学校生活

　天草教育事務所よりスクールカウンセラーの甲斐様をゲストティーチャーとしてお迎えし、5年生を対象に「不安や悩みへの対処 〜自分に合ったストレスの対処法を見つけよう〜」をテーマとした授業を行いました。子どもたちは、心の回復力である「レジリエンス」を強くする方法や、緊張を和らげる「ストレス解消の呼吸法」など、さまざまな視点から自分の気持ちとの向き合い方を学びました。自分に合った方法を知ることで、日々をより安心して過ごす力が育っていきます。貴重な学びの時間をつくってくださったＳＣの甲斐様、ありがとうございました。

天草教育事務所の甲斐ＳＣをお招きしました。

深呼吸や肩の上げ下げでストレスを解消するやり方も学びました。

子どもからは、自分に合ったやり方でストレスをなくしていきたいという感想がありました。

　４年生のＰＴＡ学年行事として、食生活改善推進員（食改さん）の皆様にご協力いただき、親子料理教室を開催しました。メニューは、海苔の上にご飯と具材をのせて包む「おにぎらず」、野菜たっぷりの「具だくさん味噌汁」、果肉たっぷりで彩りもきれいな「フルーツポンチ」の３品です。子どもたちはお家の方と力を合わせ、楽しそうに調理に取り組み、どの班からもおいしそうな香りが漂っていました。食改さん、保護者の皆様、温かいご支援をありがとうございました。

食改さん、保護者の皆様、温かいご支援をありがとうございました。

　本校では、12月2日・3日の2日間、4年生から6年生を対象に熊本県学力調査を実施しました。初日は国語、2日目は算数に取り組み、どの児童も真剣な表情で問題と向き合っていました。また、1・2年生も県の学力調査ではありませんが、同じ時間に学力検査に挑戦しました。あまり慣れていませんが、低学年ながらも集中して取り組む姿に大きな成長を感じました。これまで積み重ねてきた努力の成果がしっかり発揮されることを期待しています。

県学力調査に取り組む3.4.5.6年生
 

学力検査に挑戦する1.26年生

努力の成果がしっかり発揮されることを期待しています
 　

　４年生の研究授業（国語）を、天草教育事務所から平野指導主事をお迎えして行いました。子どもたちはタブレット端末を使い、自分の考えを整理したり、友だちと意見を伝え合ったりしながら、積極的に学習に取り組んでいました。画面に向かうだけでなく、互いに意見を交わす姿も多く見られ、学びが広がっていく様子がとても頼もしく感じられました。新しいツールを上手に活用し、自分の言葉で表現しようとする子どもたちの姿は大変意欲的で、主体的に学ぶ力が育っていることを実感しました。今後もこうした学びを大切にしながら、子どもたちの成長を支えていきたいと思います。

　本日、市の環境衛生課の皆さまをお迎えし、４年生を対象に「環境出前講座」を実施しました。市内のゴミの現状や、正しい分別方法について、分かりやすくお話しいただき、子どもたちは熱心に耳を傾けていました。自分たちの生活と環境問題が深くつながっていることを実感し、これからの行動について考えるよい機会となりました。講座の最後には、貝殻の成分を利用して作られたエコな消しゴムを記念にいただき、子どもたちは大喜び。学んだことを日々の生活で生かしてくれることを期待しています。