学校生活
【保健室】保健だより(修学旅行特別号)
【保健室】ブラッシング指導でう歯予防を!
11月7日(木)~8日(金)の2日間、歯科衛生士さんをお招きし、学年毎にブラッシング指導を行いましいた。
1学期に実施した歯科検診の結果やその後の歯科受診の状況を踏まえ、ブラッシング指導をとおして子供たちのう歯予防と歯科受診への意識を高めることを目的としています。
【1年】6歳臼歯の特徴と磨き方、歯ブラシの握り方
【2年】6歳臼歯と前歯上下8本の磨き方
【中学年】歯の生え替わりについて、歯ブラシの握り方と磨き方
【高学年】歯肉炎と歯周病について、デンタルフロスの使い方
【CS】CSの日「オータム交竜会③」(振り返り)
中学生による交流授業が終わると、中学生とCS委員で、今日の授業やこれまでの取組について「振り返り」を行いました。
小学生の子供たちの反応を踏まえ、「こんなところがよかったね」「ここを詳しく調べていて良かったね」「大変盛り上がったところはこんなところだったね」等、中学生の授業の実際について、好評な意見がたくさん出されました。中学生もCS委員の皆さんも、達成感を味わうことができたようです。
このように、中学生が6月からCS委員の皆さんと学びを深め、余念なく取り組む姿、小学生が中学生からしっかりと学ぶ姿、そしてそんな子供たちの成長をあたたかく地域の皆さんで見守っていく姿、これこそが「氷川町の宝」だと再認識した1日になりました。
【CS】CSの日「オータム交竜会②」(交流授業)
各学年の交流授業の様子です。
「氷川町の宝って何だろう?」をテーマに、氷川町の人や文化、自然や生き物、農産物や歴史などについて、
中学生がCS委員と取材を重ね、授業を行いました。
どの学年も充実した内容で、うれしそうに授業を受けている小学生の顔が印象的でした。
【1年】「氷川の自然 ~今いる生き物について知ろう~」
【2年】「農産物 ~梨のよさを知ろう~」
【3年】「観光・町おこし ~百聞は一見にしかず~」
【4年】「人・文化財 ~秋山幸二さんを知る~」
【5年】「農産物 ~いちごを知ろう~」
【6年】「歴史 ~氷川町の成り立ち『干拓』~」
【CS】CSの日「オータム交竜会①」(はじまりの式)
11月2日(土)のCSの日、台風から温帯低気圧に変わったものの、その影響を心配しましたが、無事に予定通り全日程を開催することができました。
午前中の「オータム交竜会」は、以下の3部構成ですすめました。
1 はじまりの式…本事業の趣旨説明、各学年を担当する中学生とCS委員の紹介
2 オータム交竜会…中学生による交流授業
3 ふりかえり…中学生とCS委員による本日の授業及びこれまでの取組の反省
以下、はじまりの式の様子です。
①校長による趣旨説明 ②担当の中学生・CS委員の紹介 ③児童お礼の言葉
【5年】稲刈りをしました ~実りの秋~
11月6日(水)、天候に恵まれたため、雨天により延期していた稲刈りを急遽行いました。
ツーリズムの皆さんの指導のもと、実りに実った稲穂を鎌で刈り取っていきました。
収穫の喜び、お世話いただいた関係者の皆さんへの感謝、そして働くことの大切さを改めて感じた行事となりました。
5年生の子供たちが、最後までしっかりとがんばる姿が印象的でしたとの感想をいただきました。
「立冬」を迎えて
本日、11月7日(木)は二十四節気のひとつ「立冬」です。この日から暦の上では「冬」になります。
つまり「立冬」は冬の始まりを表していて、確かにだんだんと朝晩が冷え込み、冬らしく気温が下がる時期で、北の地域では初霜が降りるなど暦通り冬らしさが感じられます。
しかし、熊本では11月上旬はひだまりの温もりを感じることもあり、日中の厳しい寒さはもう少し先になります。
標高の高い所では少しずつ葉が色づき始め、冬というよりは本格的な秋を感じる時期かもしれません。
ちょっぴり肌寒さを感じた今朝は、「ひなたぼっこ」をする愛らしい姿を目撃しました。
【防災】給食で防災用非常食を食べました
氷川町では、地震などの災害時に備え、町内の全小中学校5校に、防災用非常食として「救給カレー」を全児童生徒及び職員分備蓄しています。
今日の給食は、1年間備蓄した「救給カレー」入れ替えに伴うメニューです。
実際に防災用非常食を食べる体験をしておくことで、災害時でも安心して食べることができますし、自然災害への理解を深め、食育の一環としても学習することができます。
今夜は、「どんな味だった?」「どんなこと考えながら食べた?」など、お子さんとお話されてみてはいかがでしょう。
【校内研修】生徒指導に活かすカウンセリングの考え方
10月30日(木)の校内研修は、八代教育事務所から臨床心理士の前田SC(スクールカウンセラー)に来ていただき、生徒指導に関する研修を行いました。
「生徒指導に活かすカウンセリングの考え方」と題し、発達支持的生徒指導についてわかりやすく教えていただきました。
「すべての児童に『よさ』や『可能性』が既にある。発揮できないのは、それをじゃまする環境がある」
「『できた!』から『がんばろう!』と思える」
「『セルフケア』と『支え合う体験』」
「『25%ルール』(結果より過程、過程より着手、着手より決意、決意より気づき)」などなど
子どもたちや先生方を肯定的に捉えて支援する考え方や手立てを紹介していただきました。
また、研修の合間に、前田SCが大好きなもの(猫、グルメ、趣味…)を題材としたリラックスタイムがあり、とてもあたたかい雰囲気で研修が進んでいきました。
明日からの活力をいただいた有意義な研修でした。
【保健室】ほけんだより(11月号)を発行しました
【11月】児童下校予定時刻表
現在の下校予定時刻です。学級の都合により下校時刻が変更になる場合があります。
詳細については、各学年の学級通信で確認ください。
【CS】「オータム交竜会(CSの日)」リハーサル
10月25日(金)、竜北中学校の2年生は、竜東小と竜西小に出向き、11月2日(土)CSの日の「オータム交竜会」リハーサルを行いました。
リハーサルの内容は、当日小学生にどのような流れで学習活動を行うのか、模擬授業をCS委員や各学校の先生方に見てもらい、助言をいただくといったものでした。
夏休み期間を利用してCS委員と現地で調べた内容に基づき、小学生を授業に引きつけられるように学年に応じた様々な工夫や趣向が凝らされていました。
CS委員や先生方から、中学生の思いが小学生にしっかり伝わるようにと数多くの助言や励ましの言葉が聞かれました。
いよいよ今週が本番です。保護者の皆さん、地域の皆さんの来校をお待ちしています。
【1段目(1年・2年) 2段目(3年・4年) 3段目(5年・6年)】
【5年】八代農業高校で「梨ジャム」を作りました
10月23日(水)、5年生は総合的な学習の時間「食文化創造の学習」の一環として、八代農業高校食品科学科の3年生の皆さんと、竜北で採れたナシを使った加工品作り「梨ジャムづくり」に取り組みました
設備の整った食品製造室に驚きましたが、高校生の皆さんが優しく教えてくださったおかげで、最後まで楽しく取り組むことができました。
八代農業高校食品科学科の3年の皆さん、そして職員の皆様、ありがとうございました。
【児童会】いきいき活動(縦割り班活動)
今日は、第2回いきいき活動がありました。
6年生を中心とした縦割り班活動で、児童が企画・運営して行います。
スリーヒントクイズやフルーツバスケットなど、内容は多種多様です。
どの班も、みん楽しそうに取り組んでいる姿が印象的でした。
【CS】本校CS「命を守る班」の取組が町ホームページで紹介されます
【校長室】校長室だより第6号を発行しました
【5年生】集団宿泊教室(第2日目)
集団宿泊教室2日目の主な活動は…、
午前は「朝の集い」と「マリン活動(ペーロン艇)」、
午後は「プラホビー創作」「退所式」が主な活動です。
子どもたちは、今日も朝から元気いっぱいです。
最高のお天気の下、楽しい思い出をたくさん作って帰ってきてほしいです。
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【5年生】水俣に学ぶ肥後っ子教室/集団宿泊教室(第1日目)
今日から5年生は、待ちに待った水俣に学ぶ肥後っ子教室/集団宿泊教室です。
第1日目となる今日は、出発式の後、熊本県環境センターでの環境学習や水俣病語り部の方の講話、水俣病資料館の見学を行い、県立あしきた青少年の家に宿泊します。
これまでの事前学習を生かし、「水俣病について学ぶ」「環境について学ぶ」について、現地でしっかりと学びを深めてもらいたいとも思います。
また、県立あしきた青少年の家では、自然体験活動や集団生活を通して、「共感・交流・向上【3K】」の機会となることを願っています。
「共感」・・自然に触れ、自然の中での活動を通し、自然・地域に共感する。
「交流」・・友達や仲間はもちろん、他の利用者や地域の方々とも交流を深める。
「向上」・・いろいろな体験や学びにチャレンジし、自分自身を向上させる。
夕方前から雨が降り出しましたので、夜の「ナイトゲーム」ができるか心配しましたが天候も回復し、無事にできました。計画通り充実した1日目を過ごすことができました。
【校内研修】学校版タイムラインを作ろう
本校では、毎週水曜日に校内研修(※月1回は職員会議)を行っています。
授業研究会をはじめ人権教育や防災教育、情報教育などの各種教育について学び合います。
外部から有識者や専門家の方を招いての研修も行っています。
昨日は、防災教育「学校版タイムラインを作ろう」と情報教育「データ共有でDX推進」でした。
防災教育「学校版タイムラインを作ろう」では、大型台風接近に伴う学校の対応についてグループ毎にまとめ発表し合いました。
情報教育「データ共有でDX推進」では、主に授業で使用する各教科毎のワークシートや発表ノートのデータ共有の意義や方法、特別活動(委員会活動・クラブ活動)におけるTeamsの活用方法について説明がありました。
担当の先生方の準備のおかげで、とても有意義な時間となりました。
【新入生】就学時健康診断を行いました
10月11日(金)に、校区在住の来年度就学予定の児童を対象とした「就学時健康診断」を行いました。
就学時健康診断とは、学校教育法及び学校保健安全法に基づき、次年度の就学予定者に対して、健康診断を行い、就学者の心身の健康状況を把握し。保健上適切な指導を行う教育委員会の事業です。具体的には疾病や異常を発見し、適切な治療や生活習慣の改善などにより、入学時までに健康状態を回復させることを目的としてます。
また、校区の同年代の子供たちとその保護者の皆さんが、互いに顔合わせをする初めての機会であることから、親睦を深めていただくことも願っています。この度は、男子7名、女子11名、計18名が受診しました。
なお、年明けの2月6日(木)に、「新入生1日体験入学」を実施する予定です。
【理科室】理科の研究授業から(ICTの効果的な活用)
昨日は、ICTの効果的な活用について考えるための研究授業を行いました。
子どもたちが学習に夢中になって取り組む姿が印象的だった6年生の理科の授業の様子を紹介します。
「池のメダカは何を食べて生きているのだろう」という学習課題でした。
池の水を顕微鏡で見てみると、たくさんの種類の小さな小さな生き物がいました。
各グループで発見した生き物を、スクリーンやタブレットで確認した後は、
実際にメダカの入ったビーカーに生き物を入れてみました。
ICTを活用して調べたことを共有したり、まとめたりしながら今日の学びを整理していきました。
【全校】通学路を美しく(ゴミ拾い)
昨日は、朝から「先生、ゴミ袋とゴミ拾い用ハサミ(トング)はありませんか?」という声が事務室の方から聞こえてきました。あいさつ運動のために、早く登校している運営委員の子どもたちの声でした。
子どもたちは、通学路に投げ捨てられていた弁当や飲み物の空き容器やビニールを集めていました。
また、今朝は「校長先生、これ拾ってきました」という低学年の男の子の声が。
通学路のゴミに気づき、自分から行動できるその姿に、子どもたちの成長を感じたひとときでした。
このような心を大切に伸ばしていきたいなと強く思いました。
【CS】子どもたちの安全・安心を守る(通学路危険箇所対応)
本日は、朝から、学校運営協議会の「命を守る班」で取り組んでいる通学路の危険箇所への対応を行いました。
通学路横の笹竹が子どもたちの背丈より伸びたことで、通学路が暗く見通しの悪い状況になっていましたので、地権者の方と一緒にCS委員で作業を行いました。
軽トラック何台分という笹竹を切り出したおかげで、とても明るい見通しのよい通学路となりました。
今回の作業を進めるにあたり、CS委員の皆さんには、地権者の方々への協力依頼、当日の作業あたり関係各所への協力依頼、作業に必要な道具の準備、そして切り出し作業と運搬など、尽力していただきました。
あらためて感謝申し上げます。お疲れ様でした。
【全学年】「ようこそ先輩!」(竜中2年生がやってきた!!)
今日の5時間目は、「CSの日」のオータム交竜会で担当する竜北中学校の2年生との顔合わせでした。
中学生は、自分が担当する学年に入り、小学校の担任の先生に挨拶をしたり、小学生に自己紹介をしたりした後、小学校の授業に入り交流を深めました。
中学生のやさしい言動や思いやりのある振る舞いのおかげで、小学生はすぐに打ち解けて仲良くなることができました。
来校してくれた中学生の皆さん、そしてご指導いただいた竜北中学校の先生方、ありがとうございました。
【各学年の交流の様子 上から1年→6年】
【図書室】図書館だより10月号を発行しました
「読書の秋」がやってきました。
学校図書館には、秋におすすめの本や新しく入った本がたくさんあります。
お気に入りの本と出会える貴重なチャンスです。
【県教委】熊本県教育広報誌「ばとんぱす」vol.75が発行されました
【保健室】学校保健委員会(第1回)だより
先日開催いたしました第1回学校保健委員会で協議した内容や今後の対策についてのまとめました。
子どもをメディア依存にさせないための3つのポイント、ゲームやネットに親子の時間を奪われないために親子で考えて欲しいことなど、お子さんと話題にして欲しいと思います。
【保健室】ほけんだより(10月号)を発行しました
10月10日は、「目の愛護デー」です!
私たちの目の健康を守るための「6つのこと」について紹介されています。是非ご一読ください。
【給食室】(祝)「通常給食」再開!
本日より、指定業者による「弁当給食」から、氷川町学校給食共同調理場の「通常給食」に戻りました。
みんなこの日を待ちに待っていました。
「弁当給食」も、最善の注意を払って調理いただいているおいしいものでした。
しかし、やはり「通常給食」の味は、格別なものでした。
給食業務に従事されているすべての方への感謝の気持ちとともに、今日の給食を味わいました。
ごちそうさまでした。
<10/1(火)のメニュー>
キーマカレー、梨サラダ、いりこチップス、麦ご飯、牛乳
【保健室】第1回学校保健委員会を開催しました
本日は、校医さん(歯科)、保健師さん(東小担当)、PTA役員(副会長)の方々をお招きして、第1回学校保健委員会を開催しました。
春に行った健康診断の結果やその後の治療の状況、健康に関する生活習慣やメディア等の使用状況から、今後どのように児童の健康や保健衛生について広報・啓発していけばよいか協議しました。
参加の皆さんから、それぞれの立場でさまざまな意見が出され、これからの広報・啓発の方向性について多くの示唆をいただきました。特に、家庭における健康習慣形成のための「ルールづくり」や「親子のコミュニケーション」の重要性については、今後の取組にしっかりと活かしていきたいと感じました。
本日ご参加の皆さん、ありがとうございました。
【1年・2年】読書感想画を描こう
教室をのぞいて1年生も2年生も読書感想画に取り組んでいました。
2年生は、今日が本との出会いの場面でした。
先生の読み聞かせを集中して聞いている姿が、とても印象的でした。
一方、1年生は、印象に残った場面をもとに、イメージしたことを自由に絵に描き表す「試し描き」に取り組んでいました。慎重かつ大胆に描き進めていく意欲的な姿が印象的でした。
【CS】第3回竜北中学校区拡大学校運営協議会
9月20日(金)に竜北中学校で拡大学校運営協議会が開催されました。
CS委員の皆さんは、CSの日(11/2)の「オータム交流会」に向けて、担当グループの進捗状況を確認したりアドバイスをしたりされていました。
中学生のみんなは、夏休みを利用して取材活動やまとめに取り組むなどしっかりと学びを深めており、とても内容が充実していました。
今後、10月8日(火)の小学生との顔合わせ、10月25日(金)のリハーサルを経て、当日を迎えます。
とても楽しみです。
【図書室】読書の秋ですね
図書室のある3階から階段の踊り場に図書コーナーの掲示板があります。
図書室では、季節や行事などにあわせて、いろいろな本の紹介や読書活動をすすめる広報啓発に取り組んでいます。
読書の秋を迎え、下のような掲示がなさています。
「読まず嫌いじゃ もったいない」というメッセージがとても刺さりましたので紹介しました。
ご家庭でも、寝る前の「5分読書」など、短時間で手軽にできる取組をいかがでしょうか。
【4年】発表会をしよう(音楽)
今日は、4年生から「音楽の時間の発表会を見に来てください」とのことでしたので、授業におじゃましました。
「いろんな木の実」という曲を題材に、いろいろなリズム楽器で伴奏をつけて歌うというテーマでした。
子どもたちは、それぞれのリズム楽器の音を聴きながら、元気にメロディーを歌っていました。
音楽は、演奏者だけでなく、聴き手があってこそ成り立ちます。
互いを尊重しながら発表会を進める4年生の姿に成長を感じました。
【6年】宿泊通学(登校)
里地屋敷での体験活動を終えたら、いつものように登校です。
みんなの元気な様子に、職員一同ほっとしたところでした。
【6年】宿泊通学 第2日目(体験活動:救護活動、野外活動)
天気にも恵まれたさわやかな朝を迎えました。
今日は、里地屋敷で自然体験活動に取り組みました。
学校ではできない貴重な体験に、子どもたちはとても目を輝かせていました。
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【6年】宿泊通学1日目(出発式、夕食、講話)
9月11日(水)~9月13日(金)の3日間、6年生は宿泊通学を行います。
これは、何年も続く氷川町教育委員会主催の体験活動で、立神峡の里地屋敷に寝泊まりしながら通学するものです。
第一日目の今日は、五右衛門風呂に入ったり、夕食の支度をしたりしながら、みんなで協力しながら楽しい夜を過ごしました。
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【校長室】校長室だより(第5号)を発行しました
【4年・3年】「氷川町梨マラソン大会応援うちわづくり」
9月22日(日)開催の「氷川町梨マラソン大会」に向けて、CS委員の皆さんの協力の下、
「応援うちわづくり」や「応援看板づくり」に取り組んでいます。
子どもたちは、活動に先立ち、この応援プロジェクトの意義や地域の皆さんの願いについて動画を見て学びます。
そして、CS委員の皆さんと協力して、「うちわづくり」に取り組んでいます。
【CS】第3回学校運営協議会を開催しました
9月6日(金)に、本校の第3回学校運営協議会を開催しました。
主な協議内容は以下のとおりです。
1 各班の活動報告及び今後の計画について
(1)命を守る班
・登下校の見守り支援
・通学路危険個所点検
(2)家庭教育支援j班
・1年生保護者対象給食試食会
・「リースづくり」(12月)
・「イチゴ大福づくり」(2月)
2 「CSの日」の午後の体験活動について
3 「梨マラソン応援プロジェクト」(うちわづくり、応援看板)
これらのことについて協議をしたり、子どもたちのうちわ作りサポートを行ったりするなど、大変にぎやかで楽しい協議会となりました。
【保健室】健康な身体づくりは「歯の健康」から
9月6日(金)に、「フッ化物洗口(全学年)」と「歯科指導(4年生)」を行いました。
残暑厳しい9月です。1年で最も長い2学期を充実したものにしていくためには、やはり心身の健康管理が一番です。
「食べる(食事)」、「寝る(睡眠)」、「遊ぶ(運動)」といった基本的な生活習慣を望ましいものにできるよう
心がけていきましょう。
特に、「歯の健康」については、う歯の未然予防と早期治療が肝要です。
お子さんの歯の健康状態の把握をお願いします。
【6年生のフッ化物洗口の様子】
【4年生の歯科指導の様子】
【月行事】10月行事予定
【4年】社会科見学旅行に行ってきました
8月28日(水)、ゴミの処理について学ぶためにエコエイト八代(八代市環境センター)に見学旅行に行きました。
台風接近による臨時休校の前日のため、お天気を心配しましたが、無事に計画通りに行うことができました。
施設内の見学や施設の方への質問をとおして、身近にあるゴミ問題や環境を守ることの大切さについて理解を深めることができたようです。
【全学年】お弁当給食始まる
いつもおいしい給食をつくっていただいている氷川町学校給食協同調理場が工事のため、しばらくの間、お弁当による給食となります。今日は、その第一目です。
献立は、照り焼きチキン、白菜と小松菜煮、ミートボール、ポテトサラダそしてご飯と牛乳です。
学校に運ばれたお弁当やご飯は、検品したり温度を測ったりそして学年毎に仕分けたりと、職員も給食調理場の方も大忙しです。
子どもたちは、いつもと違ったお昼ご飯の趣にちょっととまどっていましたが、残さずおいしくいただていました。
【全学年】新学期の各教室の様子は?
今日の3時間目の学級活動の様子です。
先生の話をしっかりと聞き、2学期の向けてこんなことを頑張ろうと思いを馳せる姿が見られました。
みんな元気ですが、とても落ち着いた様子でした。
【始業式】2学期が始まりました
長い長い夏休みが終わり、いよいよ2学期が始まりました。
始業式では、「夏休みのくらしの振り返り」や「オリンピックや甲子園などのスポーツ観戦から学んだこと」を題材に、2学期を充実させるためにどのようなことに心がけていけばよいか、みんなで考えました。
【保健室】くまもと 早ね・早おき いきいきウィーク
「くまもと 早ね・早おき いきいきウィーク」は、子供の心とからだの健康づくりについて考え、たくましく心豊かな熊本の子供を育むため、家庭、県内の認定こども園、幼稚園、保育所等、小学校、中学校、義務教育学校、特別支援学校が連携して、基本的な生活習慣を育成するための取組を一斉に実施するものです。
「早ね・早おき・朝ごはん+ノーメディアにチャレンジ!」の取組を、我が家の生活習慣を振り返って、できることから取り組みましょう。07_【保護者用】R6いきいきウィークチラシ.pdf
【保健室】ほけんだより(9月号)を発行しました
さあ、いよいよ2学期が始まりました。
まだまだ暑い日が続きそうです。元気に2学期のスタートを切るためには、体調管理が大事ですね。
今回のほけんだよりは、「生活習慣」と「救急の日」を取り上げています。
【CS】通学路点検危険箇所(R6.7.22実施)への対応
7月22日の第2回学校運営協議会終了後に実施された「命を守る班」による通学路点検で、危険箇所として挙げられていた高塚地区の中川ドライブインの裏(竹林が視界を遮り、地域住民が不審者等に気づきにくい)の通学路のその後の対応について、西村CS委員より報告がありました。
<対応>
高塚地区三役の皆さんによる除草作業、その他の通学路の除草剤の散布
【作業前】
【作業後】
厳しい暑さの中、子どもたちの安全な登下校のために作業を行っていただいた高塚地区の皆様、そしてCS委員の皆様に心より感謝申し上げます。ありがとうございました。
【研修】氷川町ICT活用研修会
8月1日(木)に、氷川町教育委員会及び氷川町教育研究会の主催で、氷川町ICT活用研修会が竜北西部小で開催されました。
この研修は、毎年8月1日に開催され、町内5小中学校の全職員が参加します。
研修を通して、ICTを有効に活用した授業づくりについて資質を高め学力向上に寄与することを目的に開催されています。
今年も、外部講師をお招きして、①「スカイメニュー活用編」 ②eライブラリ入門編 ③Teams活用編 ④Officeアプリ活用編の 4つのコースから2つ選択して研修を受けました。
研修内容だけでなく、日頃の授業づくりについても意見交換ができた有意義な機会となりました。