12月23日(木)

　３年生が、電気の実験をしていました。

　豆電球が点くと、できた、点いたの大合唱です。

　ほらほら！見て、見て！と持ってきてくれます。

　友だちと協力しながら、電池をつなげてみる子たちもいました。

　「これって、懐中電灯がないときに、使えるよね～」と言うと、「そうか！災害の時に役立ちますね！」という返事！

　さすが、平井っ子！防災教育が活きていると感心しました。

12月23日(木)

　持久走のシーズンに入りました。

　体力向上タイムのランニングに出遅れたので、見学者がいる教室に向かいました。

　おなかが痛い子、足が痛い子などなどがいて、最近の様子を聞くことができました。

　誕生日のプレゼントももらいました。

　３時間目、２年生は、持久走のコースを下見して，試走をしました。

　走るのが苦手な子にとっては苦しいシーズンですが、自分のめあてに向かって、やりぬいてほしいです。

12月23日(木)

　１時間目の休み時間、校長室のドアをたたく音がします。

　１年生の女の子です。

　「校長先生、お誕生日おめでとうございます。みんなでお手紙を書きました」と届けてくれたのです。

　早速、お礼を言いに１年生教室へ！

　写真も撮っていただきました。

　宝物にします！

12月23日(木)

　いつものように横断歩道に立っていると、いつもの「おはようございま～す！」に混じって、

　「こうちょうせんせ～い、おたんじょうび～おめでとうございまあ～す！」と声がします。

　遠くから大きな声で言ってくれる子

　思い切ったように、振り返って言ってくれる子　緊張が伝わってきます

　笑顔で話しかけてくれる子

　私事ですが、今日は誕生日。

　朝から子供たちに祝ってもらって、うれしかったです。

　噂を聞きつけたのか、４年生の女の子たちが、職員室に「おめでとう」を言いに来てくれました。

　「校長先生！写真！写真！」と、先生たちに促され、パチリ！

　ありがとう！！！

12月22日(水)

　コロナ対策には気が抜けない日々ですが、人権教育担当の山本先生の熱い思いがあって、集会を実施しました。

　子供たちが、人権月間をとおしてしっかり学んだことがよく伝わる内容でした。

　私もいろいろ考えさせられました。

　「いじめや差別はなくならない」とあきらめてしまっては、そこで思考停止してしまいます。

　『人をあきらめない』！　何度もイヤな思いをしても、あきらめない！それが大切だと思います。

12月22日(水)

　気がつけば、図書室もクリスマスムードです。

　齋藤先生のお心遣いです！季節感があって、いいですね！

　子供たちも、ウキウキしますね！

12月22日(水)

　スマイル2組の子供たちが、松ぼっくりやドングリなどを使ってクリスマスの飾りをつくっていました。

　かわいいです！

　それぞれに個性があって、とてもステキですね！

12月21日(火)

　「校長先生を探しましたが、みつけられずに、あきらめました」と、２年生の村上先生。

　午後はずっと２階に入り浸っていたので、発見できなかったようです。

　「せっかく楽しい図工だったのに・・・」と言うので、写真を見せてもらいました。

　あら、ほんと！楽しそう！

　その場で味わえなくて残念ですが、楽しそうな雰囲気は共有することができましたよ！

12月21日(火)

　３年生から５年生は、版画に取り組んでいました。

　できあがりを楽しみにしています！

12月21日(火)

　６年生が、書き初め大会の練習をしていました。

　三宅先生の気合いが伝わって、教室にはステキな緊張感がありました。

　きっと上手になります！！