学校生活（令和４年度）

（問題）今、7時50分です。

　①１時間後の時刻は？

　②20分前の時刻は？

　③8時30分まで何分間ですか？　　　　というような問題に取り組んでいます。

　子どもたちは算数セットの「時計」を使い、針を動かしたり目盛りを読んだりして答えを出そうと頑張っていました。中には、頭の中でイメージして答えている子もいますが、「後」「前」が「今」よりどちらに進むのかを考えることも難しそうでした。授業中だけでなく、日常生活で時計の針を読んだり時刻や時間を会話に取り入れたりすることを通して、「感覚」を養うことの大切さを感じた学習でした。