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お邪魔します！１０

写真：5枚 更新：2021/09/27 学校サイト管理者

９月２４日（金）６年生の算数の授業（拡大と縮図）を参観させていただきました。単元のゴールは「拡大・縮図をマスターしてマイクラに活かそう」になっており、子供達にとってもとてもワクワクする目標になっています。担任の先生のセンスが光ります！更に、今回タブレットを使って作図した拡大図を子供達に撮ら先生に送信させ、電子黒板に表示させて発表に活かしました。今回、初めての取組だそうです！チャレンジャーです！主体的な活動が目立った授業になりました。

お邪魔します！９

写真：4枚 更新：2021/09/27 学校サイト管理者

９月２４日（金）分校の授業（算数）参観をさせていただきました。内容は、前回の研究授業（9月22日）の続きになります。１年生は「３つのかずのけいさん」、２年生は「図をつかって考えよう」です。最初は１年生は先生と一緒に、2年生は自分で学習に取り組みます。３年生は「重さ」、4年生は「面積」です。最初は４年生は先生と一緒に、３年生は振り返りのプリント学習に取り組みます。それぞれ、時間が来れば交代します。このように、直接指導と間接指導をくり返しながら授業を進めていくのが複式授業になります。

毎週、朝丸先生有り難うございます！

写真：2枚 更新：2021/09/27 学校サイト管理者

今月最後の朝丸先生に５人（保護者、黒肥地婦人会）参加していただきました。担任にとって、週初めの宿題丸付けは本当に助かります。今月も、本当に有り難うございました。

熊大教育学部准教授のZOOMを通した研究授業！

写真：8枚 更新：2021/09/22 学校サイト管理者

昨日（9月21日）と本日（9月22日）、熊本大学教育学部の准教授に３年生の外国語活動の授業と６年生の外国語科（オンライン英会話）の授業をオンラインで参観していただきました。本来であれば来校していただき、直接指導を受けるところなのですが、まだ蔓延防止法が延長されたので今回の形態となりました。しかしながら、直接指導を受けることができ、たくさん学ぶことができました。

担任の先生とふれ合いの日！

写真：4枚 更新：2021/09/22 学校サイト管理者

毎週水曜日は、担任の先生と子供達のふれ合いの日です。昼休みに運動場で所狭しと動き回っていました！

柳野分校で研究授業！

写真：5枚 更新：2021/09/22 学校サイト管理者

本日（9月22日）校内研修の一環として、柳野分校で研究授業がありました。１・２年生は算数で「３つの数の計算（1年）」と「図を使って考えよう（2年）」の複式授業、３・４年生は算数で「重さ（３年）」と「面積（4年）」の複式授業でした。授業参観後は、別室にて授業研究会が行われました。年に１回の研究業だったので、分校の４人の子供達は数日前から緊張していたそうです！

花丸先生、今週もお世話になります！

写真：1枚 更新：2021/09/21 学校サイト管理者

２学期になり３回目の朝丸先生です。今回は、保護者の飛び込み参加もあり助かりました！官界は５人の参加がありました！有り難うございます！

第１回英検学習会始まる！

写真：3枚 更新：2021/09/21 学校サイト管理者

９月１３日（月）第１回英検学習会がスタートしました。当日は、学習支援リーダーに町社会人講師の先生、サブとしてJICA（国際協力機構）の二人、個別支援ボランティアとして保護者二人、ICT支援員に参加していただきました。先週の宿題として10個の単語を出題していたので、復習から入りました。その後、今年第１回の過去問（穴埋め、リスニング）を全員で取り組みました。解答は、テキストとタブレットに記入するので、正答率が瞬時に集計され、指導者のタブレット上で把握ができます。（これを設定されたのはICT支援員です♪）この結果をもとに回答率が低かった問題を重点的に指導します。第１回でしたが、正解率は決して悪くなく、平均して6割～７割程度できていました。最後に、次回の過去問に出題される単語１０個を宿題として出しました。英検５級は単語力があれば英文の意味は把握できます。徐々に、知っている単語が増えてくれば、問題を解くときにヒントなしでできる問題も増えてくるはずです。そうなれば、意欲も増すはずです。その域に達するまでが正念場となります。英語を好きになる子どもが、一人でも増えますように…。 英検５級は単語力があれば英文の意味は把握できます。徐々に、知っている単語が増えてくれば、問題を解くときにヒントなしでできる問題も増えてくるはずです。そうなれば、意欲も増すはずです。その域に達するまでが正念場となります。英語を好きになる子どもが、一人でも増えますように…

田んぼの看板完成！

写真：1枚 更新：2021/09/21 学校サイト管理者

５年生が、６月に植えた田んぼに建てる看板を作製しました。ご覧のように「アマビエ」のイラストです。１０月の稲刈りまで、多良木町多目的総合グラウンド横の田んぼに掲示されます！なかなかイケてます♪

お邪魔します８！

写真：3枚 更新：2021/09/19 学校サイト管理者

９月１７日（金）わかくさ学級担任の１年国語の授業を参観させていただきました。「かたかなをみつけよう」という単元で、カタカナを書く内容でした。４人ともとても学習意欲が高く、担任の先生の発問・指示にすぐに反応して作業に取り組んでいました。カタカナを見つけたり、カタカナを新しく書けるようになる度に、ガッツポーズをとっていました。「できた」「わかった」が実感できる授業になっている証拠だと思います。また、発表をしたり聞いたり、その後拍手したりと支持的風土が醸成された学級でした。４人の子ども達が安心し、自信を持って授業に参加できていました！

お邪魔します７！

写真：3枚 更新：2021/09/19 学校サイト管理者

９月１６日（木）支援学級担任の１・２年国語の授業を参観させていただきました。それぞれ内容が違う（１年「やくそく」２年「どうぶつ園のじゅうい」）学習を同時進行で進めていかなくてはなりません。補助として、支援員の先生も補助に入られます。それぞれのめあてを確認してから、授業にはいります。この日、担任の先生は１年生と一緒に授業をします。その間２年生は、担任の先生が出された指示に沿って支援員の先生と一緒に音読をします。一区切りしたら、担任の先生と支援員の先生が入れ替わって授業を進めます。このように、直接指導と間接指導をくり返しながら授業が進んでいきます。

お邪魔します６！

写真：3枚 更新：2021/09/19 学校サイト管理者

９月１５日（水）１年担任の算数の授業を参観させていただきました。「引き算」の単元で、繰り下がりのない２桁―１桁の授業でした。この日の昼休みは担任の先生との「ふれ合いの日」だったので、子ども達は伸一郎先生とめいっぱい遊んでいるので、相当疲れていたはずです。にも関わらず、５時間目の算数の授業では終始、黙々と学習に取り組んでいました。伸一郎先生の授業は、子ども達に言う発問・指示が少なく（無駄がなく）、授業の約３分の２（３０分間）は子ども達が考えているか、発表しているか、友達の発表を聞いている時間になります。ここまでくれば、ベテランの域です！本校にとっての授業の手本となります

お邪魔します５！

写真：3枚 更新：2021/09/19 学校サイト管理者

９月１５日（水）３年生の国語の授業参観をさせていただきました。漢字の「へんとつくり」の単元で、それぞれの意味を考える内容でした。導入が工夫されてあったので、子ども達はすぐに授業に引き込まれ、一生懸命に考えていました。教材や板書計画をしっかりと準備されていたので、終始集中力が途切れることなく学習に取り組んでいました。また、学習訓練（返事、挙手、発表の仕方等）が身に付いていたので、全体的に落ち着いた中での学習でした。

お邪魔します４！

写真：3枚 更新：2021/09/19 学校サイト管理者

９月１０日（金）４年生の国語の授業を参観させていただきました。「あなたなら、どう言う」という単元で、相手の立場を考えて自分の考えを伝える授業です。途中から、グループ（３人一組）ごとにロールプレイで場面ごとに役に別れ（姉役、弟役、モニタリング役）、それぞれの立場でどのように言えば相手が納得するか（友達が来るから部屋を片付けてほしい）考えました。振り返りでは、「相手の表情や気持ちを考えて言えばいいことが分かった」等の意見が出されました！普段から活発なクラスなので、たくさんの意見が出されました！

朝丸先生、有り難うございます！

写真：1枚 更新：2021/09/13 学校サイト管理者

今日（9月13日）も、６人（保護者、婦人会、黒肥地駐在所）の方々にきていただき、先週末に出した宿題の丸付けをしてもらいました。ボランティアとは言え毎週の丸付けには頭が下がります…担任もいつも助かると言っております！感謝です！

お邪魔します４！

写真：3枚 更新：2021/09/11 学校サイト管理者

昨日（9月10日）、４年生の国語の授業を参観させていただきました。相手の立場を考えて相手とどのように話せばいいか考える学習でした。途中、グループ（３人一組）ごとにロールプレイで場面ごとに役に別れ（姉役、弟役、モニタリング役）、それぞれの立場でどのように言えば相手が納得するか考えました。振り返りでは、「相手の表情や気持ちを考えて言えばいいことが分かった」等の意見が出されました！

お邪魔します３！

写真：1枚 更新：2021/09/11 学校サイト管理者

昨日（9月10日）、別の支援学級の授業を参観させていただきました。内容は４年算数でしたが、４人の子供達はめあてに沿って黙々と学習に参加していました。みんなとても落ち着いていて、最後の適応問題も全員クリアできました！担任の先生が、４人の特英に応じた支援のお陰です！

樹木剪定！

写真：1枚 更新：2021/09/10 学校サイト管理者

昨日（9月9日）、本校の東側の大木（楠等）を剪定（伐採）していただきました。あまりにも大きくなりすぎて、隣の保育園の屋根の上までかかっている状態でした。残暑の中、熱中症に気を付けながら、町ボランティアの方に半日掛けてしていただきました。お陰様で、保育園も日差しが差し込み明るくなったと思います。有り難うございした。

介護老人福祉施設とのZOOMを使って交流会♪

写真：3枚 更新：2021/09/09 学校サイト管理者

９月8日（水）町内にある介護老人福祉施設との交流会をZOOMを使って、４年生の子供達が行いました。施設で働く方々とのやり取りを通して、そこに入している方々の生活の様子や、食事の様子、体操（運動）など普段知ることのできない話を伺うことができました。ZOOMを通してのやり取りでしたが、子供達の疑問をたくさん解くことができました！お忙しい中、本当に有り難うございました！

お邪魔します２！

写真：3枚 更新：2021/09/09 学校サイト管理者

今日は、支援学級の授業（4年算数）を参観させていただきました。担任の先生の学級経営力があるので、４人とも集中して取り組んで取り組んでいました。発表も教え合いもしっかりとできます。子供達の目の輝きが素晴らしかったです！