御所浦の潮風にのせて ~御所小ブログ～

いよいよ今年度の研究授業がスタートしました。 本年度は、国語科の説明文における読み取りを中心に研究を進めていく予定です。

初回となる今日は、５年生国語「文章の要旨をとらえ、考えたことを伝え合おう」の授業でした。授業のゴールは、文章の要旨を１５０字以内でまとめることです。内容の理解を確かめるための音読がしっかりと位置づけられていました。

教材文のどこに目をつけ、自分に必要な情報を取り出していくかは、子どもたちにとって大きな課題です。文章全体を読みながら、要点となる部分を見極める力が求められます。

文章のはじめとおわりに作者の主張が記述してあることを学んだ子どもたちは、必死になって文としてのつながりを考えていきます。

課題解決のヒントは友達だけではありません。先生からは作成例も準備されていました。

１５０字と制限された文章作成に苦戦しながらも、最後まで粘り強く学ぶ児童の姿に、教室全体の熱量を感じました。

～追伸～

教室には、水質管理が行き届いた水槽が置かれており、中には理科で学習しているメダカが元気に泳いでいます。落ち着いた環境の中で、教室全体に学びの雰囲気がしっかりと漂っていました。

運動会も大成功のうちに無事終了し、子どもたちがひと回り大きく成長したように感じています。

さて本日は、御所浦分署の消防士さんをお招きし、火災避難訓練を実施しました。

理科室が出火元、子どもたちは緊急放送をしっかりと聞いて、担任の指示に従い避難します。訓練を訓練としない緊張感をもってできるかがポイントです。

消防士さんからも、子どもたちの避難の仕方についてお褒めの言葉をいただきました。 子どもたちは顔を上げ、消防士さんの話にしっかりと耳を傾けていました。

「話を聞くこと」こそが、自分の命を守る行動につながります。 非常時に正しい行動ができるよう、普段から放送や指示を落ち着いて聞く習慣を身に付けていきたいですね。

 代表児童は、水消火器を使った訓練に挑戦しました。 ポールに向かって放水し、実際の消火のイメージをもつことができました。

このような貴重な体験の場を準備してくださり、ありがとうございました。

～追伸～

消防署は本校のすぐ近くにあります。子どもたちのことをよく知ってくださる消防士さんがいてくださることが、私たち教職員にとって何よりの安心です。

本日、御所浦小学校・御所浦中学校の合同運動会を開催しました。 青空の下、児童生徒一人一人が全力で競技に取り組み、会場には爽やかな声援と笑顔が広がりました。

小中学校ともに全員出席での運動会、９４人の勇志を地域の方に披露することができ、日頃から積み重ねてきた小中連携の成果が、今日の子どもたちの動きや表情にしっかりと表れていました。

地域の方から
「練習する声がよく響いていて、いつも『おー、頑張ってるな』と思っていましたよ」
と声をかけていただきました。
子どもたちの頑張りが地域にしっかり届いていたことを知り、日頃から温かく見守っていただいていることを改めて感じました。

地域・保護者の皆様には、早朝からの準備や温かい応援、そして運営へのご協力をいただき、心より感謝申し上げます。皆様のお力添えがあってこそ、子どもたちは安心して力を発揮することができました。島全体で子どもたちを育てていただいていることを、あらためて実感する一日となりました。

御所浦の豊かな自然と、地域の温かさに包まれた、たいへん素晴らしい運動会となりました。 今後も小中一体となって、子どもたちの成長を支えてまいります。

明日の運動会に向けて、本日午後２時３０分より準備を行いました。

多くの保護者の皆様にご協力いただき、会場の準備が整いました。小学生も中学生も大活躍です。特に最後まで頑張ってくれた中学生の主体的な動きにはいつも感心させられます。（小学生ももちろん負けてはいませんが。）

最後の仕上げは、乾いた運動場への放水です。これまた保護者の皆様のおかげです。

明日の天気は良好との予報であり、運動会は予定どおり実施することを決定しております。

保護者の皆様、地域の皆様、明日もどうぞよろしくお願いいたします。

本日は、運動会の予行練習を実施しました。澄み切った青空の下、本番さながらの練習に小学生も中学生も真剣に取り組んでいました。

できなかったことが、練習を重ねることで少しずつ自分の技として身についていく——その成長の過程に立ち会えることに、大きな喜びを感じています。また、小中合同での開催により、中学校への円滑な接続が図られていることを実感しています。

今日の練習を通して、次に取り組むべき課題も明らかになりました。
一つひとつ改善を図り、当日は児童がいっそう輝く姿を保護者の皆様にお届けできればと考えています。

いよいよ明後日が本番です。

～追伸～

給食には、デザートとしてゼリーが添えられていました。
疲れた体に染みわたるようで、子どもたちはいつも以上においしく感じたことでしょう。