理科では、植物の発芽と成長について学習を始めました。この日は、植物の発芽の条件について考え、水･空気･肥料･日光などの条件を変えて行う実験の準備をしました。プラのコップの底に穴を開け、バーミキュライト（土壌改良の土）を入れ、インゲン豆の種子を入れました。結果がとても楽しみです。

算数科では、小数のかけ算の学習に入る前に復習を行いました。４年生で学習した小数×整数や面積･変わり方などについて学び直しました。この復習を生かして、次の小数×小数の考え方などにつなげていきます。

国語科では、「枕草子」などの古文を音読し、言葉の響きやリズムに親しみました。その後、春をイメージして感じたことや考えたことなどを文に表す学習をしました。桜や入学式･新学期などをテーマに自分なりに表現しました。

理科では、天気の変化の学習が終わりました。この日は、これまで学習した雲の動きや量・種類などについて、自分なりにタブレットにまとめて伝え合いました。積乱雲についての発表があり、積乱雲の怖さがよく分かりました。

社会科では、日本の国土について学習しました。日本の領土や領海・排他的経済水域の広がりなど、日本の国土のおおまかな範囲を調べました。また、領土をめぐる課題について理解しました。武力ではなく、話し合いによって解決しなければいけないことを、大人が示す必要があります。