「本年度のマスコットは？」

とふと気になって、多目的ホールに移動すると、

見事なマスコットが、全貌（ぜんぼう）を露（あら）わにしていました。

いつの間に・・・！

ちょっと驚愕（きょうがく）してしまいました。

「明日１日で何とか仕上げます！」

マスコット係の強い意思が伝わってきました。

運動会当日、各団に花を添えてくれることと思います。

楽しみです！

先日、５月７日から始まった読書玉入れも、

 明日（５月２４日（金））までとなりました。

あっという間です・・・

玉入れの下には、運動会関係の本も並んでいます。

どちらが勝つのでしょうか？

ワンピース読書ページ通帳の発行もかなり進んでいます！

ブルック、フランキーと、あっという間に、

発行した人もいたので、

フランキーの発行だけを掲載しています。

とうとうロビンの発行も行いました。

競争では無く、読書が楽しみになってくれたら、

司書の先生、担任の先生共々、とてもうれしいです！

強風と少し小雨がぱらつく中、

開・閉開式の練習を行いました。

今日を含め、たった２回の練習で本番に臨（のぞ）みます。

完ぺきではありませんが、ずいぶん完成度は上がってきたように思います。

整列対決は赤、

動かない対決は白、

だったように思います。

後半は、初の応援練習・・・

赤団

並べるのに少々苦戦中・・・

白団

ちょっと早めに応援の練習が始まりました。

子どもたちの活動が滞（とどこお）ると、教員の血が騒ぎます・・・

教えたく、指示したくなるんです・・・

そこをグッと我慢して、見守っていただいていました。

人を育てる格言で有名な山本五十六の

「やってみせ、言って聞かせて、させてみせ、褒（ほ）めてやらねば人は動かじ」

には続きがあることを、先日知りました。

実は、

「やってみせ、言って聞かせて、させてみせ、褒（ほ）めてやらねば人は動かじ。

　話し合い、耳を傾け、承認し、任せてやらねば人は育たず。

　やっている姿を感謝で見守って、信頼せねば、人は実らず」

なんだそうです。

大人が手を出して活動させれば、その瞬間は上手くいくんですが、次回も大人の手が必要になります。

子どもたちを育てる大人（教職員）には、我慢が必要なときがあることを痛感させられます。 

苦労していた赤団から、大きな声が響き出しました！

初めては、とても大変です。

しかし、日本人の得意とする

「改善」

で、ぜひ本番に向けて、すばらしいものに仕上げてほしいと思います。

楽しみにしています！

南小に到着すると、

強風にあおられて、泰山木の葉っぱが目を覆うばかりに落下しています・・・

校務員の先生と片付けをしていると、４年生が手伝ってくれました。

人のため、学校のためなど、自分以外のために動ける人が、社会では成功しているような気がします。

日本にもボランティアという文化が根付きつつあります。

お手伝い、ありがとうございました。

運動場では、体育主任の先生と数名の先生がテントを立てられました。

しばらくすると、風が気になった教頭先生が運動場に出て、テントにペグが打ち込まれているのか、確認されていました。

しっかり打ち込まれているとのことでした。

今日は、風が強い予想だそうです・・・

子どもたちにケガがないように、運動会練習をしたいと思います。

火曜日は、環境整備委員さんが来校される日です！

しかし、気温はかなり急上昇・・・

汗だくになりながら、

運動場フェンス近くの草刈りを行っていただきました。

内側からみると、

かなり刈り込まれていることが分かります。

拡大すると、

フェンス下に若干（じゃっかん）すき間ができています。

このちょっとしたすき間をつくる手間が、次の草刈りを楽にするそうです。

仕事も、勉強も、スポーツも、

「どうやったら楽にできるか？」

を追求していく人が、プロと呼ばれるんだと思います。

もちろん、さぼるのでは無く、効率的にという意味です。

大谷翔平選手のホームランを見ていると、誰にでも打てそうな気がしてしまいます。

難しいことを、いとも簡単にやってのけます！

毎日大変ですが、

「どうしたら楽にできるか？」

自戒の念を込め、工夫していけたらと思います。

きっと、楽な方法が見えてくるはずです。

Ｐ.Ｓ.

玄関も、ＰＴＡに買っていただいたトリマーで、

校務員さんに、見事に刈り上げていただきました。

暑い中、ありがとうございました。