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290 0227 学習をつくる 子ども

 学習をつくる 子ども

 熊本県教育委員会が示す授業づくりのための重点指標の一つに「授業で、自分の考えを発表する機会では、自分の考えがうまく伝わるよう、資料や文章、話の組み立てなどを工夫して発表していますか。」と児童に問う質問があります。
 本校は昨年度から4.5%程度伸びが見られました。早速3年生が取り組んだことを学級通信で紹介していましたので以下に記します。

まだまだ伸びしろがあると感じます。にっこりがんばれ黒っ子!