学校生活

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にっこり １年生算数「９＋４」の計算の仕方は？

投稿日時 : 2021/10/20  承認者 

　先日の１年生算数の授業の様子です。

　「９＋４の計算の仕方を考えよう」というめあてです。

１算数１

百玉そろばんを用いて、考えています。

　「９に１をたして・・・。」という考えが多いようですが、同じ考えでも、前で大きなそろばんを操作しながら自分の言葉で伝えています。

1算数２

「同じです」「他にあります」と、友だちの考えに対して自分はどうであるかを明確にして、言葉をつないでいく練習もしています。

1算数３1算数４

　まとめの言葉が長くなりました。ノートに書いて定規を使って青い線ですばやく囲むところまで頑張っています。

 

　みんなでまとめたことを使って、習熟の問題を解いて確認もしました。

1算数５1算数６

　さあ、次はそろばんがなくても正しくできるかな。