１２月３日木曜日

〇授業参観がありました

　新型コロナ感染症の心配もありましたが、しっかりと感染予防をして、授業参観を行いました。

 

　１２月は人権月間です。

　どの学級も「人権学習」の授業をしました。

★１年１組★

【「さるとかに」の授業】

 

★１年２組★

【「さるとかに」の授業】

 

★２年１組★

【「ぼくのランドセル」の授業】

 

★２年２組★

【「ぼくのランドセル」の授業】

 

★３年１組★

【「いただきます」の授業】

 

★３年２組★

【「いただきます」の授業】

 

★４年１組★

【「わたしはバイキンなんかじゃない」の授業】

 

★４年１組★

【「わたしはバイキンなんかじゃない」の授業】

 

★５年１組★

【「わたしは、強く生きる」の授業】

 

★あすなろ１組(５年生)★

【「わたしは、強く生きる」の授業】

 

★６年１組★

【「手紙をくれたあたたたちへ」の授業】

 

★６年２組★

【「手紙をくれたあなたたちへ」の授業】

 

【授業参観される保護者の方々】

 

【学級懇談会の様子】

★お忙しい中、ご参観ありがとうございました。

★人権学習を通して、差別のない明るく楽しい文政小学校にしていきます！

１２月２日水曜日

〇ふれあい農園

　レタスがよく育っています。

　栽培委員会、１年生がよくお世話してくれているからです。

　ありがとう！

【レタス】

　そろそろ収穫かな？

 

【大根】

　間引きが必要かな？

 

【ブロッコリー】

　水やりをしていた５年生が「ブロッコリーはどこから出るのですか？」と質問しました。

　よく食べる食材ですが、どこに出来るのか、子供たちにとってはわからないようです。

　水やりを続けることで、いつか発見の喜びがあるでしょうね。

 

【タマネギ】

 

【水やり、ありがとう！】

 

〇アルミ缶ウェンズデーでした

　毎週、アルミ缶をありがとうございます。

【朝の登校時間】

今日は、２２名の子供たちが持ってきてくれました。

 

〇サクラソウ

　栽培委員と校長先生が、卒業式の会場を飾るサクラソウを育てています。

【職員室横のサクラソウのプランター】

「もう、花を咲かせているのがありますよ。」

【サクラソウの花】

　今年は暖かくて、花を咲かせるのが早いそうです。

　３月下旬頃に見頃になればいいのですが、難しいものです。

 

【サクラソウの花の苗】

　コロナ禍がおさまり、いつも通りの卒業式にサクラソウを飾れたらと思います。

１２月１日火曜日

〇昼休み

　寒い一日でした。

　学校では、昨日からエアコンが始動しました。

 

　昼休みは、天気も良く、たくさんの子供たちが外で遊んでいました。

【気持ちの良い昼休みでしたね】

１１月３０日月曜日

〇６年生、修学旅行へ！②(11/29･土~11/30･日)

　昨夜のごはんの様子です。

【11月29日、ホテルの夜ご飯】

　メニューは、角煮まんじゅう、エビマヨなど。

　みんな美味しく食べていました。

　昼間、さるくガイドさんとたくさん歩いたので、いつも以上にもりもり食べていました。

 

１１月３０日月曜日

　修学旅行、2日目！

【出島】

　入国前に、検温チェックをしました。

　ここでもコロナ対策がバッチリされていました。

 

【出島にて】

　江戸時代にタイムスリップしたみたいでした。

 

【グラバー園】

　「ハートの石」を見つけました！

 

【おみやげ購入タイム】

　クーポンを使って、みんな上手に買い物ができました。

 

【今日のランチタイム】

　佐賀でお昼ご飯を食べました。

　おいしかったです！

 吉野ヶ里遺跡へ・・・

【吉野ヶ里遺跡】

　弥生時代へタイムスリップ！

 

【文政小へ！】

　今からバスに乗って、文政小へ向かいます！

　

到着は、１７：３０頃を予定です。

１１月２９日日曜日

〇６年生、修学旅行へ！

　６年生が一泊二日で、長崎･佐賀方面へ修学旅行へ行きました。

【出発式・鏡文化センターにて】

　校長先生のお話。

 

【出発式】

　誓いの言葉

「しっかりと学習してきます！」

 

【フェリーにて】

　オーシャンアロー号に乗って、熊本新港から島原外港へ向かいました。マスクをしっかりして、コロナ対策もばっちりです。

 

【お昼ご飯】

　皿うどんや春巻きなど、長崎の名物料理を食べました。

 

【被爆者体験講話】

　被爆を体験された方の貴重なお話を聞きました。

 

【平和記念公園】

　平和集会を行いました。

　折り鶴を捧げ、世界の平和を祈りました。

 

【フィールドワーク(平和学習)】

　班ごとに分かれ、ガイドさんと一緒にいろいろな施設で学習しました。

 

【原爆資料館】

　たくさんの資料を見て、充実した学習ができました。

 

　　つづく・・・・・・