5年生の様子
運動会の練習頑張っています!(5年生)
運動会が刻々と近づいてくる中、練習にも力がはいります。
5、6年生による「旗ダンス」の練習の様子です。腕を曲げない、前の人と動きを合わせるなど細かい部分までこだわりながら、練習に一生懸命取り組んでいます。
本番どのような演技になるかとても楽しみです。
今後は、「リレー」や「団体競技」の練習も始まります。「1人1人が主人公 仲間と勝利をつかみとれ!」というスローガンのもと、力を合わせて頑張ります!
湯の児体験教室(5年生)
9月8日(金)に、湯の児へ水中ドローン体験教室へ行きました。
これまで、水俣病や水俣の環境について学習してきた子どもたち。
実際の水俣の海や、海にいる生物を見て
ダイバーの森下さんに質問をしたりどんな魚がいるかメモを取ったりと興味津々な様子でした。
また、実際に自分たちでも水中ドローンを操作し、海の中を見ることができました。
「綺麗!」「海の中はこうなっているんだ~。」とドローンでの海の観察を楽しみました。
学習を終えて、
「これまでよりも水俣の海が好きになった!」と全員が答えていました。
テレビの取材も積極的に答えていました。
頑張った子どもたちと、是非、今日学んだことについてお家で話題にされてみてください。
二学期が始まりました!(5年1組)
二学期が始まりました。
運動会や集団宿泊など行事に向けてやる気に満ち溢れている子どもたちです。
来週から「二小いきいきウィーク」が始まります。
自分の生活リズムを振り返り、よりよい生活にするためにはどうすればよいか考える取組です。
8月30日(水)の身体測定で、目標とする「寝る時間・起きる時間・勉強を始める時間」を一人一人設定しました。
生活リズムや体調を整えて、運動会の練習に臨んでほしいと思います。
一学期ありがとうございました!(5年1組)
本日、一学期が無事終了しました。
保護者の皆様、普段からの温かなご支援・見守り等心より感謝申し上げます。
一学期、様々なことに力を合わせて取り組んできた子どもたち。
さらに絆を深め、二学期も頑張っていくためにお楽しみ会を行いました。
↑子どもたちの「はじめの言葉」から始まりました!
学級会で話し合った「サッカー」をしました。
男女関係なく夢中になって楽しんでいる様子が素敵でした。
「楽しかった!」という声が多かったです。
これからも思い出を積み重ね、より良いクラスになっていってほしいと思います。
一学期は、係活動にも意欲的に取り組みました!
・イラスト係→クラスにイラストを掲示したり、塗り絵を作ったりしました。
↑新しい塗り絵が出るたびに、喜んで塗っている様子が見られます。
・漫画係→自分たちで考えて漫画を描いています。クオリティが高く、子どもたちにも大人気です。
↑漫画のイラストを描いている様子。
・全員遊び係→毎週木曜日に楽しい全員遊びを企画していました。
↑全員遊びを提案している様子。
・挨拶係→毎週月曜日と金曜日に「世界の挨拶」や「挨拶クイズ」を紹介しました。
・クイズ係→毎週火曜日と木曜日にクイズを出していました。
↑クイズを出している様子。毎回大盛り上がりでした!
・お助け係→クラスのためにプリントの整理や掲示物の張り替えなど、様々なことをお手伝いしてくれました。
・新聞係→学級新聞を書いていました。学級の様子が率直に書いてあり、子どもたちも喜んで読んでいました。
子どもたちの、活動に対するアイディアや自主性が素敵だなと感じました。
学校生活をより豊かにするために、二学期も係活動に取り組んでくれたらと思います。
気象の学習
7月13日(木)の理科の時間に、日本アンテナ様より気象についての授業をしていただきました!
子どもたちは、天気やアンテナについての話を興味津々な様子で聞いていました。
↓5年1組
↓5年2組
実際に、水俣第二小学校の屋上にあるアンテナを見に行って大喜びの子どもたち。
↓5年1組
↓5年2組
感想では、
「線状降水帯の仕組みやアンテナの役割について知れてよかったです。」
「線状降水帯という言葉はテレビで聞いたことがあって、その時は分からなかったけど、今日知れたので良かったです。」
などの発表がありました。
大変学びの多い授業となったようです。
この授業を通して、子どもたちが天気などへの興味を高めてくれればと思います。
最近の学習(5年1組)
6月30日(金)の5・6時間目に、「調理実習」を行いました。
今回は「ゆで卵」と「ゆでいも」を作りました。
火の使い方や包丁の握り方などを確認しながら調理を進めました。
準備・調理・片付けまで協力して進めることができました!
特に、片付けでシンクまで拭きあげている様子が素晴らしかったです。
出来上がった卵やいもを「おいしい~!」とにこにこしながら食べ、
「楽しかった!またやりたい!」と大喜びの子どもたち。
保護者の皆様、材料のご用意等大変お世話になりました。
国語では「からたちの花」という単元を学習しました。
詩の工夫や、作者が詩に込めた思いについて考えました。
「”青い青い”と繰り返されているのでからたちの棘の色を強調したかったんじゃないかな?」
「”みんなやさしい”と書いてあるので、慰めてくれた人への感謝を言いたかったと思う!」
など、詩の言葉に着目して想像力豊かに読み深めることができました。
音読もリズムよく読めるようになってきています!
是非、お家での音読で聞いてみられてください。
初めての調理実習! (5年2組)
家庭科の時間に、調理自習を行いました。
今回は、「ゆでる調理」で「ゆでいも」と「ゆで卵」を作りました!
班のメンバーと協力しながら、楽しく取り組みました!
ゆでてる間に洗い物をしたりなど手際よく進められていて、素晴らしかったです!
完成した「ゆでいも」と「ゆで卵」はおいしくいただきました!
ぜひご家庭でもチャレンジしてみてください!
最近の学習(5年2組)
6月は、「心の絆を深める月間」です。
学活で、クラスの人権宣言を考えました!
話し合い活動に積極的に参加し、たくさんの意見が出ました。
5年2組の人権宣言は、
①男女関係なく仲良くする。
②相手の気持ちを考え、仲間外しをしない。
③メリハリをつけて行動する。
④クラスのみんなのいいところを言えるようにする。
です。クラス全員で決めた宣言だからこそ、一人一人が自分事としてとらえ、みんなで声をかけ合いながら取り組んでいきます。
国語の授業では、「同じ読み方の漢字」の学習をしています。
班ごとに4分間で、同じ読み方の漢字をいくつ見つけられるか競争しました!班の友達と協力しながら、たくさん同じ読み方の漢字を見つけていました!1位の班は、14ペアです!さすがです!
その後は、同訓異義語や同音異義語について真剣にノートにまとめていました!
最近の学習(5-1)
後で見直したときに分かりやすいノートになるようにまとめています。
振り返りまで書いて学習を深めています。
6月14日(水)学級会を行いました。
クラスのきずなを深めるために、これから取り組むことを出し合い学級宣言を決めました。
5年1組では
➀人や物を大切にする。
➁自分の思いや考えを伝える。
➂男女関係なく仲良くする
の3つを頑張っていきます!
最近の学習(5年生)
6月9日(金)に「肥後っ子教室」へ行きました。
語り部さんのお話や展示物に書いてある説明を一生懸命メモしている様子が素晴らしかったです。
今回学んだ事を伝えていけるように、これから学びを深めていきたいと思います。
お弁当のご用意等大変お世話になりました。
↑5年1組
↑5年2組
6月13日(火)にプール開きを行いました。
命を守るための学習であることを再確認した後、レクレーションを全力で楽しみました!
泳力が少しでも伸びていくように頑張っていきます。
欠席等連絡リンク
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メールシステムへの登録をお願いします。
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このアドレスに空メールを送っていただき、届いたメールのリンクから登録を進められてください。
※一家庭2件の登録を推奨しています。確実に連絡が届くよう、
一家庭2件の登録をよろしくお願いします!
詳しくは以下のファイルをご覧ください。
日本教育工学協会から、「情報化の推進体制」を整え、「教科指導におけるICT活用」「情報教育」「校務の情報化」に積極的に取り組んでいる学校として、学校情報化優良校に認定されました。
熊本県教育情報システム
登録機関
管理責任者
校長 森 安広
運用担当者
教諭 浅野 千尋
2025年 12月
900000カウントに到達
たくさん見ていただきありがとうございます!
2025年 8月
800000カウントに到達
2025年 5月28日
700000カウントに到達
2024年 12月13日
600000カウントに到達
500000カウントに到達
2021年12月10日
300000カウント
いつの間にか達成!?
2020年9月24日
211175カウントから
更新再開!
2018年10月24日
100000カウント
2016年6月5日
10000カウント
2015年9月28日
45カウントから
更新再開!