2026年6月の記事一覧

　学校歯科医の先生をお招きし、歯の保健指導を行いました。
　はじめに、虫歯の原因となる菌についてのお話があり、「歯垢（しこう）１gの中には約1兆個もの虫歯菌がいる」と聞いた子どもたちは、その数の多さにとても驚いていました。
　その後、大きな歯の模型を使いながら、正しい歯磨きの仕方を分かりやすく教えていただきました。奥歯から磨き始め、ぐるっと一周するように丁寧に磨くことや、５分程度かけて磨くことが大切だそうです。
　最後に先生から、「１日３回の歯磨きを丁寧に行うこと」「歯に異常を感じたら早めに歯医者さんを受診すること」の２つを心がければ、虫歯や歯の病気の予防につながると教えていただきました。

虫歯の原因をクイズ形式で分かりやすく教えていただきました。

大きな模型の歯を使ってどこを磨くのか教えてもらいました

先生と同じように歯ブラシを動かしていきました。

全部を磨き終わるのに５分以上かかりました。

感想もしっかりと伝えてくれました。

人権旬間の取組の一つとして、人権集会を行いました。
　集会では、はじめに校長先生から「人権って何だろう？」「相手を大切にするとは、どんなことだろう？」という問いかけがありました。子どもたちは、「優しくすること」「声をかけること」など、自分なりの考えを積極的に発表していました。
　また、企画委員会からは、今年度の人権宣言である「相手を思いやり、みんなで仲良くすごす阿村小学校 ～一人一人が大切な宝もの～」が発表されました。更に、「ありがとうの木」の取組について紹介し、友達や家族、地域の方への感謝の気持ちをハートに書いて、阿村小の木をたくさんの温かいハートでいっぱいにしようと呼びかけました。
　今回の人権集会を通して、一人一人がかけがえのない存在であることや、相手を思いやることの大切さについて考えるよい機会となりました。人権旬間の取組を通して、これからもみんなが笑顔で過ごせる阿村小学校を目指していきます。

コッコロの紹介　意外とみんな知りませんでした。

人権についてみんなで考えました。

企画委員が今年の人権宣言を紹介してくれました。

今年もありがとうの木に取り組みます。

最後にたくさんの子が感想を伝えていました。

    阿村小学校では、食育の一環として、子どもたちが実際に食材に触れる活動を行っています。本日、１年生がとうもろこしの皮むき体験をしました。
　子どもたちは、とうもろこしの皮を一枚ずつ丁寧にむきながら、「黄色い実が見えてきた！」「ひげがたくさんあるね！」と楽しそうに活動していました。ひげを一本一本ていねいに取り除く姿からは、食材を大切に扱おうとする気持ちが伝わってきました。
　気付けば、床にはとうもろこしのひげがたくさん落ちていましたが、活動後はほうきを使ってきれいに掃除まで行いました。食材に触れるだけでなく、後片付けまでしっかり取り組むことができた１年生でした。

　阿村小学校、今津小学校、教良木小学校の６年生が参加し、アメリカにお住まいの方とのオンライン交流授業を行いました。
　授業では、上天草市や阿村小学校のことについて、子どもたちが英語で紹介しました。少し緊張した様子も見られましたが、これまで学習してきた英語を使って、一生懸命に伝えることができました。
　交流の中では、「天草でどんな動物を見たことがありますか」「阿村小フェスティバルでは、どんなことをするのですか」などの質問が英語で投げかけられました。子どもたちは質問をよく聞き取り、「Dolphins!」「Katagiri Dance!」など、自信をもって英語で答えていました。

　２年生が図工の学習で、新聞紙を使った活動を行いました。
　子どもたちは、新聞紙を丸めたり、ちぎったりしながら、新聞紙の感触や形の変化を楽しみました。「こんなに長くできたよ！」「刀みたいになった！」など、友達と話しながら思い思いに活動する姿が見られました。

　６年生が書写の学習で、「ひまわり」を毛筆で書きました。
　今回の学習では、文字の大きさや形だけでなく、字と字のつながりや全体のバランスに気を付けながら書くことを目標に取り組みました。子どもたちは、お手本をよく見ながら、一画一画丁寧に筆を運び、文字の流れを意識して集中して書いていました。

　代表委員会を開催し、３年生以上の学級代表が参加しました。
　今回の議題は、阿村小学校の人権宣言づくりです。各学級で話し合ってきた「みんなが仲良く過ごすためのキーワード」を持ち寄り、意見を出し合いました。
　話合いの中では、「きれいなあいさつ」や「一人一人がたから」など、阿村小学校の人権宣言にふさわしい素敵な言葉がたくさん挙がりました。子どもたちは、相手を思いやることや、みんなが安心して学校生活を送ることの大切さについて真剣に考えていました。
　今回出された意見をもとに、企画委員会が阿村小学校の人権宣言を作成します。どのような人権宣言が完成するのか、とても楽しみです。子どもたち一人一人が、お互いを大切にしながら、よりよい学校づくりを進めてくれることを期待しています。

　前回は雨のため延期となっていましたが、本日、待ちに待ったプール開きを行いました。子どもたちは朝からとても楽しみにしており、プールの時間になると、嬉しそうに準備を進めていました。
　プールでは、まず安全な入り方を確認した後、水中じゃんけんなどをしながら水に慣れる活動を行いました。少し肌寒さを感じる天候でしたが、子どもたちは元気いっぱいに活動し、笑顔あふれるプール開きとなりました。

   ４年生は図工で「コロコロガーレ」の制作に取り組んでいます。段ボールや色画用紙などを使い、ビー玉が楽しく転がるコースを工夫しながら作っています。
　２階建てにしたり、階段やトンネルを作ったりと、一人一人がアイデアを生かしたオリジナル作品づくりに挑戦しています。制作の途中では、実際にビー玉を転がしてみて、「ここはうまく転がるかな？」「もっと面白いコースにできないかな？」と試行錯誤する姿も見られました。

　全校児童でスポーツテストを行いました。
　子どもたちは、５０ｍ走やソフトボール投げ、長座体前屈などの種目に挑戦し、自分の力を精一杯発揮していました。「去年より記録が伸びた！」「もう少しで目標に届いた！」など、それぞれが目標をもって取り組む姿が見られました。
　また、高学年が低学年のお世話をしたり、友達同士で励まし合ったりする姿も見られ、阿村小らしい温かな雰囲気の中で活動することができました。

上体起こし・・・３０秒で何回起き上がれるか回数を数えます

反復横跳び・・・２０秒で何回線を越すことができたか。

立ち幅跳び、着地もバッチリです！

ソフトボール投げ　とてもきれいなフォームです！

５０Ｍ走です　１年生も頑張って走りました。

６年生にチャレンジする１年生！！

    人権擁護委員の方を講師にお招きし、「プライベートゾーンって何？」について学習を行いました。
　クイズや紙芝居を通して、体だけでなく心の中にも大切にしたいプライベートゾーンがあることを学びました。子どもたちは、自分も友達も大切にすることの大切さについて考えるよい機会となりました。

　天草税務署の方を講師にお招きし、６年生を対象とした「租税教室」を行いました。
　授業では、身の回りにあるさまざまな税金についてや、私たちが納めた税金がどのようなことに使われているのかを、資料やお話を通して分かりやすく教えていただきました。子どもたちは、学校や道路、公園など、税金が私たちの暮らしを支えていることを知り、その大切さについて理解を深めることができました。
　また、社会科で学習した内容と関連付けながら学ぶことで、税金の役割や必要性について、より深く考えるよい機会となりました。今回の学習を通して、社会の一員としての意識を高めることができたようです。

    前日の雨の影響で延期となりましたが、本日、いもの苗植えを行いました。延期にもかかわらず、多くの保護者の皆様や地域の皆様にご協力いただき、無事に作業を終えることができました。ありがとうございました。
　子どもたちは、苗の植え方を教えていただきながら、一つ一つ丁寧に植えていました。地域の皆様や保護者の皆様と一緒に活動することで、貴重な体験となりました。
　昨年は、子どもたちの顔よりも大きなさつまいもがたくさん収穫できました。今年も順調に育ち、昨年以上の大きないもが収穫できるのではないかと今から楽しみです。秋の収穫に向けて、みんなで大切に育てていきたいと思います。

今年度始めてのフリー参観を行いました。たくさんのご参観ありがとうございました。
１年生はひらがなの学習をしました。

２年生は、音韻トレーニングをしていました。

５年生はタブレットを使っていました。

６年生は歴史の学習で、年表の長さに驚いていました。

３・４年生は、家族と一緒に図工をしていました。

学校運営協議会も同時に行い、学校の経営方針についてご意見をいただきました。

６年生は家庭科の学習で調理実習を行い、野菜いためとスクランブルエッグを作りました。
　実習では、包丁を使って野菜を切ったり、フライパンで炒めたりしながら、協力して調理を進めました。火加減に気を付けながら調理する姿は真剣そのものでした。
　完成した料理を試食すると、「おいしい！」「家でも作ってみたい！」という声がたくさん聞かれました。自分たちで作った料理の味は格別だったようです。

　５年生が育てているトマトやナスの苗が、ぐんぐん成長しています。先日、子どもたちは大きくなった苗が倒れないように、一人一人が支柱を立てる作業を行いました。
　子どもたちは、茎を傷つけないように気を付けながら支柱を立て、やさしくひもで固定しました。「前より大きくなっている！」「花が咲いているよ！」など、成長の様子をうれしそうに観察する姿も見られました。