１・４・６年生で体力テストがありました。体力テストはボール投げ、立ち幅跳び、長座体前屈、反復横跳び、上体起こし、５０ｍ走、シャトルラン、握力の８種目があります。今日はそのうち４種目を測定しました。後日、子どもたちに結果を示し、自己分析及び考察をさせます。自分自身の体力に関心を持たせることで、日々の体力づくりにつなげていきたいと思います。

今年度初めての読み聞かせがありました。ＰＴＡ文化委員の皆様には、朝のお忙しい時間にも関わらず、子どもたちのために時間をつくり、ご協力いただいていることに感謝いたします。１年生から６年生までどの学級も子どもたちが目を輝かせながらお話を聞いていました。読み聞かせは年間７回計画されています。お世話になります。

１年生は毎朝、学校に来ると朝顔の観察や水かけのお世話をがんばっています。昨日までなかった芽が出ていることや昼休み、朝より葉が大きく開いていることなどに気づき、うれしそうに教えてくれます。２年生はミニトマトやとうもろこし、なすび・きゅうり・オクラなどの夏野菜を育てています。野菜にもそれぞれ花があることに気づいた子がいました。収穫を楽しみにしているようです。職員でもゴーヤのグリーンカーテンづくりに取り組んでいます。小さなゴーヤの実を見つけました。

　今日は子どもたちがプール掃除を頑張ってくれました。４年生が小プールや更衣室・腰洗いなどプール周辺を、５年生・６年生が大プールの側面や底面、排水溝を一生懸命磨いてくれました。見違えるようにきれいになりました。プール開きは６月８日（月）の週から学年ごとに行われます。水着や水泳キャップ、バスタオル、サンダル等の確認をされておいてください。子どもたちはプールの授業を楽しみにしているようです。

　２年生が生活科の学習でさつまいもの苗植えを行いました。地域や保護者の方々に協力していただきました。昨年まではプール横の畑に植えていましたが、今年は子どもたち自身がお世話しやすいように教室前の畑に場所を変更しました。いもの苗を植えたあとには、手伝ってくださった地域の方や家族への感謝の気持ちをこめて、歌やダンスのプレゼントをしました。

　これから子どもたちと共に水かけ・草取り・観察などを頑張っていきます。今後、秋の収穫、収穫したいもをつかっての調理、地域の方々を招待してのいもパーティーなどが計画されています。楽しみです。

５年生が調理実習を行っていました。今回は「茹でる」調理でした。職員室にほうれん草のおひたしを作った班からのお裾分けが届いていましたので、おいしくいただきました。ありがとうございます。学校で学んだことを実際の家庭生活の中で生かしてみるといいですね。

　本日の運動会は大変お世話になりました。今年の運動会は練習期間から本番までの天候が不安定でしたので、ベストなコンディションの中で子どもたちの頑張りの成果を披露し、多くの方々に見てもらうことができるか大変心配しておりました。そのような環境の中でも、子どもたちは今できることを日々全力で頑張りました。練習から今日の本番までを通して、最後まであきらめない姿、一生懸命に友達を応援する姿、友達と力を合わせて協力する姿など素晴らしい姿がたくさんみられました。すばらしい運動会でした。今日は、ご家族で運動会のことについて団らんし、子どもたちのがんばりをたくさんほめていただきたいと思います。

子どもが「分かった」・「できた」という喜びを味わうことができる算数授業を目標として掲げ、「わり算のしかたを考えよう（わる数が１けた）」の授業をされました。７２枚の折り紙を３人で等しく分けるにはどうすればよいか考える授業でした。思考の過程で子どもたちから出されたキーワードは「１０のたば」「あまった１０枚」「１枚ずつばらばらに」でした。そのようなキーワードをヒントに具体物の操作や式に表しながら思考していきました。子どもたちが活発に意見交換しながら学び合う姿がとてもすばらしかったです。

本日は平日の急な呼びかけにも関わらず、テント設営のお手伝いに来ていただきありがとうございました。大変助かりました。心配なのは運動会当日の天気です。何とか天気に恵まれることを願うばかりです。子どもたちは本当に一生懸命頑張っています。ベストなコンディションでベストなパフォーマンスを保護者や地域の方々に見てもらえたらと思います。

　運動会全体練習が始まりました。応援団を中心とした上級生が主体的に練習を引っ張てくれています。今日は開閉会式、応援合戦、代表リレーの練習を行いました。全体練習は明日も行われます。暑さもかなり厳しくなってきました。しっかり栄養と休養をとって頑張っていきましょう。　

    本日は、朝からPTA美化作業、児童引き渡し訓練と大変お世話になりました。来週の運動会に向けて、すばらしい環境が整ったと思います。来週は全体練習も始まります。天気が心配されますが、本番当日晴れることを願って、子どもたちはより張り切って頑張ってくれることと思います。
　また、児童引き渡し訓練においては、引き渡しのルールに従い、安全にお引き取りをしていただいたことに感謝申し上げます。車で迎えに来られる際は小岱工芸館方面からの侵入をお願いしています。また、正門から出る際は左折禁止とさせていただいています。これは、大雨の際は野原八幡宮の鳥居付近が冠水するおそれがあるためです。実際に引き渡しを行うことになった場合には、児童の安全を第一に考えて、本日の訓練のように落ち着いて行動していただきたいと思います。ご協力いただいた、八幡地区協議会の皆様には大変お世話になりました。

ゴールデンウィーク明け、一段と暑さが増しています。そんな中、子どもたちは運動会に向けて一生懸命練習に取り組んでいます。しかしながら、この先の天気予報を見てみると来週半ばから運動会当日にかけて雨の予報が出ています。なでしこ学級には早速、てるてる坊主が飾られていました。子どもたちの願いとがんばりで雨雲をふきとばしてくれる信じています！

  荒尾市防災安全課の方を講師としてお招きし、自転車の安全な乗り方や道路の渡り方を学ぶための交通教室を行いました。４月からは１６歳以上を対象に青切符（交通反則通告制度）が導入されました。小学生のうちからルール守って責任ある自転車運転や道路歩行を心掛けていきましょう。　

【お願い】登下校の際に班長は横断旗を使って横断歩道を渡るように指導しています。しかし「家に忘れました。」「学校に置きっぱなしです。」などの理由で横断旗を持っていない班長を見かけます。また、１年生は黄色い帽子、２年生以上は赤白帽子をかぶるきまりになっていますが、これも守れていない児童を時折見かけます。大切な命を守るためのきまりですので、ご家庭でもお声掛けをお願いします。

学校集会を行いました。今回は４月に八幡小に来られた井福先生のお話でした。〇×クイズ形式で自己紹介をされました。子どもたちは大変盛り上がっていました。

児童会の運営・体育委員会が「絆を深める草取り大会」を企画してくれました。運動会に向けての練習と同時に、運動場の環境づくりもできる限り自分たちの手で行い、自分たち（児童）が創る運動会にしようというのがねらいです。友だちと同じ目的・目標に向かって汗を流し、絆も深めたいと考えているそうです。この取組は自主的な活動なので強制参加ではないのですが、取組初日からたくさんの子どもたちが頑張ってくれました。

令和７年度にＰＴＡから新しいテントを買っていただきました。さっそく、５月の運動会練習や本番で活用させていただいています。大切に使いたいと思います。ありがとうございました。

５年生が家庭科でガスを使ってお湯を沸かし、お茶を入れる勉強をしていました。私もおいしい玄米茶をいただきましたがとてもおいしかったです。緑茶・紅茶・ほうじ茶・玄米茶を入れたグループもあったようです。おかげでリフレッシュできその後の仕事がはかどりました。最近はオール電化のご家庭も多いかと思いますが、正しくガスを使うための知識と技術を身に付けておくことも大切ですね。

６年生が新入生歓迎会を企画してくれました。○×クイズなどがあり大変盛り上がりました。

１年生も自分の名前と好きな○○を大きな声で発表することができました。歓迎会の後は各地域ごとに分かれて、異学年交流しながらのお弁当タイムです。とってもおいしそうに仲良く食べる様子がありました。お家の方には朝早くからお弁当の準備をしていただきありがとうございました。

５月２３日（土）に運動会を予定しています。まだ１か月も先のことですが、６年生を中心にプロジェクトが静かに始動しています。６年生の子どもたちが応援演舞を考えたり、赤白各団の旗を製作したりしていました。本校の学校経営方針の中にある、児童に身に付けさせたい資質・能力の一つに「主体性」があります。この運動会でもできる限り子どもたちが主体的に動き、やり遂げた達成感や充実感を味わってほしいと思っています。教職員はできるだけ児童の主体性を活かすためサポート側に回ります。今年の運動会もきっとすばらしいものになると思います。ご期待ください。

４月は熊本防災教育月間です。今日は、シェイクアウト訓練と防災給食（救給カレーと牛乳）を実施しました。シェイクアウト訓練では、緊急地震速報の音を放送で流し、担任の指示ですばやく机の下にもぐり、揺れが収まるまで身を守る訓練をしました。熊本地震では余震を繰り返したことから、机の下に素早くもぐる動作を２回行いました。おしゃべりなどすることなく、真剣な態度で訓練に臨むことができていました。防災給食も少し冷たく食べにくさのある救給カレーでしたが、感謝して食べることができました。ご家庭でも防災について話題にしていただきたいと思います。