初めての運動会。赤も白も最後まで一生懸命に頑張りました。

特に「鬼滅の刃」のダンスはお気に入りで、休み時間も友だちと練習しました。

本番でもキレッキレッの見事な踊りをお見せすることができ、満足しています。

図工では、お花紙をつかってちぎったり丸めたりしながら作品を作りました。

虹やお花畑など素敵な作品ができました。

くじらぐもの音読発表会をしました。

それぞれの班で「どう読むと様子がよくわかるかな？」と考えながら、練習しました。

中には教科書に書いてない台詞も入れながら、楽しそうに発表していました。

学級の花壇に、大根、人参、ほうれん草の種をまき、
白菜、キャベツ、レタス、ブロッコリーの苗を植えました。
これから毎日、水やりを頑張ります。成長が楽しみです！

体育でマット遊びをしました。

「ゆりかご」「タワー」「丸太ころがし」「川跳び」などの技で遊んだ後、前転にも挑戦してみました。

初めは、まっすぐ転がることができなかった子どもたちも、練習を重ねていくうちに、どんどん上達しました。

さすが、子どもたちです。

今週から、ボール投げの練習を始めました。

かっこよく投げたり、キャッチしたりするのも上手になっています。

子どもの日記より

きょう、たいいくをしました。

はじめてボールなげをしました。

ボールのなげかたをならいました。

ボールのなげかたは、ボールをもっているほうの手をうしろにして、ボールをもっていないほうの手をまえにしてなげます。

さいごに、まとあてゲームをしました。

やりかたは、はこにボールをあてて、あいてがわにたおすゲームです。

２くみのほうに、はこをおおくやったので、１くみがかちました。

１年生は２学期から漢字を学んでいます。
国語の授業では、習った漢字のミニテストをしています。
とめ、はね、はらいに気を付けて覚えてほしいです。

１年生は２４日の土曜授業で、エコパークに行きました。

交通ルールを守りながら、長い道のりを歩きました。

エコパークではたくさんのどんぐりを集めたり遊具で遊んだりしました。

ご参加くださった保護者の皆様、お世話になりました。

木曜日（29日）にいもほりをしました。

大きなお芋が出てくるたびに、歓声があちらこちらから響いていました。

ご家庭でおいしく食べていただいたことでしょう。

学活で「給食を感謝しながら食べよう」の学習をしました。

給食センターではたらく方々のビデオをみながら、愛情をいただいていることを知りました。

給食を作る時に使うしゃもじやひしゃくを実際に持って、「こんなに重いもので混ぜるのは大変なんだな。」とつぶやいていた子どもたち。

その日の給食は、もちろん完食でした。

１年生は生活科の時間に、あきまつりをしました。
どんぐりごまやまつぼっくりけんだま、手作りのパチンコを使った的当て、輪投げなど自分たちでどんなお店にするか考え、準備をしました。
おりがみやどんぐりを使った手作りのかわいい商品もたくさんありました。
それぞれのクラスのお店を訪れ、あきまつりを楽しんだようです。

１年生は、体育で縄跳びをしています。

はじめて縄跳びをする子どももいますが、上手に跳ぶ友だちの真似をしながら練習しています。

休み時間も積極的に縄跳びをしています。友だちと仲良く練習して、上手になってほしいと思います。

朝から、ボランティアを頑張っています。

たくさん集めた葉っぱを集めて運んで、きれいになった外の景色にうっとりしている子どもたち。

いい気分で1日が始められます。

身の回りにあるもの（プリンカップ、スポンジ、ペットボトルのキャップなど）と絵の具を使って活動しました。

プリンカップを使って花畑にしたり中には校庭に落ちているイチョウを使ってちょうちょにしたりするなど素敵な作品ができました。

２日（水）に道徳の研究授業がありました。

一本橋で自分より小さいうさぎには通せんぼうをし、大きいくまには譲るおおかみの行動から誰にでもやさしくするための大切な心について考えました。

おおかみの気持ちをしっかり考え、意見を発表しました。

これからの自分はどのように行動していくか、たくさん考えを書いてくれた子どもたち。

これからの生活も、誰にでも思いやりの心をもって行動してほしいと思います。

ものには「りんご」、「みかん」、「バナナ」などの一つ一つに名前があること、「果物」のようにまとめてつけた名前があることを学びました。

ものの名前をあつめて、お店屋さんごっこをしました。

２組では、花屋、魚屋、八百屋、楽器屋、駄菓子屋、果物屋、計８グループになり、店員とお客さん役の両方をして、楽しく活動できました。

土曜授業の日に、自分のシューズを洗いました。

ブラシでゴシゴシとこすっていくと、だんだん白くなっていく自分のシューズに、感動していた子どもたちでした。

これからは、週末、自分でシューズを洗うことでしょう。

図工の学習では、カラー版画をするためのはん作りをしています。

版画に初挑戦の子どもたちは、「むずかしいな～！」と言いながらも、楽しみながら下書きをして、ハサミを使って自分がつくりたい形に切っていました。

音楽の時間に、楽器の音を使って、夕方から夜中、朝方までの星空が変わっていく様子を表す学習をしました。

音に強弱をつけたり、リズムを変えたりして、音の出し方を工夫しながら作りました。

難しかったようですが、子どもたちなりに、きれいな夜空を表現できたと思います。

生活科の時間、毎日使っている引き出しを洗いました。

スポンジを使って、一生懸命汚れを落としました。

使っているものに対し、感謝の気持ちを込めて掃除ができました。

「ぴっかぴかになった！」

「これからも大切に使いたいね。」

と話す子どもたちでした。