だんだん温かくなり、柔らかな日差しとともにやってくるたくさんの花粉に、春の訪れを感じる今日この頃、皆様いかがお過ごしでしょうか。私は鼻水、鼻づまり祭り開催中です。

さて、５年生で最近取り組んでいる学習の様子をお伝えします。

まず、体育ではマット運動に取り組んでいます。感覚づくりの運動を大切に、授業を進めています。その成果か、最初はなかなかできなかった難しい技も、どんどんできる子が増えてきました。

マット運動は、苦手意識の強い人が多い運動でもありますが、「できた！」という喜びや自分自身の成長をより感じやすい運動でもあります。その喜びや成長を、一つでも多く感じてもらいたいと思っています。

次に、音楽では日本の民謡や子守歌などに多く使われる音階を用いて旋律づくりの活動に取り組みました。

一人ひとりがつくった旋律を、子ども同士でつないで演奏することで、まるで昔の日本民謡のような不思議で懐かしい感じのメロディーが完成しました。

今年度もいよいよ大詰め。最後までみんなで楽しく過ごしたいです(^^♪

あけましておめでとうございます。今年もよろしくお願いします。

３学期は短くてあっという間です。日々の学習や学校行事に、子どもたちとともに楽しみながら取り組んでいきたいと思います。

さて、体育では持久走に取り組んでいます！今年の持久走大会は校内で、学年ごとに行われます。

実施時期は２月の上旬を予定していますが、はっきり決まりましたらお知らせします。

図画工作では、版画を始めました！一版多色版画という、カラフルな仕上がりになる版画に取り組んでいます。

怪我に気を付けさせながら、彫る活動に取り組ませています。完成が楽しみです(^^♪

体育では、表現運動に取り組んでいます。ダンスではありません。音楽に合わせて、簡単なストーリーを作って、体の動きだけでそれを表現します。まだ始まったばかりですが、すでに楽しみながらノリノリで活動する子どもたちの様子を見ると、私もなんだか楽しい気持ちになります。

寒さが一段と増し、本校でもインフルエンザや風邪等の体調不良者がちらほらと現れだしています。子どもたちも、保護者のみなさまも、くれぐれも体調を崩されませんよう、ご自愛ください。

さて、前回お伝えしていた音楽の「キリマンジャロ」の演奏会を行いました。２グループとも、息の合った素敵な演奏を披露することができました。今後も音楽で合唱や合奏をすることがあると思います。今回の経験を生かして頑張ってほしいです。

また、図画工作では、「わたしのおすすめ」という学習で、自分のおすすめの場所の絵を描いています。運動場、図書室、教室などなど、子どもたちそれぞれのおすすめの場所を、その場所の魅力が表現できるように工夫しながら描きます。「水彩絵の具の使い方がとても上達しているな」と感心させられます。

まだ何人か完成していませんが、完成した分だけ掲示してみました。みんな、色彩も使っている技法も豊かで、素敵な作品ばかりです！

10月が終わり、急に寒くなってきました。特に朝晩の冷え込みが厳しく、昼間は暖かい日もあります。服装選びや体調管理が難しい時期ですので、子どもたちには健康管理にしっかり気を付けてほしいと思います。

さて、最近の５年生の様子をお伝えしたいと思います。

音楽で「キリマンジャロ」という曲の合奏を頑張っています。リコーダーと鍵盤ハーモニカに分かれて、お互いに呼びかけ合うように演奏します。繰り返しが多い構成の曲ですが、仲間と息を合わせて演奏するよさを感じることができる曲でもあると思います。

また、体育では「ハードル走」の学習が始まりました。

まだ始まったばかりです。これから少しずつ、リズム感や動きのコツを掴みながら、リズミカルにテンポよく跳び越えていくことの楽しさを感じてほしいと思います。

２学期に入り、5年生をはじめ子どもたちみんなで、９月末の運動会に向けて練習を頑張っています。もちろん、適宜休憩を挟むことやこまめな水分補給等、子どもたちの安全や熱中症への対策をしっかり講じて練習を重ねています。

今年の運動会はなんといっても、これまでコロナ禍の影響で長らく行われていなかった表現運動が見どころだと思います！高学年はマスゲーム（集団行動による演技）を行います。

以下の写真のように、一人技や複数人技の練習を一生懸命頑張っています。

仲間と息を合わせて、心を一つにして行うことが何より大切になるのがマスゲームです。中には怪我や体調不良で技に参加できない子どもたちもいますが、合図を送ったり、旗を振ったりするなど、その子たち一人ひとりにできる方法で、参加してもらおうと思っています。みんなで心も体も一丸となって演技ができたとき、きっと子どもたちにとって、見ている人たちにとっても、かけがえのない思い出ができると思います。今から本番が楽しみです。

いよいよ水泳の学習も大詰め！

平泳ぎの泳げる距離の測定を行いました。子どもたち同士で声をかけあって、教え合いながら練習を頑張ってきた子どもたちです。それぞれにそれぞれの目標があり、その目標達成を目指して一生懸命泳ぎました。プールで懸命に泳ぐ子どもたちと、それをまた懸命にプールサイドから応援する子どもたち。お互いの頑張りを認め合い、励まし合う姿になんだか胸が熱くなりました(*’ω’*)

家庭科の学習もいよいよ大詰めです！

ずっと製作を頑張ってきたティッシュカバーがついに完成です！初めての手縫いに四苦八苦しながらも、友だち同士で協力しながらなんとか完成させることができました。最初はただの１枚の布だったものが、自分の手縫いによって見事なティッシュカバーになったことにきっと感動したことだろうと思います。

音楽の学習では、手拍子でリズムアンサンブルの発表会をしました！

４種類のリズムを手拍子で打ち、重ねたりずらしたりします。一つ一つのリズムは短調なものですが、それらがうまく合わさった時の感動や楽しさをきっと感じてくれたことと思います。

来週はいよいよ１学期最後の週です。

夏休みまであと少し！みんなで力を合わせて楽しく頑張ろうと思います(｀・ω・´)

　こんにちは！　５年担任の甲斐です。

　５年生では、１５日（木）に子どもたちが待ちに待ったプール開きを行いました！

　体育の水泳学習では、基本的な泳法や水中での体の使い方を学ぶとともに、いざというときに自分の命を守ることができるようにすることが大事です。

　そのため、プール開きでは、最初にプールの使い方や水泳学習の意義について私や校長先生から子どもたちにしっかり話をしました。

　その後は、代表児童から今年の水泳学習の目標について発表をしてもらいました！

　大勢の前で立派に自分の目標が言えていて、素敵でした✨

　きっと今年初めての学校のプールは気持ちよかったことでしょう！
　水中で様々なレクリエーションをして、最後はお決まりの「ぐるぐる洗濯機」をしました！流れるプールみたいで楽しいんですよね(∩´∀｀)∩

　水泳学習は1学期で終わりです。短い期間ですが、安全第一で、しっかり指導していきます！

タイトルの通り、今年度の５年生初投稿です。担任の紙による通信が多く、なかなかこちらの更新は遅めですが、どうぞよろしくお願いいたします。

さて、最近の５年生の学習や学校行事の様子をお伝えしたいと思います！

まずは学習ですが、様々な勉強に一生懸命取り組んでいます。外国語活動では、自分の名前と好きなものを書いたオリジナル名刺の交換会をしました。「How do you spell your name?」「What do you like?」などの表現でやり取りをしながら活動しました。みんなとても上手に、そして楽しみながら行うことができました！

算数などの学習では、子どもたち同士の話し合いや、自分の考えの発表がどんどん上手になってきています。以下の写真のように、前に出て説明をすることができる子どもも出てきました♪

学校行事では、５・６年生でプール掃除を頑張りました！

最初は汚れに汚れていたプールが、高学年の子どもたちの力によってピカピカになりました✨

大変な役割でしたが、嫌な顔一つせずに、むしろ楽しみながら一生懸命にプールの床や壁を磨いてくれた子どもたちに感謝です(ToT)/~~~

　だんだん寒くなってきました。風邪など体調不良が増え始める時期ですので、子どもたちには健康で規則正しい生活を心がけてほしいと思います。

　さて、５年生では、熊本県の新型コロナウイルスのリスクレベルが「１」だった先週に、調理実習を行いました♪

作ったのは、ご飯とみそ汁です。ご飯は鍋で炊きました！みそ汁は各班で１つだけオリジナル具材を入れて、一生懸命作りました。

　班で協力し、役割分担しながらテキパキと調理を進めることができました。後片付けまでとても上手でした(^^♪

全部で８班あるので、ご飯とみそ汁を８杯食べた担任はお腹が爆発するかと思いました(^^；

　また、最近の５年生では、ミニ先生がたくさん増えてきました。算数の授業では、みんなの前に出て、黒板を使って自分の考えを説明してくれます。日を追うごとに説明の仕方が上手になっていくのを感じます。時には担任が（この授業、担任いらないんじゃないか・・・？）となるくらい、ものすごく頼りになる子どもたちです。

　これからの成長がますます楽しみです(｀・ω・´)

９月も半ばになりましたが、なかなか暑さの厳しい日が続きます。子どもたちはもちろん、保護者の皆様も体調を崩されませんよう、ご自愛ください。

　さて、運動会に向けて、様々な練習や、チーム分け、作戦会議等、子どもたちの熱もどんどん上がってきています。真剣に、しかし楽しむことも忘れずに頑張る子どもたちです。きっと思い出に残る素敵な運動会になると思います！

　以下の写真は、赤白それぞれの団の「台風の目」の作戦会議の様子です(^ω^)

　もちろん、運動会だけでなく日々の学習にも一生懸命取り組んでいます。国語で「たずねびと」という平和学習とも関連した物語文の学習をしています。主人公の綾が何をきっかけにどのように変化、成長したのかを、叙述をもとに読み取りました。教科書を持って友だち同士で、一生懸命に自分の考えを理由とともに伝え合う子どもたちの姿を、嬉しく思いました。

　以下の写真は、授業中に考えを伝え合う子どもたちの様子です(^ω^)