第33回 日専連くまもと児童版画コンクールにおいて

　県知事賞に３年生、TKU賞に4年生、銅賞に3年生2名が選ばれました。

　作品は来週掲載します

４月６日（日）１０時からの松田神社大祭に向け、練習もあと３回になりました。

今年の３年生は４人と例年より少ないのですが、とても練習にも頑張ってくれて

体育館の太鼓の音が遠く離れた職員室まで聞こえてきます。

　どんどやは、正月飾りを目印に家にきてくださった年神様を、正月飾りを燃やした煙とともに見送ったり、 縁起物を燃やして、五穀豊穣、商売繁盛、家内安全、無病息災を願う地域行事です。昭和小校区では、地域の伝統行事として毎年行われています。

　点火式に３人の子供達が参加しました。今年は集まった子供達にはお菓子以外にも大きなウインナーを準備してありました。４本も食べた子もいて満足していました。来年もたくさんの昭和っ子が参加してくれるといいですね。

　お正月と言えば昔遊びのカルタがあります。

　遊びと言いますが、さまざまな知育要素が含まれています。

　　記憶力や集中力、言葉の発達や反射神経を高めます。

　　また友達と競い合う中でのコミュニケーション能力の向上判断力の向上が期待されます。

　この活動を通して子供達はさらに能力を高めていくことでしょう。

毎週木曜日、給食の時間に校内放送での読み聞かせをしていました。

１２月からは、本の絵が見せるようにZoomを使っての読み聞かせになりました。

言葉だけでは伝わらない、作者のイメージした世界を一緒に楽しめればと思います。

起承転結の流れで話がありました。

　起　３学期の心構え

　承　冬休みの思い出・・【校長「箱根駅伝」】

　転　理科の話「知れば知るほど謎が増える」

　結　夢のある人、実現するため努力する人、挑戦する人になってください

　　　時間はたっぷりあります

　三日月を選ぶ問題を出しました。正解は数名で一番多かったのは「５」でした。

　　月の写真は校長による撮影で、５はそれを加工しています。

　熊本県八代市教育委員会は、管轄する全ての学校が「学校情報化優良校」として認定されている。令和4年には「八代市EdTech推進基本方針」や「EdTech推進計画」を策定し、各学校と共通理解を図り、組織的・計画的に学校情報化を推進している。ICT支援員11名の配置や、デジタル推進経験者を含む教育推進係の設置、研修会の実施、啓発活動、情報化推進会議の開催などを通じて、地域全体で教育情報化を進めている。教育サポートセンターはタブレット活用研修を行い、受講者が各学校で復講する体制を整えている。市長や教育長のリーダーシップ、EdTech推進本部会議での連携、ICT教育推進アドバイザーによる啓発活動などを通じて、地域として持続的なICT活用を進め、成果を上げていることが確認された。教育委員会は地域の特色あるICT教育を積極的に推進し、学校情報化先進地域として認定可能と評価された。　ＪＡＥＴのＨＰより　https://jaet.jp/nintei/list/area/?years=2025

　熊本県が都道府県で全国初の学校情報化先進地域に認定されました。（２０２４年３月２９日）この時点で、県内４５市町村で認定されていたのは八代市を含め９市町村だけでした。

令和７年（２０２５年）も良い年でありますようにお祈り申し上げます

第２２回くまもと子どもの美術展において２名が特選を受賞しました。

　※名前は消す加工をしています。

各学年の代表６名が、２学期の反省と３学期頑張りたいことについて発表しました。

令和７年１月より献立表のリンク先を月末に安心安全メールでの送付となります。

※ アレルギー対応食対象者へは従来どおり紙面で詳細献立表を配布します。

３・４年生の担任は、他校の校内研修に講師として招聘されるすごい先生です。

子供たちは、社会科見学で行った通潤橋を題材に水彩絵の具を使って色鮮やかな作品に挑んでいました。

給食センターに日頃の感謝を込めて、好きな献立を絵にかいて贈ります。

やはりカレーが多い王です。なかには冷凍ミカンやプリンタルトもありました。

昭和小は職員の数が少なく、保健室の先生が給食・食育の担当をしています。

非常食のカレーの買い替えにあたり、賞味期限の近まったものを1家庭に１食配布しました。

1年生教室横　一番遅い紅葉を迎えました。

あっという間に力の山の隣のイチョウは落葉し、写真のように

最後のもみじが学校を彩ってくれています。

Ｃａｎｖａというアプリケーションを使って、様々な行事を雑誌の表紙風に仕上げました。

熊本県人権子供集会の様子を視聴し感想を発表し、校長先生のお話を聞きました。

　昨年は持久走大会に会わせ「ガンバレ」でしたが、今年は落葉が遅かったので子供達が楽しみにしている言葉となりました。久保田先生の作品です。

　１０月に収穫したもち米を使ってお餅を作りました。たくさんの保護者の協力がありとても楽しそうに学ぶ姿がありました。

　やわらかい餅と粉の感触を楽しみながら丸めます

　順番を待っている人も　手拍子で応援します

　こんなにたくさんの方に支えられての学習です。

　つき始めは　二人力を合わせて　お米をつぶしていきます

　息の合った作業に思わず子供達も「はい」と声を出していました。

　丸め方もしっかり習います

餅の量が少なく　お団子サイズになったようです

子供は　白い粉も　アイデアで遊びのアイテムとなります

あっという間に仲間が増えていきました