６月真っ只中、梅雨入りしてじめじめした続いています。

学校では、少しでも気持ちよくすご事ができるように、明るい気持ちのなるようにと、図工で季節の飾りを作りました。折り紙を糊でつなぎ合わせて傘の形を作ります。いろんな色の合わせや模様の組み合わせがあり、カラフルな傘が出来上がりました。

　国語で学習した「うれしいことば」を掲示しました。子供たちからは、ありがとう。すごいね。だいじょうぶ。ナイス。がんばったね。ごめんね。など、心が温かくなるようなうれしい言葉がたくさん聞かれました。うれしい言葉をもっともっと増やして、ふわふわ言葉がいっぱいのクラスになるといいですね。

　待ちに待ったプール開きがありました。校長先生に来ていただき、「命を守ること」「やり遂げる力を付けること」を話していただきました。みんなが楽しく安全に学習するために、話をしっかり聞き、約束をまもりながら学習していきます。

　学年集会では、２組人権宣言をしました。

「みんなのことを考えて、人にやさしく、人を嫌な気持ちにさせないような　ふわふわ言葉をつかおう。」

です。学級みんなで、今のクラスのことやこれからのことを考えて決めました。みんなのこと周りのことを考えて行動することは難しいかもしれませんが意識して過ごすことで、成果は必ず表れるでしょう。

　教頭先生からも「よりやさしく」することで、みんなが気持ちよく過ごすことができるとお話していただきました。これからの子供たちの成長が楽しみです。

校長先生からの大切なお話です。

うずまきづくりもしっかりうずになりました！

↑　６月１３日（火）に２年生のプール開きを行いました！初めに、校長先生からお話をしていただきました。お話の中にあった「自分の命を守ること」「最後までやり遂げること」を忘れず、安全に活動していきたいと思います！

↑　同じく６月１３日には、２年生の人権集会を行いました。全員が嫌な思いをせず、楽しく過ごすために必要なことは…？少し難しかったかもしれませんが、子供たちなりに真剣に考えていました。最後は教頭先生からも、「よりやさしく」過ごすために、家族や友だちのことを大切にしていこうとお話をしていただきました。

「チョウだぁ！」と思って捕まえたら、蛾でした…

↑　水やりや草取りを一生懸命頑張ったおかげで、一人一鉢のミニトマトがたくさん採れています！真っ赤に実ったミニトマト、とてもおいしそうです！また、「小さな友だち」という単元では虫取りをしました。教室内ではメダカも飼育していますが、身の周りの他の生き物も大切にしていきたいですね。

↑　まさに今日、乳歯が抜けた子供は「磨きにくい～！」の一言。

養護の宮﨑尚美先生といっしょに歯の学習をしました。むし歯の怖さ、歯の正しい磨き方をバッチリ教えていただき、これからの歯みがきに期待です！

↑　養護教諭になるための教育実習として、二小に４週間来られていた森枝先生と一緒に過ごしました。

給食を食べたり、ジェンガを楽しんだりと楽しいひとときを過ごすことができました。

今週で実習を終えられますが、またいつかお会いできたらいいなぁと思います。

↑　生活科で育ている夏野菜が少しずつ収穫を迎えています。今週は、いきもの係の子供たちがオクラを４本収穫しました。「おいしそう～！」「もっとほしいです！」などなど初めての収穫に大満足な子供たちでした。

↑　どうにか梅雨を楽しめないかなと思い、雨傘のモビール（天井飾り）づくりに挑戦しました。色とりどりのモビールを飾ると、ハウ○テンボ○の飾りにも負けないくらい(?)鮮やかなろう下になりました。「家にも持って帰ってかざります！」というぐらい、楽しく活動ができました。

　道徳の学習

　「黄色いベンチ」では、みんなのことを考えて、みんなが気持ちよく過ごすためには、どんなことに気を付けて過ごせばよいかを考えました。

　「自分だけ楽しければいい。このくらいならやってもいいだろう。」

という考えを止め、みんなに迷惑を掛けないようにしていこうと子供たちから意見が出ました。

素晴らしい考えをもつ子供たちです。毎日確認をしながら過ごしていきたいと思います。

　町たんけん

　心配された天気もどうにかもち、予定通り町たんけんに行ってきました。

　自分たちが住む町にはどんな建物やお店があるのか、町並みをしっかり見てきました。新発見もあったようです。次回は秋にもう１度町たんけんに行きます。次回は行きたいお店や建物等質問をしながらたんけんしたいと思います。ボランティアで参加いただいたみなさま、お世話になりました。お陰様で、事故やケガもなく終えることができました。ありがとうございました。

　初めて完食しました

　町たんけんに行っておなかがすいたのか、２年生になり初めて給食を時間内に完食することができました。

うれしかったので、みんなで記念撮影をしました。いい顔しています。

　相手の気持ちを考えよう

　相手の気持ちを考えることは難しいことかもしれません。しかし、少しでも心掛けることで

行動は変わると思います。今日は、「相手の気持ちを考えてグループで協力して完成させよう」のゲームをしました。声を掛けながら、またみんなで考えを出しながら取り組んでいきました。ドラえもんの部屋は分かったかな。

今週はいよいよ６月、梅雨入りしグラウンドで思いっきり体を動かせずにいる子供たちでしたが、元気いっぱいに過ごしました。

↑　国語科「おなじぶぶんをもつかん字」の学習では、部首やつくりに注目し、同じ部分を持つ漢字に仲間分けしました。「木が入ってる！」「糸のなかまがたくさんある！」と色々な気付きをありました。

↑　３０日（火）は体力テストでした。５年生と一緒に各種目に精一杯挑戦しました。１年生のときの記録よりも伸びた子供たちが多く、子供たちの成長を実感した一日でした。

↑　算数科の授業の始まりにはマス計算に挑戦しています。初めてマス計算に取り組む子供たちが多かったので、やり方を説明すると、「早くやりたいです！」とやる気満々。１０マスのたし算から取り組みましたが、タイムが縮まったり、正解数が増えたりすることがとても嬉しいようです。担任が忘れていると「先生、今日はマス計算しないんですか～？」の子供たち。今後は３０マス、５０マスと増やし、１学期中には１００マスに挑戦します！

↑　生活科「まちをはっけん　大はっけん！」では、水俣市内の町探検に出かけました。天気が危ぶまれましたが、かさやカッパを身に付け、元気に探検へ。「ここのお店は○○くんのおうちだよ！」「ここのハンバーガーおいしいんだよ！」などなど、たくさんの気付きがあった探検でした。

ボランティアにご協力いただいた保護者の皆様、大変お世話になりました。

　5月もおわりが近づいてきました。暑さにも負けず、元気いっぱいの子どもたちの声が、教室中に響き渡っています。

　国語の学習「たんぽぽのちえ」では、たんぽぽの様子を体を使って表現しました。実際に体を使うことで、たんぽぽのじくの様子が分かり、「今、体を休ませているところだ。たねを太らせているところだね。」など、子供たちの声も聞くことができました。

　今は、「かんさつ名人のなろう」を学習しており、ミニトマトやにわとり、家で飼っているドジョウなどをかんさつして、かんさつ日記を書いているところです。出来上がりを乞うご期待ください。

　図工「ぼかしあそび」では、クレパスを手やティッシュでふき取りながらぼかし絵を作りました。

どれも力作揃いでした。

　音楽では、2拍子・3拍子を曲を聴きながら感じ取る学習をしました。体でリズムを取りながら楽しい時間を過ごしました。

今週は20ｍシャトルランや畑の草取り、校内全員遊び（けいどろ）など盛りだくさんの１週間でしたが、暑さに負けずによく頑張った子供たちです。

↑　国語科「かんさつ名人になろう」の学習では、校内の動植物を選んで細かく観察しました。「～みたいな形でした。」「～の形に似ていました。」という表現を使ったり、「（ミニトマトが実ったら）お家の人といっしょに食べたいです。」という自分の思いを書いたり、分かりやすい観察カードを書くことができました。

↑　音楽科では、二拍子や三拍子のリズム打ちにチャレンジしました。最初はうまく叩けず「あれっ？」という顔をしていた子供たちもいましたが、少しずつ上手になり楽しみながら「はしの上で」「たぬきのたいこ」のリズムを打つことができました。

音楽大好きなこどもたち、授業の始まりで歌う校歌や今月の歌は歌詞も覚えて、バッチリです！イイネ！

↑　20ｍシャトルランも測定しました。昨年の１年生のときより記録が格段に伸びた子もいて、体力アップに驚きました。来週は体力テストの本番、どのくらい記録が伸びているか楽しみです！

↑　子供たちの元気のよさに負けないくらい、夏野菜もぐんぐん成長しています。一人一鉢のミニトマトはもうすぐ色付き、収穫できそうなものもあります。今週は畑の草取りを頑張りました。暑い中でしたが、「野菜がたくさん採れるように…」と黙々と頑張る姿は立派でした。

少しずつ暑くなってきましたが、２年生の子供たちはとっても元気です！

↑国語科では、１～２年生で学習した漢字の復習を新聞紙を使ってしました。習った漢字を新聞紙の中からいくつ見つけられるか…ペア対抗で楽しみながら学習できました。

↑生活科では、４月に植えたミニトマトの成長記録をまとめました。タブレットで写真を撮り、気付きを記入しています。「実が～個なりました！」「苗からトマトのにおいがします！」など、たくさんの気付きがありました。

↑道徳の時間はよ～く手を挙げて自分の考えや思いを発表します。自分の考えを伝えるだけではなく、友達の意見にもしっかりと耳を傾けることができています。子供たちの道徳での目標の一つが、黒板を自分たちの考えでいっぱいにすることだそうです！

今週は５月１日、２日と２日間のみの登校でしたが、２年生の子供たちはとても元気に過ごしました。

↑生活科では、夏野菜（ミニトマト、ピーマン、オクラ、ナス、スイカ）の苗を学級園に植えました。

草取りや堆肥を加えて耕す作業も汗びっしょりになりながら頑張りました。

自分たちで畝を作り、植える場所を決め、水をやり…これからも一生懸命お世話してくれそうです。

↑算数科では、たし算のひっ算のまとめをしました。早く問題を解き終わった子が「ちっちゃい先生」となり、丸付けをしたり、分からない友達に教えたりしてくれています。

子供たち同士の教え合いを今後も取り入れていこうと思います。

　２年生がスタートして１か月が過ぎました。そろそろ新生活にも慣れてきたところだと思います。

毎日、いろんな活動を楽しんでいる子供たちを紹介します。

　生活科で植木鉢の土を整理しました。ボラ土、土、枯れた茎に分けているところです。みんな手際よく、分けてい　ました。次は、この植木鉢にミニトマトを植える予定です。 

２年生合同体育でしっぽとりゲームをして楽しみました。とても盛り上がりました。

　生活科で１年生の歓迎会をしました。２年生は、音楽で学習した「小犬のワルツ」を全員で演奏しました。緊張したようでしたが、上手に弾けました。

図工「ねんどが動き出す」では、動き出す生き物を造りました。子どもたちの想像力に驚かされました。大作が出来上がりました。

ゴールデンウィークに入ります。安全に気をつけられ楽しい休日をお過ごしください。

４月の１組の様子をお知らせします！

↑　図書室オリエンテーションでは、司書の船﨑先生から図書室の使い方と読み聞かせをしていただきました。

　たくさん本を読んで、大切に扱おうね！

↑　２年生になって初めてのテストです。机の向きも変えて取り組みました。目指せ１００点満点！！

↑　国語では、ふきのとうの音読発表会をしました。それぞれの役に分かれて、読み方を工夫しながら上手に読むことができました。

↑　生活では、新１年生の歓迎会をしました。１年生の３学期から練習をしていた「小犬のマーチ」をけんばんハーモニカと歓迎の言葉もバッチリでした。新１年生のお手本になれるよう、みんなで頑張っていきます！

↑　音楽では、世界の遊び歌を楽しみました。「小犬のビンゴ」では、アルファベットの上げ下げで手拍子の打ち方を変え、リズムよく楽しむことができました。

↑　図工では、「ねんどが動き出す！」という学習に取り組みました。不思議な生き物、食べ物など今にも動き出しそうな作品をたくさん作り上げていました。子供たちの発想力の高さに感心させられます！

　２年生になり１週間が過ぎました。新しい２年生の教室には、いつも元気いっぱいの子供たちの声が響いています。今週一番楽しみにしていたイベント「歓迎遠足」ですが、あいにくの天候で校内遠足になりました。残念そうな子供達でしたが、学年でドッジボールをしたり、DVD鑑賞をしたり、歓迎集会に参加したりと楽しい時間を過ごすことができました。

　何より一番楽しんだのは、お弁当の時間です。こちらから何も座席のことは言わなかったのですが、自然と輪になり敷物を敷いて遠足気分を味わいました。素敵な子どもたちです。お弁当をとってもおいしそうに食べている姿を見て、私が幸せな気持ちになりました。愛情いっぱいのお弁当ありがとうございました。

令和５年度２年１組がスタートし、１年生のお手本になろうと頑張っている２年生の子供たちです。

今日は歓迎遠足の予定でしたが、子供たちが作った１２４個のてるてる坊主もむなしく、あいにくの雨となり、校内遠足になりました。

「校内遠足になりました。」と伝えると、残念な表情を見せていた子供たちでしたが、ドッヂボールを楽しんだり、おいしいお弁当を食べたりして、最後は満足げな表情で帰りました。

保護者の皆様にはお弁当の準備等、大変お世話になりました。

2２日（水）は、2年1組みんなで最後の思い出づくり（お楽しみ会）をしました。

ビンゴゲームや宝さがしゲームを通じて、28人みんなで楽しく過ごせてよかったです。

３年生では、クラス替えもありますがこれからも仲良く過ごしてほしいなと思っています。

また、本日「あゆみ」や「春休みのくらし」などプリント類を多く配布しております。

ご確認されて、お子さんと話題にされてください。

保護者の皆様、一年間本当にありがとうございました。

学活で「生まれてきたわたし」という学習をしました。

養護教諭の宮﨑先生から、命が誕生するまでのお話をしていただきました。

下の写真は、

「命の始まりは、この針の先ぐらいの大きさなんだ！」

と興味津々に小さな穴が開いた紙を見る子どもたちです。

実際の赤ちゃんの重さの人形を、そっと大切に抱っこしていた様子が素敵でした。

学習後の感想には

・小さな命が誕生するのは、本当に奇跡なんだと感じた。

・命をかけて産んでくれたお母さんに感謝を伝えたい。

・先生の話を聞いて、産まれるまでお母さんも赤ちゃんもこんなに大変な思いをすると初めて知った。

・自分が産まれた時のことも知りたい。

・自分のご先祖様がこんなにたくさんいると知って驚いた。これからも繋いでいきたい。

と沢山のことを感じ取っていたようでした。

命を大切に生活していってほしいと思います。

６年生にむけて、一人一人メッセージを書きました。

「中学校では勉強をがんばってほしいな。」

「運動も頑張ってほしいね！」などつぶやく子どもたち。

メッセージのまわりに花びらを描き、気持ちを込めて色を塗りました。

卒業式のときに掲示されます。

みんなの思いが６年生に伝わりますように！

今週の学活では、命の誕生についての学習をしました。

養護教諭の宮﨑先生に授業していただき、一生懸命に話を聞いていた子どもたちです。

中心に小さな穴が開いた黒い紙を渡された子どもたち。

これが命のはじまりだということを知り、びっくりした様子でした。

月日が経つにつれ、赤ちゃんが大きくなったり体の向きが変わったりすることや

出産のときは、お母さんと赤ちゃんの二人とも頑張っていることを知りました。

赤ちゃん人形を抱いて、「こんなに重いんだ。」とつぶやいていました。

この学習をとおして、自分の命や友達の命をより大切に過ごしてほしいと思います。

音楽では「こぐまの二月」を学習しています。

鍵盤の指使いを丁寧に確認しながら学習を進めています。

友だち同士で教え合って意欲的に練習している姿が素敵でした。

国語「カンジーはかせの大はつめい」では、

２つの漢字を合体させて新たな漢字をになる問題を考えました。

タブレットを使って、問題を提出し、全員で解きました。

「あ！分かった！！」

「何の漢字になるのかな？」などつぶやきながら

一人一人集中して取り組むことができました。

先週の道徳「ぬぎすてたぞうり」では、身の回りのものを整理整頓し、ものを大切にすることを学びました。

今週も「ものを大切にしなきゃいけないよね。」とお互いに声を掛けながら

決まった場所に片付けている子どもたちでした！

家でも、学習したことを取り組んでほしいです♪

２月１６日（木）の２校時に、学級会を行いました。

残り１カ月となった２年生での生活で、どのようなことに取り組んでいくか意見を出し合いました。

全体的に発表も多く、司会や黒板書記の子どもたちもやる気をもって会を進めてくれました。

これからも、話し合いで何事も解決していきたいです。

今回の学級会では、

➀ろうかを歩く

②目を見て話し合う。

③授業と休み時間で、気持ちの切り替えをする。

の３つに取り組んでいくことになりました。

司会グループの子どもたちです。議題や話し合いの流れを考えてくれました！

学級会での進行も素晴らしかったです。

全員、一生懸命考えています。素敵です。