⅰ can ~.」と伝え合い、お互いのcanとcan'tを聞き取って、判断していました。次の授業では、この canとcan'tを使って、友だちクイズをする予定です。少しずつ英語の力がついてきていますね。
運動会に向けて(5年2組)
運動会のスローガン「赤団 白団 最後まで全力で 勝利を目指し 最高の運動会に」が決まり、運動会に向けての士気も高まってきています。
リーダースタッフからのスローガン作成の依頼を受けて、毎日こつこつとスローガンに画用紙を貼っています。草を10本抜いたら1枚、練習をがんばったら2枚と、がんばった成果をスローガンに積み重ねています。
運動会では、校舎三階に『運動』の2文字が掲げられるのが楽しみです。
初めての旗ダンス(5年1組)
毎日暑い中、運動会の旗ダンスの練習に励んでいます
2学期が始まりました(5年2組)
2学期になり、1週間が過ぎようとしています。まだまだ暑さの残る中ですが、子どもたちは毎日元気に学習活動に取り組んでいます。
国語「どちらを選びますか」…「ペットに推薦するのは犬?猫?」という議題での話し合いです。2つの立場に分かれ、意見を言い合いました。自分たちの意見を通そうと、積極的に発言していました。
体育「運動会の練習」…初めての旗を使っての表現活動です。複雑な動きを覚えるのに苦労しているお子さんもいます。本番には、旗を大きく振れるよう、練習を重ねていきます。
理科「花のつくり」…顕微鏡を使って、あさがおの花粉の観察をしました。ピントがあって花粉が見えると、喜んでいました。
糸のこの寄り道散歩(5年1組)
図工で電動糸のこぎりを初めて使いました。子どもたちは慎重に板を切っていました。
水銀についての出前講座(5年2組)
水銀についての出前講座を行いました。水銀には様々な種類があり、有毒な物と無毒な物があること、昔から人類の生活の中で朱色として使われていたこと等を話していただきました。水銀についての科学的な視点で話していただき、また一つ子どもたちの学びが深まりました。
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登録機関
管理責任者
校長 宮﨑 知一
運用担当者
教諭 浅野 千尋
2024年
500000カウントに到達
2021年12月10日
300000カウント
いつの間にか達成!?
2020年9月24日
211175カウントから
更新再開!
2018年10月24日
100000カウント
2016年6月5日
10000カウント
2015年9月28日
45カウントから
更新再開!