全学年、人権について学びました。

一人でじっくり考えたり、グループで考えたり…

人権を大切にするための具体的な行動も考えていきました。

課題解決に向けて、それぞれで取り組みます。

昨年度６年生の端末を今年度の１年生に設定し、ようやく実現した１年生のGIGA開き

一つ一つの動きに、とっても嬉しそう。

これから上手に使って、力を伸ばしていきましょう。

毎年、プールの授業を始める時期の前に、消防署から講師を招いて救急救命法の研修を行っています。

3つのグループに分かれ、実際に、発見から心臓マッサージまでの一連の流れを体験しました。

人形を使っての練習ですが、本番さながらの意識で取り組みました。

ＡＥＤの使い方についても研修しました。

研修後は、職員からいくつか質問がありましたが、どれも分かりやすく教えて頂きました。

もしもの時に備え、安全に学びを進めていきたいと思います。

研究授業を行いました。

子供たちは、比を使って問題解決を行う学習に取り組みました。

友達と学び合う機会がありました。

考えを学級全体に広げています。

グループで考えています。

まとめをみんなで確認します。

モニターには、友達のノートが映し出されています。

振り返りをしっかりノートに書き留めました。