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校長室から

認知症 正しく知って、優しく支える!

 先日、5年生の児童を対象に「認知症サポーター養成講座」を開催しました。当日は講師として、荒尾市介護保険課・荒尾市地域包括支援センターの認知症地域支援推進委員である道野様をお招きし、専門的な視点から分かりやすくお話ししていただきました。 

 まず、認知症の仕組みや具体的な病状について学習しました。児童たちは、脳の働きの変化によって起こる症状を学び、「決して本人はふざけているわけではない」という大切な事実に気づかされた様子で、真剣にメモを取っていました。 

 後半には、「困っている認知症の方に出会ったら、どのように接すればいいのか」をテーマに、ロールプレイ(役割演技)に挑戦しました。高齢者役や声をかける児童役に分かれ、「驚かせないように、後ろからではなく前から優しく声をかけよう」「ゆっくり、一言ずつ話すと伝わりやすいかな」など、相手の立場に立った具体的な対応方法をみんなで一生懸命に考えました。

 受講を終えた児童は、認知症を正しく理解し、温かく見守る応援者である「認知症サポーター」の仲間入りをしました。今回の学びを活かし、学校や地域の中で、困っている人にそっと手を差し伸べられる優しい心が育ってくれることを期待しています。

心も体もひとまわり大きく!夏休み明けの身体測定

 長かった夏休みが明け、学校に子どもたちの元気な声が戻ってきました。久しぶりに会う子どもたちは、どこかたくましく、背がぐんと伸びたように感じられました。今週、全学年で「身体測定」を実施しました。「背が伸びた気がする!」とワクワクしながら測定器に立つ子どもたち。実際の数値を見て、「〇〇〇センチ」と先生から測定した数を言われると、「やった!〇センチも伸びてる!」と、嬉しそうな笑顔がたくさん見られました。ご家庭での規則正しい生活や、夏の間の豊かな経験が、確実な成長につながっています。

 身体測定とあわせて「視力検査」も実施しました。検査の前には、養護教諭から子どもたちへ、目の健康に関する保健指導を行っていました。夏休み中、タブレットやスマホ、テレビの画面を近くで見続ける時間が増えていませんでしたか?今回は疲れた目をいたわるために、「目の体操」のやり方を指導しました。

 「目の体操」のやり方のイラストは、各教室に掲示します。ご家庭でもお子様にやり方を聞いて、一緒に取り組まれてみてください。

 

 

夏休み明け集会

夏休みが終わり、今日から前期後半が始まりました。久しぶりに学校が子供たちの声でにぎやかになりました。また、学校に連絡があった児童以外全員揃い、とても嬉しく思いました。熊本地震発生後、すぐに安否の確認メールを送信し確認しましたが、実際に子供たち全員の顔を見ると安心しました。

今日の集会では、学校で学ぶことの大切さについて、私自身が熊本地震で体験したことを交えて話をしました。

一つ目は、地震で大変なことになったけれど、近所の方や知り合い、友人が声を掛け合って支援をしてくれたこと。また、他の県からボランティアとして片付けの手伝いや物資を運ぶなど支援をしてくれたこと。困っているときは決して一人ではなく、周りに助けてくれる人がいて、とても助かったこと、いわゆる「共助の精神」の話をしました。そして、平井小学校での学校生活でも、必ず助けてくれる人がいるので、困ったことや悩んでいることがあれば相談してほしいことを伝えました。また、困ったり悩んだりしていることに気付き、声をかけてあげれる人になってほしいことも伝えました。平井小の子供たちが、支え合い、認め合うことを大切に学校生活を送ってほしいと思います。

二つ目は、地震により普段と同じ生活ができなくなったけれど、これまでの学習を活かして工夫して生活することができることを伝えました。生活用水としていただいた水を、お風呂の水として使うために、朝からポリタンクに入れて、黒いビニールをかぶせて温めて使用したことを話しました。困った時に、学んだことを活かすことができることを伝えました。

学校は、ただ勉強をするだけの場所ではありません。学んだことを実際の生活に活かせる「知識(知恵)」と、いざというときに正しく動ける「決断力」を身に付ける場所です。たがいに助け合い、支え合いながら、一歩ずつ共に成長してほしいと思います。

 

地域の方々に支えられています。パート2 クラブ活動

 6月18日(木)に子年度最初のクラブ活動を行いました。

 今年度の本校のクラブ活動は、「未来創造クラブ」、「文芸クラブ」、「タグラグビークラブ」、「ソフトボールクラブ」、「ビブリオバトルクラブ」、「イラスト・折り紙クラブ」、「ハンドベルクラブ」の7クラブがあります。今回は各クラブの紹介をしていきます。

 「未来創造クラブ」

 本校の近くある有明高専の石川先生、城門先生と学生、そして、株式会社ASKプロジェクト 近藤 代表取締役に来校いただき、プログラミングやゲームの活動を行っていきます。

 

 「文芸クラブ」

 地域にお住いの石橋さんに来ていただき、俳句をつくります。完成した俳句は作品に応募します。

 

 「タグラグビークラブ」 

  保護者の岩橋さんに来ていただき、タグラグビーを学びます。荒尾市のタグラグビー大会に出場します。

 

 「ソフトボールクラブ」

 中央小学校校区にお住いの金島さんに来ていただき、ご指導いただきます。金島さんはソフトボールの普及に努められており、校区外の平井小学校でもご指導いただいています。

  

 「ビブリオバトルクラブ」 

 

 「ビブリオバトル」とは、発表者(バトラー)が自分のお気に入りの本を持ち寄り、1人5分間でその魅力をプレゼンするコミュニケーションゲームです。

 

 「イラスト・折り紙クラブ」

 イラストを描いたり、折り紙で作品を作ったりします。最後には、みんなで巨大作品を作ります。何を作るかは、完成して紹介します。

 

 「ハンドベルクラブ」

 ハンドベルを使って演奏します。みんなで何を演奏したいか話し合って決めました。

 

 7つのクラブを紹介しましたが、そのうち4つのクラブで地域の方にご協力をいただいています。他の学校にはないユニークで、そして、ここだけの、ここでしかできないクラブです。今年一年、頑張りましょう!!

地域の方々に支えられています。パート1 読書集会

 6月18日(木)3校時に読書集会を行いました。

 図書員会のメンバーが司会、時には朗読劇で擬音や効果音を出す役割、そしておすすめの本紹介などを行い、大活躍でした。

 

 また、読み聞かせ「てぶくろの会」のメンバー 大原さん 石橋さん 田中さん 石川さん 藤本さん 藤丸さん(※当日は仕事のため不参加、準備等大変お世話になりました)に朗読劇や紙芝居がありました。

 見ている子供たちも集中して、興味深く、目と耳と心で聞いていました。

 最後は、平井小学校職員による劇「グリとグラ」が行われました。

 シナリオや小道具も「てぶくろの会」で準備していただき、子供たちはとても喜んで観覧していました。

 本に親しむ楽しい時間を過ごすことができました。「てぶくろの会」のみなさん、ありがとうございました。これからも読み聞かせで世話になります。

 

 また、図書委員会も児童も少なく、短い練習時間でしたが、頑張って発表できました。みんなのおかげで全校児童が楽しめた「読書集会」になりました。

 

学校歯科医さんによるブラッシング指導

 6月16日(火)に、本校の学校歯科医 山本先生に来ていただき、ブラッシング指導を行いました。

 正しいブラッシングをすることで、虫歯や歯肉炎の予防の大切さについて学びました。

 続いて、いよいよブラッシングの実技です。

 薬剤を使って磨き残しの様子をタブレットのカメラ機能を使って見ました。

給食を食べて歯磨きをしたばかりでしたが、かなり磨き残しがあり驚いていました。

 磨き残した箇所を、しっかり磨き正しいブラッシングを身に付けていました。

 山本先生、ご指導ありがとうございました。

 

体力テスト

 6月10日(水)に全校で体力テストを実施しました。

1年生は6年生と、2年生は5年生と、3年生は4年生と一緒に回り、やり方を教えてあげたり、記録を数えたりと、高学年の児童が大活躍でした。

実施した種目は、長座体前屈

 

立ち幅跳び

反復横跳び

上体おこし

そして、ソフトボール投げ です。

 前日まで雨が降り、外で行う「ソフトボール投げ」が実施できるか心配でしたが、予定していた種目を実施することができました。今年度の記録をもとに自分の体力をしっかり高めていけるようにしていきたいと思います。

6年生租税教室

 6月11日(木)5校時に荒尾市役所市民環境部 税務収納課より職員お二人に来ていただき、「租税教室」を行いました。

 社会の学習で、税金はどのように使われているのか学習しています。今回は、その税金について、より詳しく学習しました。

 税金は約50種類あり、負担する人や課税対象によって分類されます。その税金がどのように使われているか、詳しく学習しました。

 最後には、1億円のお金がどのくらいになるか、ダミーのお金の束を見せてもらい、とても驚いていました。

貴重な学習をすることができて良かったですね。

 

 

 

 

 

 

マジャク釣り体験

 6月11日(木)に4年生が干潟に行き、マジャク釣りを体験しました。

 初めて体験する児童もおり、楽しみにして出発していきました。

 マジャク釣りの様子をご覧ください。

 4年生がどこにいるか、わかりますか?

遠浅の有明海は、干潮時にはこのようになります。

やっと4年生の姿が見えてきました。分かりますか?

筆についた青い目印が動き出したら、すぐに引き上げず我慢することがポイントです。

マジャクのはさみが見えたら、指でつまんで引き上げることが大切です。

最初は、触れなかった児童もいましたが、漁港のマジャク釣り名人さんと一緒に釣りあげました。

たくさんとれました。今日は天ぷらかな?

マジャク釣り名人の方々、ご指導ありがとうございました。