９月１０日火曜日

〇ＳＤＧｓの授業をしました（５年生）

　総合的な学習の時間、ＳＤＧｓの学びました。

【５年教室】

　八代市役所企画政策課から２名の方が来校されました。

　八代市は『YATSUSHIRO×SDGsガイドブック』を作成しています。

【SDGsガイドブック】

　この本をもとに、ＳＤＧｓについて学びました。

 

【八代市役の出前講座】

　スライドショーでくわしくＳＤＧｓについて教えてくださいました。その後、SDGsババ抜きカードゲームを楽しみました。

 

【グループワーク】

　SDGs達成のため、自分にできることをワークシートに記入しました。

 

【考えを発表】

　ＳＤＧｓの１７の目標から、自分ができることを発表しました。

「①貧困をなくすため、おこづかいを募金したいと思います。」

「⑥安全な水を守るため、食器を洗うとき油を流さない工夫をします。」

「⑮陸の豊かさを守るため、ムダな紙を使わないようにします。」など。

★授業を通して、子どもたち一人一人が「自分にできること」を考えました。持続可能な社会のため、これから実践できるといいですね。

★今まで知らなかったことがたくさん知れた貴重な授業でした。市役所の庄野さん、塚本さん、ありがとうございました。

９月９日月曜日

〇運動会のテーマが決まりました

　６校時、代表委員会がありました。

　議題は「運動会のテーマを決めよう」でした。

【代表委員会の様子】

　活発な意見が交わされました。

 

【意見を発表】

　委員会の委員長や、４～６年生の代表の子どもたちが話し合いをしました。１～３年生の意見は、事前に書いてもらいました。

 

【運動会のテーマを決める】

　「あきらめない」「楽しむ」など、テーマに入れるキーワードがたくさん出されました。

　複数のキーワードをもとに、下記のように決定しました。

 

★R6年度運動会のテーマ★

『あきらめず　がんばり　

　みんなが　かがやき　楽しむ　運動会』

 

　運動会のテーマのもと、がんばっていきます！

９月６日金曜日

〇昼休みの様子

　暑い日が続いています。

　昼休みのようすです。

【５年生】

　暑いので、室内で遊びました。

 

【３年生】

　昼休みに勉強するのもいいですね。

 

【２年生】

　折紙やおしゃべり、好きなことをして過ごしました。

 

【１年生と５年生】

　遊具で遊ぶ子。

　５年生と鬼ごっこをする子。

　暑さも忘れ、楽しんでいました。

 

【日陰は涼しいですね】

 

【２年生】

　カメラに気づいて、いい笑顔！

 

【虫取り】

　セミやバッタ、トンボ。

　いろいろいたようです。

 

【３年生】

　先生と逆上がりの練習。

　１学期から取り組んでいます。

　がんばってね

 

【ボール蹴り】

　熱中症予防のため、サッカーではなく、ボール蹴りをしていました。

　※給食時間、暑さ指数の放送があります。

　　激しい運動は控えるよう呼びかけられています

　　①帽子をかぶる。②水筒を持参。③２０分で休憩。

　

【４年生】

　総合ジムで遊びました。

 

【大きな山の上にて】

　枯れ草があって、すべって遊んでいました。

 

【６年生】

　金曜日は６年生が体育館を使える日です。

　全員遊びで、１組はドッジビー、２組はドッジボールをしました。

★「暑いからエアコンが効いた教室かな？」と思ったら、半数以上の子どもたちが外で遊んでいました。

子どもたちは、外で友達と遊ぶのが大好きですね！

９月４日水曜日

〇文政小の朝

　登校したあとの、子どもたちの様子です。

★１年生★

 

★２年生★

 

★３年生★

 

★４年生★

 

★５年生★

 

★６年生★

子どもたちは、学校へ来たらランドセルを置き、連絡帳や宿題を先生に出していました。先生は、一つ一つ連絡帳や宿題に目を通していました。やりなおしや宿題忘れの子もいました

他にも、体育館でランニングをしたり、先生とおしゃべりしたり、それぞれでした。体を動かすと頭もすっきりしますね！

どの学年も、朝から良いスタートが切れていました！２学期もがんばりましょう！

８月２８日水曜日

〇あいさつ運動とアルミ缶ウェンズデー

　２学期はじめての活動でした。

★あいさつ運動（生活委員会）★

【元気なあいさつが聞こえました】

 

★アルミ缶ウェンズデー（環境委員会）★

【２学期もご協力よろしくお願いします】

　１４名の子どもたち、先生がアルミ缶を持ってきてくれました。

　ありがとうございました。

 

〇新しい英語の先生です！

　アメリカから新しい英語の先生が来校されました。

【お互いに自己紹介】

　「ショーン」というお名前です。

　ショーン先生の自己紹介のあと、子どもたちが一人一人英語で自己紹介をしました。

　おもに５，６年生の外国語の授業で英語を教えてくださいます。

　これからよろしくお願いします。