国語の授業で、繰り返しの言葉や様子を表す言葉、「〜ような」「〜みたいに」を使って、オリジナルの詩を作り、紹介バトルをしました。

算数で新しく習った「メートル（ｍ）」という単位を使って、教室や廊下にある物の長さを測りました。

「次は黒板の横の長さを測ろう！」

「棚の縦の長さは何メートルかな？」

などの声も聞こえ、班で協力しながら活動していました。

「スポッと抜けた感じがおもしろかった。」

「まだたくさん抜きたかった。」

と声が出るくらい楽しく活動ができました。

３年生に向かって、２年生の目標を◎にするために何ができるか話し合い、発表しました。

学級園のほうれん草と小松菜が立派に育ち、収穫しました。

収穫した後にほうれん草は胡麻和えに、小松菜はツナとマヨネーズで和えて試食しました。

自分たちで育てた野菜はおいしかったようです。

エコパークで集めた木の実を使って、マラカスとこまを作りました。

土曜授業でエコパーク実生の森に出かけました。

「秋探しビンゴゲーム」をしたり、色々な木の実を拾ったりしました。

たくさんの秋を見つけることができて、嬉しそうな子どもたちでした。

卒業式に飾るビオラの花を一人一鉢、植えました。

卒業式にはきれいな花が咲くように毎日水やりを頑張ります！

国語で説明文の学習をしました。

教科書に出ている馬のおもちゃの作り方にそって、馬のおもちゃを作りました。

１学期に植えた苗が収穫の時期を迎え、みんなで芋ほりをしました。

思った以上に手でほるのは難しかったようですが、ほればどんどん出てくる芋に子どもたちは大喜びしていました。