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2022年4月の記事一覧

家庭訪問お世話になりました。

 本日は家庭訪問最終日でした。それぞれのご家庭での対応ありがとうございました。伺ったことをもとに、これからの1年間、よりよい学校生活を創っていくために職員一同でがんばっていきたいと思います。今後ともよろしくお願いいたします。

 そして明日からはゴールデンウイークに入ります、まずは3連休。いろいろな予定を立てている子供たちも多いかと思いますが、感染予防にしっかり努めながら過ごせるよう、家庭でのご指導もよろしくお願いします。子供たちに特に気をつけてほしいことは、以下のことです。

  ① 友達と遊ぶときもマスクを着用する
  ② 友達(家族以外の人)と食べたり飲んだりするときは黙食で~話したいときはマスクをつけて話す
  ③ 食べ物・飲み物をシェアしない

   

 今日も1年生の教室前を通ると、いろいろ呼び止められました~。自分の顔と名前を書いた掲示をじーっと見つめている子がいたので、「何してるの?」と聞くと、「これぼくのだよー」と質問は聞き流して、自分の絵を教えてくれました。そして放課後は4日目のICT研修行いました。授業で使うスライドづくりを勉強しました。

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オソクになりました。

更新が遅れてオソイ時間の更新です。ちょっといろいろ忙しくしています。

今週の家庭訪問も本日を残すのみとなっています。最後の一日は雨も降らずにできるといですね。

 朝学校に来ると、それぞれの学級で色々な動きが見えます。2年生はいろいろ提出したり、宿題の答え合わせをしたり、忙しそうでした。今週行なっているICT研修ウイーク。先生たちも忙しい中、勉強してもらっていま~す。タブレットの授業中の使い方をいろいろ考えながら、操作の仕方などを学びました。子供たちとも更にどんどん使っていきます!

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児童集会~各委員会の発表

 今日の朝は児童集会。各委員会の委員長さんが委員会活動の予定を発表しました。それぞれが立てた目標や予定をしっかり実現し、竜西小がさらにすばらしい学校になるよう6年生が中心になりがんばってほしいですね。

ちょっときんちょうした放送の様子

委員長さんたち(欠席で代わりもいますが)

放送の内容を短くまとめてみました。

図書委員会・・・・たくさんの人に年間100冊以上読書を目指してもらう取組をします。

体育委員会・・・・竜西小のみんなが体を動かすことが好きになるような取組を工夫します。

環境美化委員会・・ごみあつめと花を育てる活動を通してきれいな学校を目指します。

保健委員会・・・・手洗い100%を目指して、コロナ対策がしっかりできるようにがんばります。

給食委員会・・・・栄養黒板の取組や朝ご飯の紹介をして、食べることに関心を持ってもらえるようにします。

放送広報委員会・・毎日の放送がんばります。またボランティアの取組をみんなで協力して取り組みます。

生活委員会・・・・廊下の正しい歩き方やよいあいさつなどを呼びかけ、みんなの行動が変わるようにします。

運営委員会・・・・「一歩チャレンジ!優気あふれる竜西っ子」のもとみんなで一緒にがんばって行きます。

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今週もよろしくお願いします。

 先週末の授業参観はお世話になりました。今週は4日間家庭訪問が続きます。またお世話になります。

 今年度は新しい取組で「校長室だより」を本ホームページにて公開していきます。ペーパーレス化の取組の一つであり、併せて本ホームページをたくさん見ていただきたいという願いもあっての取組です。よろしくお願いします。「校長室だより」はメニューの「校長室より」から見ていただくか、更新情報でリンクを貼っていきますので、そちらからご覧下さい。今回は以下のリンクから見ることもできます。

 校長室だより 第1号

 

 さて、「今日の一枚!」は上の2枚。運営委員さんは朝のあいさつ運動のほかに、旗揚げも大事な役目の一つです。そして今日5年生の教室へ行くと「1年生を迎える会」の出し物の準備で、プレゼンソフトを使って何やら作っていました。高学年になるとタブレットの活用もいろいろな場面に広がっていますね。

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週末です。授業参観もお世話になりました。

 朝は風が冷たい時間帯もありましたが、日中は気温もずいぶん上がりました。昼休みは元気よく運動場を走り回る子供たちの姿がたくさんありました。

 今日は授業参観・学級懇談の日でした。たくさんの保護者の皆様にもご参加いただきありがとうございました。午前中「授業参観」、午後「学級懇談」という変則的な実施だったので、大変なところもあったかと思います。お世話になりました。

 朝の時間帯は、新しく貼られた掲示物を一生懸命見ている子供たちが何人もいました。自分や友達の作品が気になりますね~。そして3年生の教室に行くと、みんなの顔が大きく並んだ中に、学級の目標(・・・と思いますが)「本気はかっこいい!ぼくら3の1」の文字が光っていました。それぞれの学級も新しいスタートを切って約一か月。順調にすすんでいるようですよ。

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みんなじゃんけん大好きです!

 今年もHP担当は毎日1年生の教室前を何度も通ります。

 今朝も朝一番で通りましたが、今日はいきなり1年生に呼び止められました。「せんせーじゃんけんしょー!」ってな感じです。これまで何人かとじゃんけんしたことがあったので、「あの顔の人=じゃんけん」とおぼえられたのでしょうか。どんどん何人もから挑まれました。「かったー!」はもちろん大喜び。「あーまけたー」で退散する子。「モー一回!」と勝つまで止めない子。いろいろいますが、楽しい笑顔です。このじゃんけんは、通りすがりの6年生ともする時あるのですが、6年生でも喜んでやってきます。子どもたちと簡単にできるコミュニケーションの一つで、けっこういいなと思っています。

 朝は、いろいろな学年の子たちが集まってにぎやかな1年生教室前。お昼に通ると給食の準備もじょーずにやっていました。1年生もずいぶん小学校の生活に慣れてきたかな?

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学校目標、そして

 昨日はこちらの更新できず、すみませんでした。HP担当ちょっと昨日は疲れ果て、バタンキューでした。・・・ということで、今日は昨日と今日の内容で「今日の一枚!」です。

 昨日は全校集会で校長先生の話がありました。順調に学校もスタートした中、校長先生より今年度の学校目標が紹介されました。子どもたちにも覚えてもらってみんなでがんばろう!ということで以下の写真の目標です。1年間、子供たちそして職員が一緒になって、目標めざしてがんばります!

 そして昨年度から始まった一人一台タブレットの年度更新の点検・準備も終了し、授業での活用もスタートしました。今朝は5年生の子どもたちが天気と雲の様子の記録をタブレットで行っていました。昨年度は、「GIGAスクール」のページでいろいろなタブレットを使った活動や実践を紹介してきましたが、今年度はページを「GIGAスクール2」として、このホームページ内でも色々な活動や実践を紹介していきたいと考えています!また5月に入ると家庭への持ち帰りも再スタートすることになると思います。学校としては大きな変化でもある「タブレット一人一台導入」ですが、昨年の実践を土台に、更に有意義な使い方を考えていきたいと思っています。

※タブレットの家庭での使い方等に関する文書は今週末に配布を行い、また今週末の学級懇談の際にもお知らせをする予定です。保護者の皆様にもお世話になることがあると思いますが、よろしくお願いいたします。

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家庭訪問が始まります。

 本日より家庭訪問が始まります。訪問は限られた時間となりますが、有意義な時間になればと思います。よろしくお願いします。家庭訪問となると、午前中授業のため昼休みがありません。昼休みがないとなかなかシャッターチャンスが無くなってここに載せる話題を探すのもちょっと大変になります。

・・・で、今日は朝の様子から今日の一枚です。

 新しい委員会が決まり、5・6年生のそれぞれの委員会の活動も始まっています。放送や給食の栄養黒板、健康観察配りなど毎日の色々な仕事もだんだん流れに乗ってきたようです。そして朝自習前の今月の歌は「校歌」。大きな声は出せませんが、1年生も西部小の校歌をしっかり覚えようと頑張っています。 

 今週末は授業参観・学級懇談も控えています。保護者の皆様にはご都合をつけて頂くことになりますが、たくさんのご参加が頂けると嬉しいです。こちらもよろしくお願いいたします。

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あいさつ運動一斉行動の日

 今日は15日、あいさつ運動一斉行動の日でした。

 1学期がスタートして1週間。みんな元気に登校できています。が・・・ちょっとあいさつの声が小さいかなと思ったので、6年生を中心とした班長さんたちがもうちょい!みんなを引っ張って声を出してくれるといいかな~とは思いました。家でのあいさつ、近所でのあいさつと家庭、地域での子どもたちへの声かけもよろしくお願いできたらと思います。

 写真のもう一枚は、1年生の部屋でも紹介ありましたが、読み聞かせをしている6年生。しっかり聞いてくれるように自分たちで工夫するのも大事な経験です。この1年間で6年生も”リーダー”として大きく成長してほしいですね。

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学力検査(1日目)

 今日は2年生以上の学年で、学力検査が行われました。みんな集中して頑張っていましたが、2年生の方を見てみると、時間の最後の方は疲れ果てたようにしている子もチラホラでした(;^_^A。

 結果は今後、子どもたちの学力充実に向けての取組の参考にしていくことになります。

・・・で、もう一枚は、昨日紹介したけど、写真がなかった「1年生教室前に毎休み時間現れる2年生」です。

お世話したくてたまらないのでしょうね。

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