9月7日(月)　本校にＡＬＴとして来ていただいているトボーレ先生が、本日来校されました。本来なら横島小学校の子供達と授業をする最後の日だったのですが、台風で臨時休校となったので叶いませんでした。そこで、お別れのメッセージ用紙を持ってこられました。明日全員に配付します。ただ、今後も有明中学校と岱明中学校に勤務をされるので、お会いする機会はあるかもしれません。横島小学校で働くことができて良かったというメッセージを頂きました。トボーレ先生の今後の活躍を祈念致します。

9月5日(土)　本日、植尾かずこ様（かずマネジメントオフィス代表）より、本校の子供達のために本を購入して欲しいと寄付金を頂きました。平日は、なかなか休みが取れないということで、休日に来ていただきました。昨年４月7日（日）に続いてになります。前回お伝えしたとおり、私の横島小学校・横島中学校時代の同級生で、子供達の大先輩です。詳しくは、昨年度の4月7日（日）をご覧ください。昨年度購入した本は、図書室にかずちゃん文庫としてコーナーを作って子供達も親しんでいます。

【かずちゃん文庫の考え】

＊本が身近にある生活が当たり前であって欲しい。

「本」を開くと楽しいことがある。

「本」を開くと感動がある。

「本」を開くと知らなかったことを知ることができる。

「本」を開くと・・・・

「本」が大好き♪

9月5日(土)　昨日校舎内を回っていると、カラフルな虹の作品が掲示してありました。絵の具の色の使い方を学ぶためでもあります。紹介します。

9月4日(金)　先日ツルの根元を切った事を覚えておられますか。その後の様子です。ほぼかれてきました。前回の写真と比べてみてください。

9月4日(金)　３校時、３年２組算数「あまりのあるわり算」の中学年研究授業を行いました。４個ずつ箱に入れていく問題で、あまりが３個出たとき、箱数をどのように考えるかの学習でした。４個ずつ入れて５箱必要とあまりを入れるから６箱必要という考えが２つに分かれ、理由を出し合いながら進められていました。

9月4日(金)　少人数教室の６年算数「円の面積を求め方を考えよう」の高学年研究授業が行いました。今日は、円の面積を半径を１辺とする正方形何個分なのか考える授業でした。子供達は、正方形を動かしたり切ったりして頭をひねりながら考えていました。

9月4日(金)　２校時に２年生が、算数「長方形と正方形」の低学年研究授業を行いました。三角形と四角形の仲間分けをしながら意味や性質を理解する授業でした。ホワイトボードにまとめたり意見の交流をしたりしながら真剣な表情で学んでいました。

9月4日(金)　今日は今年度初めての読み聞かせでした。感染予防のため前に集まらずにマスクを付けたままで行っていただきました。子供達は、とても楽しみにしていたので、大喜びでした。私のミスで一学級写っていませんでした。申し訳ありません。

9月3日(木)　３校時、１年２組で、算数「どちらがおおい」の研究授業がありました。１年生は、今年度、学びを初めて３ヶ月ほどしかたっていないのに、「めあて」「見通し」「自分で」「みんなで」「まとめ」「適用問題」「振り返り」に沿って、学習が進んでいました。感心しました。実験の場面では、友だちと協力して活動できていました。

9月3日(木)　２校時3年2組、４校時３年１組が理科の授業でひまわりの観察をしていました。